偶然在跟孩子玩水時唉铜，發(fā)現(xiàn)倆孩子游泳的速度還挺快，老大長手長腳律杠，老二結(jié)實有勁兒潭流，各有所長。
于是在咨詢了從事專業(yè)游泳訓(xùn)練的同學(xué)后柜去，給兩個兒子報名了競技游泳訓(xùn)練班灰嫉。
上課時間選擇了星期天的早上8:05，需要孩子面對幾個困難：早起嗓奢、水涼讼撒、枯燥。心里暗暗擔(dān)心股耽，覺得他們肯定堅持不了多久根盒。
果然不出所料，三個多月后他們就慢慢不想去訓(xùn)練了物蝙。
理由各種各樣炎滞，先是說水太深，總是踩不到底茬末，很害怕有水怪厂榛。接著又說水里有消毒水盖矫，辣嗓子（誰讓你覺得不要錢就使勁兒喝啊；髂獭）辈双。后來又抱怨教練總是罵他們，兇巴巴地嚇?biāo)廊斯窭＿€有水太涼啦湃望、下課后每次都沒時間去水上游樂場玩啦……
由于這么多“站得住腳”的理由，倆孩子每次上課前就各種磨蹭痰驱、掉眼淚证芭、打不起精神，老母親要連哄帶嚇的才讓他們堅持下來担映。
一邊哄他們“堅持完這個月废士，媽媽就跟教練說我們不練了”；一邊跟教練溝通蝇完，讓教練了解孩子的想法官硝，善意地提醒教練適當(dāng)?shù)毓膭畋頁P孩子。（據(jù)我的觀察短蜕，這個教練對孩子缺少點說話藝術(shù)氢架，總是不給孩子留任何情面，讓孩子很難堪朋魔，也難怪孩子不喜歡他岖研。）
誰料，當(dāng)我真的想要放棄警检，讓他們不再訓(xùn)練的時候孙援，他們卻來告訴我，“今天教練表揚我們了解滓！”“我比以前游得快了赃磨！”“我喜歡游泳訓(xùn)練筝家！”“你看我的肌肉洼裤，硬邦邦的，很強(qiáng)壯呢溪王！”“我們還要繼續(xù)訓(xùn)練腮鞍！”
老母親抓住機(jī)會趕緊鼓勵他們，“好啊莹菱，既然你們決定要繼續(xù)訓(xùn)練移国，為了表示我對你們的支持，就送你們每人一個專業(yè)的游泳包吧道伟！”
要有“甜頭”才有跨過這個坎的勇氣和動力迹缀。
于是使碾，在經(jīng)過各種“角度”的堅持后，兄弟倆終于沒有半途而廢祝懂。
這讓我想起了孩子小時候生病發(fā)燒票摇，明明醫(yī)生已經(jīng)明確說了發(fā)燒有反復(fù)，不可能一下子就好砚蓬，家長要做好心理準(zhǔn)備矢门，密切觀察，細(xì)心照顧灰蛙∷钐蓿可是父母心里就是一刻也不能等，恨不得一針打下去孩子馬上就好摩梧。
這種想要立竿見影的心理物延，往往讓我們錯過了孩子破繭的重要過程。其實很多時候仅父，是父母急于求成教届，熬不過這一關(guān)，自己先認(rèn)輸敗下陣來驾霜，孩子就更談不上堅持了案训。
正如游泳，正如發(fā)燒粪糙，孩子在成長的過程中會遇到各種“瓶頸”强霎，家長不應(yīng)該是發(fā)號施令的人，而應(yīng)該是孩子最好的“戰(zhàn)友”蓉冈，不要輕言放棄城舞，陪孩子堅持一下，再堅持一下寞酿，熬過這個階段家夺，就會迎來新生。
這伐弹，就是堅持的力量拉馋。
《精進(jìn)：如何成為一個很厲害的人》一書里有這樣一段話：
這個世界上多的是短平快、付出馬上就有回報的立竿見影的事惨好，也多的是需要長期投入煌茴、靠矢志不渝的堅持才有大成的事。
只不過日川，對前一種人們常常趨之若鶩蔓腐，對后一種人們卻避之唯恐不及。
這段話龄句，既適用于孩子回论，也適用于每一個大人散罕。
