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6月底畏铆，微博上一個(gè)朋友H給我發(fā)私信，他說(shuō)：“我是今年的考生吉殃，高考失利了辞居，沒(méi)有考上本科，只能勉強(qiáng)上個(gè)尩吧祝科∷俪蓿現(xiàn)在很迷茫，你能給我一點(diǎn)建議嗎……”
我很快給他回信息：“高考失利迫卢，你有兩種選擇：一倚搬、填一所你分?jǐn)?shù)能達(dá)到的相對(duì)好一點(diǎn)的學(xué)校，到大學(xué)里面再努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能乾蛤，畢竟高考不是唯一的一條路每界；二、真的不甘心的話家卖，可以選擇復(fù)讀眨层，大不了‘二戰(zhàn)’。無(wú)論如何上荡，你都有兩種選擇趴樱，做對(duì)自己最好的選擇就好馒闷。”
他說(shuō)：“其實(shí)叁征，道理我都明白纳账，但我就是很茫然∞嗵郏”
我說(shuō)：“那是因?yàn)榻刂谷掌谶€沒(méi)到疏虫，你還有時(shí)間糾結(jié)、迷茫啤呼，等真的到了結(jié)局注定的時(shí)候卧秘，你就不會(huì)這樣想了。怕官扣，是解決不了問(wèn)題的翅敌。”
其實(shí)惕蹄，我特別能理解在復(fù)讀的道路上迷茫哼御、掙扎的學(xué)生，因?yàn)槲乙苍?jīng)是他們當(dāng)中的一員焊唬。剛開(kāi)始復(fù)讀的時(shí)候恋昼，我也很痛苦、很糾結(jié)赶促，感覺(jué)自己就像是在參加一場(chǎng)賭局液肌，不知道最后的結(jié)局是喜是悲。但慶幸的是鸥滨，我是一個(gè)愿賭服輸?shù)娜肃露撸?dāng)我分析完利弊以后，就開(kāi)始靜下心復(fù)習(xí)了婿滓，那個(gè)時(shí)候老速，我告訴自己，再努力一次凸主，如果還是失敗橘券，那我就認(rèn)了。一時(shí)落后于人卿吐，并不代表一輩子都會(huì)落后于人旁舰。
他又問(wèn)：“所以，你的意思是嗡官，該來(lái)的總會(huì)來(lái)箭窜，到時(shí)間了，你的態(tài)度自然會(huì)改變衍腥？”
我說(shuō)：“對(duì)的磺樱。舉個(gè)例子纳猫，考試時(shí)最后幾個(gè)大題你不會(huì)做，你在教室里坐著心急如焚竹捉，但是考試結(jié)束鈴聲一響芜辕，卷子收上去以后，你就不急了活孩，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)意義了物遇。你現(xiàn)在無(wú)法選擇乖仇，是因?yàn)檫€沒(méi)到你的交卷時(shí)間憾儒。”
過(guò)了好一會(huì)兒乃沙，他回了一個(gè)微笑的表情：“這個(gè)比喻很恰當(dāng)起趾。我準(zhǔn)備復(fù)讀了……”
我以為他想通了。
20天后警儒，我又收到了他的私信：“又是我训裆，還記得我吧。我去學(xué)校復(fù)讀了蜀铲，適應(yīng)了一段時(shí)間边琉，以前一直活在自己的節(jié)奏里，現(xiàn)在到了一種緊張的環(huán)境當(dāng)中记劝，很不適應(yīng)变姨，我想要改變自己⊙岢螅可是又覺(jué)得好無(wú)力定欧，生活好艱難，每天都在思考人生和懷疑人生怒竿，不知道這樣下去有什么意義……”
我說(shuō)：“復(fù)讀的話壓力肯定很大砍鸠，但是你已經(jīng)選擇了這條路，那就調(diào)整好心態(tài)好好地走下去吧耕驰∫瑁總之，凡事抱最好的期望朦肘，盡最大的努力托嚣，做最壞的打算『衿”
