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這是兒童性心理發(fā)展與性教育專(zhuān)家胡萍老師的親身經(jīng)歷的一件真實(shí)事件。
一所小學(xué)的校長(zhǎng)告訴胡萍老師發(fā)生在他們學(xué)校一件班主任對(duì)學(xué)生性侵害的事件：
一個(gè)六年級(jí)的男班主任报慕，上課時(shí)利用大多數(shù)學(xué)生低頭做作業(yè)的機(jī)會(huì)寺晌，將一個(gè)個(gè)男孩叫到講臺(tái)上奏司，然后把手伸進(jìn)男孩的褲襠摸弄男孩的生殖器……
全班有13個(gè)男孩被他這樣猥褻，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一年恨憎。后來(lái)有個(gè)男孩經(jīng)常被他辱罵和猥褻吟榴，在無(wú)法忍受的情況下將事情告訴了父母，黑幕由此揭開(kāi)操刀。
胡萍老師提出要與這個(gè)揭開(kāi)黑幕的男孩單獨(dú)談話(huà)烁挟，校長(zhǎng)同意了。（以下以第一人稱(chēng)敘述）
望著比我高出半個(gè)頭的孩子骨坑，我心里閃過(guò)一個(gè)念頭：
“他已經(jīng)是個(gè)男人了撼嗓，為什么不反抗啊欢唾！”
男孩滿(mǎn)臉悲苦且警、眼神憂(yōu)郁，坐下后不說(shuō)話(huà)礁遣。我靠近他輕輕地問(wèn)：
“我給你們班的同學(xué)講過(guò)預(yù)防性侵害的課斑芜，你記得嗎？”
他點(diǎn)點(diǎn)頭祟霍，然后開(kāi)始哭杏头，放聲痛哭，哭得全身都在顫抖沸呐，壓抑已久的痛苦頃刻間噴出醇王，我握著他的手，希望能夠減輕他的傷痛崭添。
平息下來(lái)后寓娩，他開(kāi)始告訴我事情的經(jīng)過(guò)。
我問(wèn)他：
“為什么這么多男孩都被老師摸弄生殖器呼渣，卻沒(méi)有一個(gè)男孩將事情說(shuō)出來(lái)根暑？”
他告訴我：
“我們都很怕他，他會(huì)給父母打電話(huà)說(shuō)我在學(xué)校表現(xiàn)不好徙邻，父母就會(huì)打我排嫌，這學(xué)期我的成績(jī)下降得很厲害，爸爸媽媽一直都在批評(píng)我缰犁。
而且淳地，爸爸媽媽不會(huì)相信我說(shuō)的話(huà)，他們只相信老師的話(huà)帅容。如果說(shuō)出來(lái)颇象，老師不承認(rèn)，還會(huì)說(shuō)我亂說(shuō)并徘，老師更要在班上罵我 ‘笨豬’了遣钳。”
我問(wèn)他父母對(duì)此事的態(tài)度麦乞。
他告訴我：“我現(xiàn)在已經(jīng)要畢業(yè)了蕴茴，爸爸媽媽不想對(duì)老師怎么樣劝评，昨天還請(qǐng)老師吃海鮮，還送他禮物倦淀。希望他對(duì)我多管教蒋畜。”
我們談了近兩個(gè)小時(shí)撞叽，離開(kāi)的時(shí)候他對(duì)我說(shuō)：
“胡老師姻成，我都不知道人活著有沒(méi)有意思，現(xiàn)在我最想的是離開(kāi)這個(gè)學(xué)校愿棋】普梗”
后來(lái)，我沒(méi)有再見(jiàn)到這個(gè)孩子糠雨。
被老師猥褻的13個(gè)男孩的父母共同將這個(gè)事情掩蓋了下來(lái)辛润，他們的理由是孩子要畢業(yè)了，不想因?yàn)槌窊Q老師影響孩子的升學(xué)考試见秤。
大家看完這個(gè)事件后心里感受是怎樣的砂竖？氣憤？感同身受鹃答？悲哀乎澄？這樣的事不是個(gè)例，這樣的父母也不是個(gè)例测摔。
我無(wú)法認(rèn)同這些父母的做法置济，就像胡萍老師說(shuō)的：
“我的心痛到了極點(diǎn)，孩子已經(jīng)遇上了禽獸般的老師锋八，怎么還讓他碰上這樣麻木的父母罢阌凇！父母什么時(shí)候才能夠清醒過(guò)來(lái)堅(jiān)定地站在孩子一邊挟纱？
父母?jìng)冃枰氖呛⒆拥目荚嚦煽?jī)和所謂的“前途”羞酗，他們沒(méi)有考慮過(guò)孩子的人生將因此而承受什么樣的心靈苦難！
學(xué)校也沒(méi)有對(duì)老師做出任何處罰紊服，他依然給這個(gè)班的孩子上課檀轨，依然可以對(duì)孩子們?nèi)我馊枇R，直到孩子們從這所小學(xué)畢業(yè)欺嗤〔翁眩”
