生命科學(xué)是21世紀(jì)最活躍的學(xué)科之一
一、專業(yè)解析
什么是生物科學(xué)矾兜？
生物科學(xué)（也被稱為生命科學(xué)）是自然科學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科患久，從本質(zhì)上說蒋失，生物科學(xué)是研究生命現(xiàn)象，揭示生命活動(dòng)規(guī)律和生命本質(zhì)的科學(xué)荆萤。生物科學(xué)與我們?nèi)祟惖纳蠲芮邢嚓P(guān)铣卡。目前人類面臨的一系列重大問題煮落，很大程度上將依賴于生物科學(xué)、生物技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展旋讹。近十年轿衔，以計(jì)算機(jī)科學(xué)及信息技術(shù)害驹、生物科學(xué)及生物技術(shù)為代表的高科技迅猛發(fā)展，生物科學(xué)已發(fā)展成為21世紀(jì)最活躍的學(xué)科之一葫松，生物科學(xué)對(duì)人類經(jīng)濟(jì)摘刑、科技枷恕、政治和社會(huì)發(fā)展的作用將不可低估谭胚！
具體到高考時(shí)報(bào)考的專業(yè)，在教育部《專業(yè)目錄》的理學(xué)門類下設(shè)有生物科學(xué)類胡控，其中又包含了4個(gè)專業(yè)：生物科學(xué)昼激、生物技術(shù)、生物信息學(xué)瞧掺、生態(tài)學(xué)凡傅。本文主要介紹生物科學(xué)專業(yè)夏跷。
相近專業(yè)：生物技術(shù)槽华、生物工程
生物科學(xué)、生物技術(shù)庶溶、生物工程（在工學(xué)門類下）懂鸵，三者是什么關(guān)系呢匆光？傅承新教授說：“三者可以看作是從基礎(chǔ)研究到應(yīng)用開發(fā)研究的上游、中游和下游的關(guān)系夺巩。生物科學(xué)的研究重點(diǎn)在探索自然的規(guī)律周崭、揭示生命的本質(zhì)和奧秘续镇，是最基礎(chǔ)的學(xué)科；生物技術(shù)可以說是利用生物科學(xué)揭示的規(guī)律制跟、機(jī)制和途徑，去創(chuàng)造怎樣利用生物擂涛、改造生物的手段和技術(shù)撒妈，如我們常提到的轉(zhuǎn)基因技術(shù)排监、分子育種技術(shù)社露、器官移植技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)附鸽、生物制藥等都是利用前人揭示的生物基本規(guī)律和生命本質(zhì)基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的瞒瘸；而生物工程是如何把這些技術(shù)通過工藝情臭、工程的設(shè)計(jì)，使之實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化竟秫、商品化跷乐，供人類利用愕提。當(dāng)然，三者的界限也不是很絕對(duì)的纽谒，互相是交叉的鼓黔。因?yàn)樯锕こ桃残枰芯恳恍┡c生物技術(shù)有關(guān)的問題，一些生物科學(xué)畢業(yè)后的學(xué)生也去了與生物技術(shù)有關(guān)的行業(yè)，很多生物技術(shù)畢業(yè)的學(xué)生也會(huì)到生物科學(xué)各二級(jí)學(xué)科去深造肆捕，這些情況都存在盖高∮靼拢”
易混淆專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程
從名稱上看撞蚕，生物醫(yī)學(xué)工程和生物科學(xué)很像，但專業(yè)內(nèi)涵卻有很大差別纺铭。雖然也要學(xué)習(xí)生物方面的課程舶赔，但生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)屬于工學(xué)門類下的生物醫(yī)學(xué)工程類谦秧，其著眼點(diǎn)是從事現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的研究和開發(fā)疚鲤，比如研究醫(yī)療儀器設(shè)備等。
生物醫(yī)學(xué)工程是醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代科技相結(jié)合的交叉學(xué)科揩悄，是我國21世紀(jì)優(yōu)先發(fā)展删性、重點(diǎn)支持的朝陽學(xué)科之一焕窝。專業(yè)著眼培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)它掂、電子技術(shù)溯泣、寬廣的醫(yī)學(xué)知識(shí)的復(fù)合型科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)的專門人才垃沦，畢業(yè)生具備從事現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的研究和開發(fā)的能力肢簿。