他說(shuō)：“我覺(jué)得我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是茍且活著示启！心理壓力好大，任何人開(kāi)導(dǎo)我都沒(méi)用领舰！怎么辦夫嗓？好無(wú)助迟螺！改變真的那么難嗎！我也想徹底地改變自己舍咖，可是好像很困難矩父！”
他似乎情緒很激動(dòng)，后面的每一句話末尾用的都是感嘆號(hào)排霉，我給他回信：“努力窍株，相信且坦然。不論結(jié)局如何攻柠，對(duì)得起自己的選擇和決定就好球订。”
后來(lái)他又發(fā)了很多條信息瑰钮，但我沒(méi)有再回復(fù)冒滩。
因?yàn)槲抑溃蟮览砥鋵?shí)他都懂浪谴，該說(shuō)的話我也都說(shuō)了开睡，剩下的只能靠他自己了。
人有的時(shí)候很喜歡明知故問(wèn)和多此一舉苟耻，很多問(wèn)題篇恒，明明已經(jīng)在腦海里翻來(lái)覆去地思量，有了答案凶杖，卻遲遲不愿意去行動(dòng)胁艰。只等著自己想好的答案從別人嘴里說(shuō)出，似乎這樣才有勇氣開(kāi)始行動(dòng)官卡，但是真的到了聽(tīng)話的人蝗茁，說(shuō)出了自己想要的答案，卻又像一只小烏龜一樣縮回自己的殼里寻咒，不愿走出來(lái)哮翘，不愿行動(dòng)，繼續(xù)迷茫毛秘、糾結(jié)的這個(gè)進(jìn)程了饭寺。
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另外一個(gè)朋友M，1993年的叫挟，今年本科畢業(yè)艰匙。
大學(xué)四年，他也算是學(xué)校里面的風(fēng)云人物了抹恳，可是領(lǐng)完畢業(yè)證的那一瞬間员凝，整個(gè)人都虛脫了，只剩下無(wú)限的迷茫奋献。大學(xué)里健霹，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金旺上、三好學(xué)生、班長(zhǎng)糖埋、學(xué)生會(huì)宣吱、輪滑社團(tuán)、出國(guó)交換都經(jīng)歷了瞳别，學(xué)習(xí)征候、戀愛(ài)、打工祟敛、旅游疤坝，一樣沒(méi)落下±萜澹可是到了今天卒煞，一切的一切都成了過(guò)眼云煙痪宰，似乎一點(diǎn)意義都沒(méi)有叼架。
他說(shuō)，我一直都覺(jué)得自己是那種勝券在握的人衣撬，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也有迷茫的時(shí)候」远現(xiàn)在站在十字路口，卻不知道眼睛該往哪里看具练，不知道該往哪個(gè)方向邁出步伐乍构。
人什么時(shí)候最容易迷茫？
是完成了某個(gè)特殊階段的任務(wù)和進(jìn)程扛点，開(kāi)始一段全新的旅途時(shí)最迷茫哥遮。
為什么？
因?yàn)橹绷昃浚释晒γ咭释麚碛泻芏鄸|西，但由于各種局限所致铜邮，卻一眼望不到結(jié)果仪召。
剛開(kāi)始復(fù)讀，還沒(méi)有用心努力過(guò)松蒜，就恨不得把時(shí)間軸往前撥扔茅，縮短自己苦逼學(xué)習(xí)的過(guò)程，希望趕快迎來(lái)第二次高考——“二戰(zhàn)成功”秸苗，得到自己想要的結(jié)果召娜。但現(xiàn)實(shí)中，復(fù)習(xí)的過(guò)程是沒(méi)有辦法直接跳過(guò)的惊楼，所以迷茫玖瘸。
今年剛進(jìn)入大學(xué)吐句，還沒(méi)有適應(yīng)從高中生角色到大學(xué)生角色的轉(zhuǎn)換，自己什么都還不懂店读，但看著學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的那些學(xué)長(zhǎng)嗦枢、學(xué)姐們春風(fēng)得意，再低頭看看自己似乎一無(wú)是處屯断，于是茫然不知所措文虏，不知道自己什么時(shí)候才能像他們一樣指揮八方、威風(fēng)凜凜殖演⊙趺兀總覺(jué)得別人那才是青春，自己卻只有大學(xué)趴久，好迷茫丸相。
