去年秋天，一位朋友自南方來睛琳，帶了一小罐名為“肉桂”的物品盒蟆。罐子外面有一個小小的包裝盒踏烙，盒子設(shè)計精簡，只寫“肉桂”兩字历等。印象中一種調(diào)料叫“肉桂”讨惩，上網(wǎng)查了查，果真如此寒屯，是一款調(diào)味料荐捻。只不過朋友帶來的肉桂精致到不忍心打開。
平時很少做飯寡夹，就把這盒未拆包裝的小罐肉桂放到了櫥柜处面。春節(jié)打掃房間，就又移到了客廳菩掏。輾轉(zhuǎn)多處魂角，仍未開包裝。
前日晚上閑極無聊患蹂，把這罐肉桂拿在手上把玩或颊，想著哪天做大菜時用上。一旁的Z先生拿過去仔細(xì)看了看传于，說囱挑，這是一種茶葉。我大呼不可能沼溜，明明一種調(diào)味料平挑。Z先生把放在沙發(fā)一側(cè)的一本茶書拿過來，這本書我是看過的系草，看時還畫了線通熄，但過后很快就忘了。
Z先生翻到其中一頁找都，上面赫然寫著唇辨，肉桂是武夷巖茶的一種，又叫玉桂能耻，與大紅袍赏枚、白雞冠、水金龜?shù)韧瑢儆谖湟拿柘汀＿@段我是讀過的饿幅，上面還有我當(dāng)時畫下的綠色的水彩筆橫線。
打開包裝戒职，里面果真裝著的是茶葉栗恩。立即沖泡了一小壺，對照書中關(guān)于肉桂口味的描述洪燥，細(xì)細(xì)品味磕秤，邊看邊品乳乌。對于我這個茶盲，在所有的茶中亲澡，唯獨對肉桂茶有了最深刻的理解钦扭。
品完肉桂纫版、放下茶書床绪，想到了讀書與實踐。為什么許多讀過的書如過眼云煙不復(fù)記憶其弊？這本茶書明明是讀過的癞己，甚至感興趣的段落還特意記憶了一下，這次因了肉桂茶再次翻看梭伐，竟如未讀一般痹雅。讀過的文字都到哪去兒了呢？當(dāng)時看得熱鬧糊识，過后卻模糊一片绩社。
以這本茶書為例，書里記錄了大量茶的分類與口感鑒別赂苗，當(dāng)時閱讀的目的主要是增加茶知識愉耙，了解茶文化。閱讀時還算仔細(xì)拌滋，進(jìn)行了重點勾畫與記憶朴沿，但不久，這些眾多的知識點就不復(fù)記憶败砂。這次肉桂茶事件就是最好的例證赌渣。
我把茶書當(dāng)成讀書，品茶是品茶昌犹，兩者從未發(fā)生過鏈接坚芜，我讀書時不品茶，品茶時不讀書斜姥。而Z先生不同鸿竖，他一邊看茶書，一邊找家里的茶疾渴，邊品邊讀千贯，品的同時還不忘給我講解，“白茶略有回甘搞坝，嗯搔谴，仔細(xì)回味后，確有一股甘甜在喉嚨處桩撮《氐冢”
他只看了幾個片斷峰弹，講起來卻似比我懂許多。他每次一講芜果，我就要追問：“這是茶書里的內(nèi)容嗎鞠呈？”
為何出現(xiàn)如此大的差異呢。想起一位老師學(xué)習(xí)游泳的例子右钾，他買了一本防水書蚁吝，放在泳池旁邊，看一段舀射，體會一下窘茁，然后再下水池實踐，他沒請教練脆烟，全憑書上的教導(dǎo)山林，很快就學(xué)會了游泳。
讀書與實踐像分離不開的一對連體嬰兒邢羔，兩者緊密相連驼抹，不要試圖只照顧一個嬰兒，而忽略另一個人拜鹤，要想兩人都健康成長框冀，需要同時關(guān)照、同時關(guān)切署惯。
一位棄文從商的朋友也有如此感嘆左驾。他被迫被推上了經(jīng)營崗位，不得已買了幾尺厚的經(jīng)營管理書籍進(jìn)行惡補极谊，先是一頭霧水诡右，隨著管理角色漸漸深入，這些書再看起來也覺意味深長轻猖，總有一些可學(xué)習(xí)之處帆吻。他說，要在調(diào)崗前能讀到這些書咙边，可能開始時就不會這么被動猜煮，但轉(zhuǎn)而又想，就算當(dāng)時讀這樣的書败许，可能也僅是讀讀而已王带，過后很快忘掉，未必能有多大效果市殷。
讀書與實踐脫離愕撰，就像火車離了軌道，根本無法運轉(zhuǎn)。
對此搞挣，我也深有體會带迟。一次聽蔣勛講《細(xì)說紅樓夢》，講到了芍藥與牡丹花的區(qū)別囱桨，那時正值春天仓犬，正是春花爛漫的季節(jié)，牡丹正在盛開舍肠。特意去了公園搀继，牡丹大多是單生，直徑大貌夕；等到芍藥開放律歼，又去看芍藥，芍藥多是族生啡专，花徑略小。這樣一來一去制圈，就清楚地知道了芍藥與牡丹花的區(qū)別们童。
單純地看，不光單調(diào)鲸鹦，還容易忘記慧库。讀書與實踐如能互為補充、相輔相成馋嗜，將看得如意齐板，做得也精彩。