學(xué)生在校期間蜻拨，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)收夸、信息技術(shù)和電子工程四大類課程卧惜。包括生理與解剖夹纫、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)捷凄、數(shù)字信號(hào)處理跺涤、微型計(jì)算機(jī)原理、醫(yī)學(xué)電子桶错、醫(yī)學(xué)圖像處理等航唆。
學(xué)生畢業(yè)后可去醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生部門從事醫(yī)療設(shè)備管理、質(zhì)量監(jiān)督工作院刁；去醫(yī)療企業(yè)和IT類電子企業(yè)從事產(chǎn)品的研發(fā)糯钙、市場銷售和技術(shù)支持工作；去高校退腥、研究所從事科學(xué)研究和教學(xué)工作任岸。
生物科學(xué)學(xué)什么？
理論與實(shí)踐并重狡刘，野外實(shí)踐必不可少。
除了公共基礎(chǔ)課外嗅蔬，生物科學(xué)專業(yè)學(xué)生的主要必修課程有：
普通生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)剑按、生物化學(xué)及實(shí)驗(yàn)疾就、分子生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)艺蝴、微生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)猬腰、遺傳學(xué)及實(shí)驗(yàn)、基因工程綜合實(shí)驗(yàn)猜敢、細(xì)胞姑荷、遺傳與發(fā)育生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)等。
各校還會(huì)開設(shè)各類選修課程：如動(dòng)物生理學(xué)及實(shí)驗(yàn)锣枝、生物物理學(xué)厢拭、生物物理實(shí)驗(yàn)技術(shù)述雾、發(fā)育生物學(xué)苗分、免疫學(xué)渔工、神經(jīng)生物學(xué)、生物信息學(xué)陨闹、藥物藥理學(xué)導(dǎo)論、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)薄坏、重大疾病的分子機(jī)制等趋厉。
生物專業(yè)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)是非常多的。當(dāng)你第一次穿上白大褂做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候胶坠，很可能一種莊重感君账、使命感和責(zé)任感油然而生，仿佛自己變成了一名專業(yè)的生物研究人員沈善。
小提示：和醫(yī)學(xué)專業(yè)類似乡数，生物專業(yè)也需要做動(dòng)物解剖實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們要有心理準(zhǔn)備哦闻牡！
由于生物技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)是生命科學(xué)發(fā)展的前沿净赴，為了把握前沿學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向，一些頂尖高校本科教學(xué)中比較強(qiáng)調(diào)課程的英文（或雙語化）教學(xué)罩润，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)國際最新科研成果的能力玖翅。生物專業(yè)的有些教科書的確“非常厚”。
在理論學(xué)習(xí)之外割以，學(xué)校都會(huì)安排野外實(shí)踐活動(dòng)金度。學(xué)生們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下去郊區(qū)或深山認(rèn)識(shí)、觀察各種有趣的動(dòng)植物严沥，采集制作標(biāo)本等审姓。
二、專業(yè)與就業(yè)
“生物專業(yè)不好就業(yè)”是誤解