剛畢業(yè)從象牙塔走入社會(huì)，參加工作彼棍，還沒(méi)能完全適應(yīng)職場(chǎng)快節(jié)奏的真槍實(shí)彈灭忠，卻眼巴巴地看著身邊那些主管、總監(jiān)座硕、經(jīng)理們領(lǐng)著不菲的薪水弛作，享受著優(yōu)渥的福利和待遇，難免心生羨慕华匾。反觀自己映琳，不過(guò)是個(gè)初出茅廬、身無(wú)長(zhǎng)物的菜鳥(niǎo)蜘拉，深深墜入這種落差感帶來(lái)的深淵中萨西，四周一片漆黑。感覺(jué)自己看不到以后的路旭旭，很茫然谎脯，很害怕。
這樣的心路歷程您机，我們并不陌生腋颠，換句話說(shuō)卵沉，我們每個(gè)人都有過(guò)類似的心情颖变。
每個(gè)人的人生都是由一段又一段的旅途組成的盖高，“迷茫”的心路歷程在每個(gè)特殊的階段都會(huì)有仲闽，很正常脑溢。我們都曾那么迫切地想要改變自己并不滿意的現(xiàn)狀，卻因?qū)崿F(xiàn)過(guò)程艱難、耗時(shí)屑彻、耗力验庙、有很多不確定性，而深陷來(lái)不及的恐懼中無(wú)法自拔社牲。所以粪薛，我們疲憊、痛苦搏恤、迷茫违寿、不安。
我們口口聲聲地說(shuō)自己迷茫熟空，但事實(shí)上藤巢，迷茫只不過(guò)是膚淺的表象，迷茫背后隱藏的是我們恨不得一步登天的野心和急功近利息罗。
可我們并不想讓別人看穿自己的目標(biāo)和野心掂咒，于是我們用“迷茫”這樣流行的形容詞加以粉飾迈喉。但諷刺的是绍刮，原本只是一個(gè)迷惑他人的障眼法，最后卻把自己真的拖進(jìn)了“迷帽滋恚”的旋渦录淡。
陷進(jìn)旋渦里苦苦掙扎的我們捌木，忘記了正是無(wú)意義的迷茫油坝、痛苦，消耗了原本可以用心做事刨裆、改變現(xiàn)狀的時(shí)間和精力澈圈。所以，正確的應(yīng)對(duì)方式是帆啃，等“迷盟才”這個(gè)進(jìn)程結(jié)束以后，我們要趕緊進(jìn)入下一個(gè)進(jìn)程——“行動(dòng)和思考”努潘，而不是繼續(xù)停留在原地踏步糾結(jié)诽偷。
就像H，與其浪費(fèi)時(shí)間繼續(xù)迷茫下去疯坤，倒不如調(diào)整心態(tài)报慕，用心復(fù)習(xí)備考。只要復(fù)讀這一年他夠認(rèn)真压怠、夠踏實(shí)眠冈，所有該掌握的知識(shí)點(diǎn)都掌握了，最后正常發(fā)揮菌瘫，相信結(jié)果不會(huì)太差的蜗顽，所以根本沒(méi)有必要再迷茫布卡。
而看似履歷豐富、綜合能力很強(qiáng)的M也會(huì)迷茫雇盖，是因?yàn)樗^(guò)去四年的精力和興趣點(diǎn)太過(guò)分散忿等，一下子無(wú)法聚焦，找不到自己的目標(biāo)崔挖。既然這樣这弧，那就停下來(lái)，將自己喜歡的虚汛、擅長(zhǎng)的匾浪、向往的、能做的卷哩、不能做的通通羅列出來(lái)蛋辈，重新排列組合，我相信将谊，聰明如他冷溶，一定能憑著這些蛛絲馬跡，指引自己找出新的方向尊浓。
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一般來(lái)說(shuō)逞频，兩類人最容易迷茫，有目標(biāo)的和沒(méi)有目標(biāo)的栋齿。
對(duì)于有目標(biāo)的人來(lái)說(shuō)苗胀，迷茫大致分為兩種情況：
