? ? ? ?在冬的季節(jié)里待榔，孩子們的熱情像這頭頂?shù)呐枺煤蛟诓賵鲞叺拈L廊上猎莲。見我向他們走來绍弟，興奮的起身迎接，和我勾肩搭背團(tuán)坐在長廊下著洼，嘰嘰喳喳訴說著周二這一節(jié)興趣課堂的期盼樟遣。
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課堂他們是踴躍發(fā)言！
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競賽時他們可以嚴(yán)肅指出對手不足
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書寫時力求獨(dú)我
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疑問時及時與老師交流
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靠真功夫獲獎發(fā)表自信感言
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角逐對決評比獲獎郭脂，得悉作品內(nèi)容意義后神情凝重年碘，盡力追求澈歉！
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天鴻隨記之周二走進(jìn)明珠中英文學(xué)校第二課堂紀(jì)實掠影
