? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 青椒學習之旅心得體會

? ? ? ? ?經過這一段的學習和深入思考，我個人有了更深的理解笼痛，對自身存在的問題也有了進一步的認識。

? ? ? ? 俗話說“嚴師出高徒”琅拌∮б粒“師道尊嚴”，這些都是過去推崇的教師形象进宝。在工作中刻坊，我用一個“嚴”字管理管班級；上課不認真就大聲訓斥党晋；做操不認真就罰站谭胚、重做；見到學生就板著一副“嚴肅”的面孔未玻；……一個月下來灾而，我變成了“瞎子”“聾子”，學生怕見到你扳剿，班干部不敢回報班上真實情況旁趟，報喜不報憂。我反省自己庇绽，怎樣才能了解學生的心里在想什么锡搜？他們有什么意見和要求？一個周六的上午敛劝，在辦公室我偶然翻了一下學生的日記和作文余爆，我驚呆了，在學生心目中夸盟，我就是楚霸王蛾方。難道“嚴”錯了嗎？如何把握度呢上陕？星期天下午學生陸續(xù)返校桩砰，我早早來到學校，找過去那些受過嚴厲批評的學生談心释簿，讓他們放下包袱亚隅。星期一班會課，讓同學們給我提意見和建議庶溶，我老老實實地坐在下面認真地聽和記筆記煮纵，開始只有偶爾的議論聲懂鸵，慢慢地發(fā)言激烈起來，及時地讓膽大的同學先發(fā)言行疏。我歸納了一下匆光，同學們的意見有八個方面：有教學方面的，有文明禮貌方面的酿联，有儀表方面的终息。我當面承諾一定虛心接受同學們的意見，并請同學們監(jiān)督贞让。在后面的工作中周崭，誰病了，誰有什么委屈喳张，氏用慈父般的愛支安慰他续镇，在宿舍去了解學生的生活情況，對待犯錯誤的學生先肯定他的優(yōu)點和長處销部，指明他的努力方向∧ト。現在我常常地體會到，只有“嚴”是遠遠不夠的柴墩，只有把“嚴”和“愛”和諧地結合在一起，班主任工作就有了成功的土壤凫岖。

? ? ? ? 很多人在提到教師時江咳，總會與“嚴肅”、“不茍言笑”“哥放、愛批評人“聯系在一起歼指。其實，激勵和贊美的力量才是無窮的甥雕。捷克教育家夸美紐斯曾說過：“孩子的求學的欲望是由教師激發(fā)出來的踩身，假如他們是溫和的，是循循善誘的社露，不用粗魯的辦法去使學生疏遠他們而用仁慈的感情與言語去吸引他們挟阻，假如他和善地對待他們的學生，他們就容易得到學生的好感峭弟，學生就寧愿進學校而不愿停留在家里了附鸽。”現代社會是信息時代瞒瘸，學校外的世界很精彩坷备。學生在學校表現不好，學生干部情臭、老師批評他省撑，成績不好赌蔑，有自卑感，很多學生就到網吧竟秫，游戲廳尋找刺激娃惯，有的變成游戲高手。

? ? ? ? 我班有一個學生A鸿摇，個子小石景，學習基礎差，下課滿教室跑拙吉，上課喜歡說話潮孽，期中考試成績出來后，家長找到我問怎么辦筷黔？我經過了解知道：A寄養(yǎng)在伯父家往史，缺少家庭的溫暖，節(jié)假日總是在網吧佛舱，游戲機旁度過的椎例，但他有很強的上進心，剛到學校軍訓時個子小请祖，衣服去订歪，但訓練一板一眼，評為軍訓積極分子肆捕；上課觀察到頭腦靈活刷晋，理解能力強，在贊美的同時慎陵，也指出他的毛惭凼；做事無計劃席纽，作業(yè)不認真完成捏悬，副科無所謂。我抓住時機激勵他只要做好計劃润梯，按計劃執(zhí)行过牙，認真完成各科作業(yè)，兼顧平衡發(fā)展纺铭，就一定會取得進步抒和，現在一直在年級前20名。通過這個事例彤蔽，使我認識到把激勵和贊美送給學生摧莽，班主任工作就有了成功的動力。

? ? ? ?真誠關心和愛護學生顿痪，不僅在思想上镊辕、學習上油够、生活上等給予關心，而且要具體體現在實際行動上征懈，平時對待每一位學生石咬，不論是成績好壞，紀律性是否強卖哎，家庭是否富裕鬼悠，是否犯過錯誤，都應一視同仁亏娜，不搞特殊化焕窝。只有這樣，班主任工作就有了成功的基礎维贺。

? ? ? ? ?我班上有一個B同學它掂，學習基礎好，反應靈敏溯泣，成績在班上一直名列前茅虐秋。有點飄飄然了，宿舍抽煙有他垃沦，在班上不守紀律客给、說話也有他，還喜歡挑逗女同學肢簿。家長很無奈起愈，也很傷心。按理說译仗，他成績一直很好，要不要批評他官觅，怎樣使他接受批評更上一層樓纵菌，從與家長交談中了解到：抽煙小學就開始了，在家中很懶散休涤。在了解的基礎上咱圆，找到他談心，指出這是一種放縱自己功氨，應該在學習上有更高的目標：堅持參加數學奧校學習序苏，督促檢查完成情況，在生活上要嚴格要求自己捷凄，克服散漫忱详，認識抽煙的危害。

? ? ? 教育是家庭跺涤、學校匈睁、社會的一個系統(tǒng)工程监透，一個教育工作者，如果只想依靠學校教育航唆，永遠是不夠的胀蛮。如何做家長和學生的知心朋友呢？我認為：

? ? ? ?道德要做到真心糯钙、愛心粪狼、公平、公正任岸。知道學生家中基本情況再榄，和家長學生談話要注意語言表達的分寸，不能刺激他們演闭，要使他們覺得我在這個集體受到同學和老師的尊重不跟。