每天見客戶毯盈，公司討論問題竿秆，思考方向方式方法，寫材料末早，做產(chǎn)品辩尊，一直忙碌涛浙。
晚上開車回家，把ihour打開摄欲，把今天的事情就羅列了一遍轿亮，今天拜訪三個(gè)客戶，公司討論3個(gè)小時(shí)產(chǎn)品胸墙，其中一個(gè)小時(shí)是在討論產(chǎn)品問題我注，兩個(gè)小時(shí)是在討論產(chǎn)品價(jià)值構(gòu)建。
反復(fù)回憶迟隅，發(fā)現(xiàn)還好但骨，今天自己的忙碌過程又為自己的產(chǎn)品成長收獲了一些励七。
其實(shí)每天忙碌，這個(gè)只是個(gè)過程奔缠，或者這只是一個(gè)答案掠抬。我之所以晚上回憶一下，是想為今天的忙碌過程校哎，忙碌方法追問下這是在解決什么上層問題两波？是一個(gè)問題還是多個(gè)問題？是成長競爭力的問題還是欲望放縱私利的問題闷哆。
每天忙碌 這個(gè)答案=什么問題需要這樣忙碌腰奋？
是的，忙忙碌碌一天抱怔，卻很少去追問氛堕。太多的時(shí)候，稀里糊涂就過了一天野蝇，過了一天有一天讼稚。時(shí)間這個(gè)年輪，隨著年齡增長绕沈，越來越快锐想，創(chuàng)業(yè)有，尤其快乍狐，有點(diǎn)渦輪增壓介入的趕腳赠摇。
看著身邊很多人，每天總是坐在一起討論如何賺錢浅蚪，如何掙錢藕帜，但每天的忙碌行為卻被判了他們，這個(gè)事情有意思惜傲，做一點(diǎn)洽故，那個(gè)事情有意思再做一點(diǎn)，這兒好玩玩一會盗誊，那兒好玩玩一會时甚，一天又過了。哈踱。荒适。。
仔細(xì)想想开镣，今天要賺錢=這兒忙幾點(diǎn)+那兒玩幾會刀诬？
發(fā)現(xiàn)沒有，我們其實(shí)大多數(shù)時(shí)候邪财，每天都活在機(jī)會主義里陕壹，想當(dāng)然的放縱自己质欲，把注意力分散到多個(gè)欲望中，凌亂零碎的去滿足暫時(shí)的欲望帐要，但回顧一天，自己卻并沒有為自己價(jià)值成長創(chuàng)造機(jī)會弥奸，刻意練習(xí)榨惠，刻意連接，刻意思考盛霎。
賺錢是什么赠橙？賺錢=通過價(jià)值提供換取的結(jié)果，個(gè)人如此愤炸，公司也一樣期揪。
看過太多人，今天這個(gè)學(xué)一點(diǎn)规个，做一點(diǎn)凤薛，明天那個(gè)學(xué)一點(diǎn)，做一點(diǎn)诞仓，都不精缤苫，都不細(xì)，最后哪個(gè)專業(yè)都沒有提供深入價(jià)值的能力墅拭，自然不可能交換更多價(jià)值活玲。
公司也是如此，看過很多企業(yè)谍婉，包含自己之前做的事情舒憾，忙了太多產(chǎn)品，太多業(yè)務(wù)穗熬，最后沒有一個(gè)是深入的镀迂，自然也無法交換更多價(jià)值出來。是的唤蔗，忙碌只是個(gè)過程招拙，在商業(yè)世界，沒有苦勞措译，只有功勞别凤。如果說：
忙碌=創(chuàng)造價(jià)值，那么就要說清楚最重要的那個(gè)：
忙碌=創(chuàng)造給誰創(chuàng)造什么樣的價(jià)值
我們每個(gè)人每個(gè)企業(yè)做的事情都是一個(gè)答案领虹，就如同我們活著也是一個(gè)過程规哪，方法一樣，目的都是求存
但存的定義是什么塌衰？從個(gè)人來看：活更久诉稍？吃更多蝠嘉？影響更多人？
從工作企業(yè)來看杯巨，我們創(chuàng)造的價(jià)值又是什么：做xx專家蚤告？做xx領(lǐng)導(dǎo)者？我們可曾追問服爷，可曾定義杜恰。
只知道忙，忙了一天仍源，休息繼續(xù)忙心褐。看別人這樣忙笼踩，也這樣忙逗爹，卻從沒有抬頭看下忙碌這個(gè)過程在解決什么樣的價(jià)值，什么樣的存在嚎于。
做人做事掘而，都猶如做產(chǎn)品，必須定義好起做這些過程存在的定義于购，定義并找到衡量指標(biāo)镣屹。
然后才是我們忙碌的這個(gè)過程這個(gè)答案，試圖來回答定義的價(jià)值需求价涝。
家庭的求存定義是和諧女蜈，所以指標(biāo)是快樂氛圍，有利于和諧的過程才是對的存在色瘩。
公司的求存定義是競爭力伪窖，所以指標(biāo)是提升行業(yè)效率，有利于提升行業(yè)效率居兆，降低成本的過程是對的存在覆山。
個(gè)人的求存定義是系統(tǒng)避坑能力（價(jià)值=系統(tǒng)避坑能力），所以指標(biāo)是自己能力對從事產(chǎn)品的效率提升泥栖，有利于避坑能力聯(lián)系成長的過程是對的存在簇宽。
時(shí)間都去哪了了，我記得之前思考過吧享，忙碌一天這個(gè)過程魏割，時(shí)間我們即使知道去哪兒了，但我們更需要知道時(shí)間為啥來這兒钢颂。
每天思考：
今天忙碌 這個(gè)過程=是什么問題 需要這樣忙碌钞它？
今天的忙碌過程 =？個(gè)人價(jià)值成長
每日思考，不求絕對遭垛，但求養(yǎng)成思考的習(xí)慣尼桶。
