因?yàn)榕笥训南嘏馈⒕W(wǎng)友的高度評(píng)價(jià)阳啥，我懷揣著期待讀完了
《天才在左，瘋子在右》
里面的故事稀奇古怪财喳，卻很有道理察迟，很有邏輯。我這樣同理心比較強(qiáng)的人耳高，讀著讀著就會(huì)進(jìn)入被采訪者的世界扎瓶，跟著他的節(jié)奏一點(diǎn)一點(diǎn)深入，希望去了解他看到的世界泌枪。
因果概荷、邏輯、大膽碌燕，那個(gè)世界有趣且有序误证。
我懷疑每個(gè)人都有點(diǎn)精神病的潛質(zhì)，像頸椎病一樣修壕，大家病的程度不一樣愈捅，有些嚴(yán)重一點(diǎn)的住院了，有些輕微一點(diǎn)的沒(méi)有疼痛感叠殷，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己得了病改鲫。
人生來(lái)孤獨(dú)，從一開(kāi)始就質(zhì)疑世界林束。在長(zhǎng)大的過(guò)程中接受了科學(xué)的同時(shí)像棘，也接受了周?chē)那楦校硇淖屛覀儗W(xué)會(huì)了共情壶冒，慢慢固化了對(duì)事物的感情缕题，心中的質(zhì)疑越來(lái)越說(shuō)不出口。
斯德哥爾摩綜合征傳承了我們的文明胖腾，也封住了我們的心烟零。那質(zhì)疑才是世界最精彩的部分吧瘪松。
“你說(shuō)的那個(gè)矛盾，是一種孤獨(dú)感锨阿。雖然為此痛苦不堪宵睦，但是又盡力維護(hù)著那種孤獨(dú)感。經(jīng)常是處在一種掙扎狀態(tài):既希望別人關(guān)注墅诡、關(guān)心自己壳嚎，又不知道該怎么去接觸和回應(yīng)別人，于是干脆直接抗拒末早⊙滔冢可是骨子里又是那么的渴望被了解，渴望被理解然磷，渴望被關(guān)注……
哪怕會(huì)后悔郑趁，也是繼續(xù)堅(jiān)持著去抗拒，而且矛盾到嘴里說(shuō)出來(lái)的和心里想的完全相反姿搜」讶螅”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《天才在左，瘋子在右》
