概念:知人善用量没,可以清醒的認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是不同的扯再,要把合適的人放在合適的位置上。
作為管理者想要做到知人善用杰扫,需要及時(shí)的洞察員工的差異性,而這種管理能力是需要不斷修煉的得來(lái)的膘掰。
1.因人不同? 具體問(wèn)題具體分析章姓,動(dòng)態(tài)且全面的看待員工。從中發(fā)現(xiàn)每位員工的長(zhǎng)處和短處,注重員工的差異性啤覆。盡可能的把員工安排在自己擅長(zhǎng)的工作崗位上苍日。比如英濤小伙伴,做事認(rèn)真勤奮窗声,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)并且熱心腸相恃,讓他去做后勤的一些事簡(jiǎn)直做的不能再好。
2.因時(shí)不同? 人的成長(zhǎng)性導(dǎo)致因時(shí)不同笨觅,同一個(gè)人隨著時(shí)間的發(fā)展拦耐,也會(huì)變得不一樣。我們要根據(jù)不同階段的能力和態(tài)度去制定相應(yīng)的員工職業(yè)規(guī)劃见剩,讓其在每個(gè)階段都有清晰明確的目標(biāo)杀糯,保持其良好的態(tài)度,激發(fā)其潛能苍苞。
3.因地不同? 這個(gè)‘地’指的是工作環(huán)境固翰,分為:與上級(jí)尤其直屬領(lǐng)導(dǎo)能否和睦相處,直屬領(lǐng)導(dǎo)直接影響一個(gè)人的工作狀態(tài)羹呵;與同事之間是否能力互補(bǔ)骂际,也就是能否最大程度發(fā)揮其不可替代的能力。這點(diǎn)需要用有效的1:1溝通冈欢,來(lái)協(xié)調(diào)人與‘地’之間的不同歉铝。
上節(jié)講過(guò),激發(fā)善意是公司的上限凑耻,管理系統(tǒng)是公司的下限太示。那么知人善用就是激發(fā)善意與管理系統(tǒng)的調(diào)和劑,是公司發(fā)展的高效管理技能香浩。
當(dāng)然了类缤,想要做到知人善用,首先要做的就是‘知己’弃衍。定期清晰且深刻的剖析自己呀非,認(rèn)識(shí)并接納自己的不足。先管理好自己才能管理好員工镜盯,并且做到不斷的成長(zhǎng)岸裙。