小表妹又與兒子發(fā)生戰(zhàn)爭渡贾，又是憤恨，又是憂愁：他說我把快樂建立在他的痛苦之上庆尘。你說他從早到晚捧著個手機玩游戲剃诅，我能不管么？驶忌！
十二三歲的孩子矛辕，正是第二個逆反期，不逆反的孩子或許有付魔，那是別人家的孩子聊品。聽著小表妹的嘮叨，想起自己兒子十二三歲的時候几苍。
其實我家兒子一直還算乖翻屈，小時候?qū)W習(xí)基本不用操心。最可貴的是他講道理妻坝，如果你說這樣不好伸眶，他會問：“為什么不好？你說說道理刽宪±逶簦”于是我會扳著手指頭123地講，他聽明白能接受后纠屋，就自覺改正了涂臣。
進入初中后，外面的世界越來越吸引他售担，學(xué)習(xí)不再是他最上心的事情了赁遗。仗著點小聰明，成績一次好族铆，下一次必定不好岩四，不好的時候也不能打擊，還是得鼓勵不是哥攘，接著一次又會好剖煌，如電梯一般規(guī)律地一上一下材鹦，一下一上，初中頭兩年基本上是這樣耕姊。
初二暑假桶唐，托老師介紹一位很有名氣的語文老師補課。上課時間到了茉兰，老師電話打來說他沒去尤泽，我心一沉，連忙打電話回家提醒他规脸，他直接了當(dāng)?shù)鼗卮穑翰蝗ヅ髟肌Ｎ夷椭宰訌睦蠋煹娘L(fēng)格、先試聽一節(jié)課等多角度引導(dǎo)希望他能去莫鸭，結(jié)果人家反復(fù)就一句話：我不去闹丐！
晚上下班回到家，發(fā)現(xiàn)他仍然在玩游戲被因，應(yīng)該是這個鬼東西誘惑著他卿拴！
我知道再跟他說補課也無濟于事，無力又無奈地對他說：你長大了梨与，有自己的主見了巍棱，媽以后也不用再管你了......他倒紅了眼睛，嚅囁地說：你不能不管我蛋欣，你不能不管我航徙。
當(dāng)然，玩電腦游戲這事這狀況不能聽之任之陷虎，于是跟他1234地說起癡迷于游戲的危害到踏，抱著相信他的態(tài)度，與他約定玩游戲的時間尚猿。這一點倒沒什么困難窝稿，他沒反對。
然而這一次的不反對不等于能做到凿掂。周末的時候發(fā)現(xiàn)他一坐半天伴榔，不叫他，他都不帶動的庄萎。感覺到問題的嚴(yán)重踪少。而這時你再說什么，他就有敵對情緒了糠涛，雖自知理虧援奢，但還是會翻翻白眼，氣忿忿地關(guān)上游戲忍捡。
