可能越來越多的老師和學生干部都發(fā)現(xiàn)烂琴,現(xiàn)在的學生越來越難管爹殊。無論你耳提面命或是苦口婆心,學生們就是不聽奸绷、不管梗夸、不在乎。
個人的粗陋見地号醉,私以為如今窘境的出現(xiàn)與我們自初就片面強調“成績”不無關系反症,學生繁重的課業(yè)與老師們任務式的填鴨教學使顧“分”失“質”成未必然。
因此畔派,素質教育要從娃娃抓起铅碍。在未來,素質教育必不可少线椰,應該在中國推廣開來胞谈。
可能越來越多的老師和學生干部都發(fā)現(xiàn)烂琴,現(xiàn)在的學生越來越難管爹殊。無論你耳提面命或是苦口婆心,學生們就是不聽奸绷、不管梗夸、不在乎。
個人的粗陋見地号醉,私以為如今窘境的出現(xiàn)與我們自初就片面強調“成績”不無關系反症,學生繁重的課業(yè)與老師們任務式的填鴨教學使顧“分”失“質”成未必然。
因此畔派,素質教育要從娃娃抓起铅碍。在未來,素質教育必不可少线椰,應該在中國推廣開來胞谈。