一、明知自己的目標(biāo)是什么瓦堵，但是自己跟目標(biāo)之間的差距比較大基协，不知道怎么辦，所以迷茫菇用；二澜驮、清楚目標(biāo)是什么，也知道該怎么做去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)惋鸥，可知道了不代表能做到杂穷，每一個(gè)目標(biāo)從確立到實(shí)現(xiàn)都有一段距離，在行走這段距離的過(guò)程中卦绣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受迷茫的煎熬耐量。
第一種情況的人，應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智思考迎卤、尋找解決問(wèn)題的方法拴鸵。如果自己搞不定，那就請(qǐng)教高人，這個(gè)高人可以是思想較為成熟或閱歷較深的朋友劲藐、老師八堡、領(lǐng)導(dǎo)、父母等聘芜。
第二種情況的人兄渺，應(yīng)該學(xué)會(huì)將頭腦清空，眼睛盯著目標(biāo)汰现，手上專注做事挂谍，這樣就不會(huì)有那么多莫名的迷茫了。一直忙碌做事情的人瞎饲，是很少會(huì)迷茫的口叙，因?yàn)樗麄儧](méi)那個(gè)閑工夫。有的時(shí)候嗅战，我們迷茫妄田，是因?yàn)槲覀兲e了，所以自尋煩惱驮捍。
對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)的人疟呐，迷茫大致也可以分為兩種情況：
一、舊的目標(biāo)已經(jīng)完成东且，新的還沒(méi)想好启具，人生處于青黃不接的尷尬階段，這也是為什么每逢當(dāng)年年底和新年伊始珊泳，總會(huì)無(wú)端生出許多煩惱和茫然不知所措的原因鲁冯；
二、嘴上說(shuō)沒(méi)有目標(biāo)旨椒、很茫然晓褪，其實(shí)潛意識(shí)里已經(jīng)有了答案，但是出于種種原因综慎，卻沒(méi)有大膽地承認(rèn)，說(shuō)出自己的目標(biāo)勤庐。
對(duì)于第一種情況示惊，也許需要的只是多一點(diǎn)時(shí)間的思考來(lái)幫助自己找到答案。如果不知道如何思考愉镰，那么不妨從人生目標(biāo)米罚、職業(yè)目標(biāo)、生活目標(biāo)丈探、感情目標(biāo)上录择，分類發(fā)散進(jìn)行思考，也許你會(huì)得到意想不到的答案。對(duì)于第二種情況隘竭，我想可能需要的只是多一點(diǎn)的勇氣塘秦、多一點(diǎn)的肯定。
年輕人感到迷茫动看，其實(shí)是再正常不過(guò)的事情了尊剔。不僅是平凡的我們迷茫，今天在江湖上叱咤風(fēng)云的那些大佬們也曾經(jīng)跟我們一樣菱皆，都逃不過(guò)迷茫的20歲须误。
馮侖在《行在寬處》里有一個(gè)十分形象的比喻，他說(shuō)20幾歲剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候仇轻，你扮演的是一個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員的角色京痢，甚至可能連候補(bǔ)隊(duì)員都不是，只是一個(gè)足球愛(ài)好者篷店；到了30歲历造，你就混成了一個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員，到了40歲船庇，就差不多可以上場(chǎng)踢球了吭产。
我們不一定真的要等到40歲才能一展?jié)M腔抱負(fù)，但只要我們熬過(guò)了容易迷茫鸭轮、挫敗臣淤、困窘、一無(wú)所有的20歲窃爷，相信好的事情很快就會(huì)發(fā)生的邑蒋。
不要過(guò)早地放棄自己，不要浪費(fèi)過(guò)多的精力在無(wú)意義的糾結(jié)和迷茫上按厘。
——本文摘自林夏薩摩暢銷書《20幾歲医吊，你為什么害怕來(lái)不及》