社會(huì)上有一種誤解——“生物專業(yè)不好就業(yè)”祝峻。有的媒體在報(bào)道專業(yè)就業(yè)情況時(shí)魔吐，說生物科學(xué)或生物技術(shù)的就業(yè)在倒數(shù)幾位扎筒。其實(shí)，陽光高考平臺(tái)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示生物科學(xué)近幾年的全國就業(yè)率在85%-90%酬姆，屬于較高水平嗜桌。當(dāng)然，學(xué)校之間也存在差異辞色。包括北大骨宠、清華、浙大在內(nèi)的985高校的生物科學(xué)的就業(yè)情況是很好的相满，大部分選擇了在國內(nèi)外讀研层亿。浙大畢業(yè)生60%-70%將繼續(xù)讀研，其中大概30%選擇去國外去攻讀立美；其余的30%-40%學(xué)生選擇就業(yè)匿又。清華生命科學(xué)學(xué)院2014屆本科畢業(yè)生78人，其中境外深造31人建蹄，本校讀研36人碌更，就業(yè)11人；就業(yè)主要方向包括化工洞慎、醫(yī)藥痛单、金融、教育行業(yè)等劲腿。相比之一旭绒，一些之前盲目開設(shè)生物學(xué)專業(yè)的高校，師資焦人、科研等跟不上挥吵，其畢業(yè)生就業(yè)肯定會(huì)遇到更多困難。
“生物專業(yè)不好就業(yè)”的印象垃瞧，可能來自于國內(nèi)生物“對(duì)口”的就業(yè)崗位不好找蔫劣，就業(yè)面較窄。如果想進(jìn)入高懈龃樱或研究機(jī)構(gòu)從事科研脉幢，需要讀完博士。本科生如果選擇直接就業(yè)嗦锐，很可能要去醫(yī)藥企業(yè)或轉(zhuǎn)行嫌松。目前，國內(nèi)生命科學(xué)所帶動(dòng)的下游產(chǎn)業(yè)有限奕污，但也有向好的趨勢萎羔。有的年輕人認(rèn)為畢業(yè)到企業(yè)公司工作就覺得掉價(jià)，實(shí)際上杭州碳默、上海贾陷、北京等很多跨國的和國內(nèi)有名的生物醫(yī)藥企業(yè)都需要優(yōu)秀的生物學(xué)人才缘眶，將來企業(yè)才是創(chuàng)新的主體，那里有年輕人可以施展才華的空間和平臺(tái)髓废。生物學(xué)有很多領(lǐng)域巷懈，各領(lǐng)域之間也存在差異，比如生物信息和生物統(tǒng)計(jì)方面有較好的就業(yè)前景慌洪。這兩個(gè)領(lǐng)域與信息科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)有交叉顶燕。所有，生物專業(yè)的學(xué)生也可以考慮多接觸跨學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域冈爹。
考研去向
該專業(yè)畢業(yè)生涌攻，考研時(shí)選擇較熱門的專業(yè)有：生物化學(xué)與分子生物學(xué)、植物學(xué)频伤、學(xué)科教學(xué)(生物)恳谎、細(xì)胞生物學(xué)等。
生物科學(xué)這個(gè)專業(yè)是整個(gè)生命科學(xué)的基礎(chǔ)剂买，學(xué)生本科畢業(yè)除了在生物科學(xué)惠爽、生物技術(shù)和生態(tài)學(xué)科繼續(xù)深造癌蓖、探索生物的本質(zhì)外瞬哼，還可以到醫(yī)學(xué)和農(nóng)學(xué)學(xué)科繼續(xù)深造。醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)研究很歡迎具有生物科學(xué)背景的學(xué)生租副，農(nóng)學(xué)的各基礎(chǔ)學(xué)科也同樣坐慰。也就是說可以從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科學(xué)——生物學(xué)開始，去進(jìn)一步探究應(yīng)用科學(xué)的問題用僧。
三结胀、報(bào)考指南
298所高校開設(shè)生物科學(xué)專業(yè)
目前，國內(nèi)設(shè)置生物科學(xué)專業(yè)的高校有298所责循。開設(shè)生物科學(xué)專業(yè)的院校糟港，各具特色，有的以生化院仿、植物為主秸抚，有的以微生物學(xué)為主，有的側(cè)重于制糖歹垫、發(fā)酵剥汤，有的側(cè)重于病原理、人體學(xué)等排惨。師范院校一般以培養(yǎng)生物學(xué)教師為主要目的吭敢，但隨著大學(xué)生就業(yè)市場的開放，一些實(shí)力較強(qiáng)的師范院校也開始著手培養(yǎng)科研技術(shù)人才暮芭。
北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1925年的北京大學(xué)生物學(xué)系鹿驼，是我國高等學(xué)校中最早建立的生物學(xué)系之一欲低。新中國成立后集中了北大、燕大畜晰、清華三所大學(xué)生物學(xué)人材的精英伸头，形成了北京大學(xué)生物學(xué)系，1993年又在原生物系的基礎(chǔ)上建立生命科學(xué)學(xué)院舷蟀。數(shù)十年來恤磷，北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院為國家培養(yǎng)了5000多名生物科學(xué)工作者，其中有27人成為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士野宜。學(xué)院以生物科學(xué)專業(yè)招生扫步，3年級(jí)開始按學(xué)生的志愿和成績分為生物科學(xué)和生物技術(shù)2個(gè)專業(yè)，學(xué)制均為四年匈子。
