10月23號華虹進班
? ? 這是本學期第三次給華虹一(1)的孩子進班了,一進去孩子們就非常興奮螟蒸,在回顧上一次的故事時有孩子還記得第一次進班講的故事呢杏慰!
這次進班有老師一直在后面坐著壓陣掉缺,前面聽故事的時候全班非常安靜,每當念到左彎彎右彎彎昂验,彎彎曲曲捂敌,曲曲彎彎的時候所有的孩子們都會一起來念,非常有默契和整齊既琴。在后面小朋友上來做拓展游戲的時候占婉,孩子們非常熱與上來參加,但是有遺憾的是上面孩子們說的話只有少數(shù)前面的孩子聽得見甫恩,下面的孩子紀律在這個時候就散掉了逆济,聊天的,相互打鬧的磺箕。以前剛參加故事媽媽的時候我在想我把故事完整的表達給孩子們了奖慌,我盡力了,這就夠了松靡。但現(xiàn)在隨著和團隊的隊友們每一次交流简僧,我在想應該用什么樣的方式可以更好做到這一塊呢?我希望我在成長的時候也可以把更多的東西給到孩子們雕欺,什么樣的方式是適合對一年級孩子詮釋岛马,希望自己可以能從其他媽媽身上學到更多棉姐。