清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院（以下簡稱生命學(xué)院）的前身為清華大學(xué)生物系河胎，創(chuàng)立于1926年，曾為我國培養(yǎng)了一大批知名的生物學(xué)家虎敦，中科院生物學(xué)部的院士中有30余位曾就讀于清華大學(xué)或在清華大學(xué)工作過游岳。1952年全國高校院系調(diào)整時(shí)并入其它院校。1984年復(fù)系其徙，2009年9月更名為生命科學(xué)學(xué)院∨咂龋現(xiàn)已發(fā)展成為我國生物科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域重要的科學(xué)研究與高級(jí)人才培養(yǎng)基地之一。從2010年起唾那，學(xué)院每年將從二访锻，三年級(jí)的本科生中選拔15-20人成立“清華學(xué)堂生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”，為對(duì)于生命科學(xué)具有強(qiáng)烈興趣并立志在生命科學(xué)研究領(lǐng)域有所成就的學(xué)生提供一個(gè)因材施教的獨(dú)特的學(xué)習(xí)平臺(tái)闹获。通過靈活的課程設(shè)置期犬、富有挑戰(zhàn)性的科研實(shí)踐，優(yōu)秀科學(xué)家的指導(dǎo)避诽，及多種渠道的國際化交流等手段龟虎，力爭使其培養(yǎng)成未來生命科學(xué)領(lǐng)域的杰出研究人才。
招生時(shí)沙庐，有的高校使用生物科學(xué)的專業(yè)名稱鲤妥，還有的按“生物科學(xué)類”進(jìn)行大類招生，浙江大學(xué)則按“理科試驗(yàn)班類”進(jìn)行招生轨功，請(qǐng)考生選擇專業(yè)時(shí)注意旭斥，避免遺漏。
報(bào)考建議：要有作為終身職業(yè)的打算
生命科學(xué)由于現(xiàn)在需要解決和可以解決的問題都很多古涧，所以在未來一段時(shí)間內(nèi)仍舊會(huì)是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的核心之一垂券。但是由于生命科學(xué)所帶動(dòng)的下游產(chǎn)業(yè)有限，同時(shí)這些產(chǎn)業(yè)都具有投資規(guī)模大、風(fēng)險(xiǎn)較高的特點(diǎn)菇爪，使得本專業(yè)培養(yǎng)的人才主要還是從事科研工作算芯。對(duì)于從事生命科學(xué)研究的人來說以下的特點(diǎn)是很重要的：首先是較好的動(dòng)手能力，其次是足夠的耐心和細(xì)心凳宙。對(duì)于基本還是試驗(yàn)科學(xué)的生命科學(xué)來說熙揍，做出漂亮的試驗(yàn)結(jié)果是一切研究的前提；做實(shí)驗(yàn)就要面對(duì)失敗氏涩，而且是經(jīng)常性的失敗届囚，從這些失敗中找到蛛絲馬跡依靠的就是細(xì)心與耐心。由于學(xué)科的特點(diǎn)是尖，十年左右的求學(xué)生涯和此后的職業(yè)生涯你都要依賴細(xì)心與耐性意系，無法堅(jiān)持就前功盡棄，所以選擇生命科學(xué)還要有把它作為終身職業(yè)的打算饺汹。
生物專業(yè)對(duì)數(shù)理化的要求還是比較高的蛔添，部分學(xué)生在這類基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)上有可能會(huì)遇到困難。大一的時(shí)候尤其需要刻苦努力兜辞，打好基礎(chǔ)迎瞧。
如果你非常喜歡生命科學(xué)但是沒能進(jìn)入生物系，那也沒有關(guān)系逸吵。生命科學(xué)比起其他理學(xué)學(xué)科的發(fā)展時(shí)間相對(duì)較短凶硅，而且由于試驗(yàn)積累還不夠，因此它的理論性相對(duì)不是太強(qiáng)胁塞，課程也是以描述性的知識(shí)為主咏尝。通過在大學(xué)一些專業(yè)性課程的輔修压语，你完全可以在研究生階段或者以后的職業(yè)生涯中進(jìn)入生命科學(xué)領(lǐng)域啸罢，而且由于你不同的專業(yè)背景也許會(huì)開拓出另一個(gè)美麗的前景，這樣的例子已經(jīng)是不勝枚舉了胎食。
需要注意的是扰才，生物科學(xué)專業(yè)不招收色盲和色弱的考生。
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