很多父母重視孩子的學(xué)習(xí)、前途卻從未關(guān)注過(guò)孩子的心靈成長(zhǎng)煎饼，也許那13個(gè)男孩都曾鼓起勇氣向父母訴說(shuō)自己的遭遇讹挎，可回應(yīng)的卻是父母的不信任與責(zé)罵。
我相信父母都是愛(ài)孩子的，可這所謂的“愛(ài)”是否是孩子需要的筒溃，我想是很多父母要思考的马篮。
這讓我想起了在2017年4月27日上吊自殺年僅26歲的臺(tái)灣作家林奕含；
讓我想起了她的那部作品《房思琪的初戀樂(lè)園》铡羡。
這本書(shū)講述了美麗的文學(xué)少女房思琪被補(bǔ)習(xí)班老師李國(guó)華長(zhǎng)期性侵积蔚，最終精神崩潰的故事意鲸。全書(shū)以極度貼近被侵害者的視角烦周，直直逼視主人公遭受侵害的痛苦。
在林奕含死后怎顾，其父母的聲明读慎，證實(shí)了書(shū)中所寫(xiě)即是女兒13歲時(shí)遭補(bǔ)習(xí)班名師誘奸的真實(shí)記錄。
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說(shuō)到初戀槐雾，想到的是：甜蜜夭委、青澀、純潔募强，是少男少女精神需求的追求株灸，想到的都是些美好的詞，正如歌德所說(shuō)的擎值，道德純潔的少男少女的初戀慌烧，"永遠(yuǎn)趨向崇高的目的"。
說(shuō)到教師鸠儿，是知識(shí)屹蚊、道德的傳導(dǎo)者，古有名句：師者进每，所以傳道汹粤、受業(yè)、解惑也田晚；一日為師終身為父等等嘱兼，表達(dá)了對(duì)教師的無(wú)比崇敬。
兩個(gè)如此美好的詞語(yǔ)對(duì)房思琪來(lái)說(shuō)卻是無(wú)盡的黑暗和絕望贤徒、是肉體和精神的剝奪者遭京。
一個(gè)搪瓷娃娃小女孩的命運(yùn)在李國(guó)華一家人搬來(lái)這棟大樓的那一刻改變了。
李國(guó)華說(shuō)：“我有一個(gè)想法泞莉，你們一人一周交一篇作文給我好不好哪雕？當(dāng)然是說(shuō)我在高雄的時(shí)間■瓿茫”思琪她們馬上答應(yīng)了斯嚎。
就是有那么一天，思琪覺(jué)得老師講解的樣子特別快樂(lè)，話(huà)題從作文移到餐廳上堡僻，手也自然地隨著話(huà)題的移動(dòng)移到她手上糠惫，他掏出來(lái)，我被逼到涂在墻上钉疫。
老師說(shuō)了九個(gè)字：“不行的話(huà)硼讽，嘴巴可以吧∩螅”
我說(shuō)了五個(gè)字：“不行固阁，我不會(huì)〕蔷眨”
他就塞進(jìn)來(lái)备燃。那感覺(jué)像溺水，可以說(shuō)話(huà)之后凌唬，我對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起并齐。”
他說(shuō)：“這是老師愛(ài)你的方式客税，你懂嗎况褪？”
我心想，他搞錯(cuò)了更耻，我不是那種會(huì)把陰莖誤認(rèn)成棒棒糖的小孩测垛。
很多人認(rèn)為會(huì)對(duì)孩子性傷害的都是陌生、丑陋的人酥夭，然而有關(guān)部門(mén)對(duì)性侵害事件的調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)赐纱，85%的兒童性侵害事件是身邊熟人所為，陌生人性侵害兒童的案件僅占15%熬北。
佛山3歲的孩子多次遭姑父性侵疙描，醫(yī)院下了孩子的“病重通知書(shū)”后才選擇報(bào)警；
繼父經(jīng)常性侵女兒讶隐，媽媽卻說(shuō)“這不可能”;
安徽蕪湖市的一名保安三年性侵十余名小學(xué)生起胰，“敢說(shuō)殺你全家”;
北京某某幼兒園，醫(yī)生叔叔和醫(yī)生爺爺“脫光光”巫延，給三歲的小女孩“檢查身體”;
美國(guó)體操隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)醫(yī)生效五，借行醫(yī)之名，性侵160名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員;
對(duì)孩子進(jìn)行性傷害的人炉峰，大多不是陌生人畏妖，可能正是父母、孩子沒(méi)有防范意識(shí)的人疼阔、最熟悉戒劫、最信任半夷、最尊重、最親近和最依賴(lài)的人迅细。
很多父母忽略甚至將自己的孩子一次次的送入虎口巫橄，就像林奕含在書(shū)中寫(xiě)到的：
李國(guó)華跟房媽媽說(shuō)：
“最近城市美術(shù)館有很棒的展覽，房先生房太太不知道有沒(méi)有時(shí)間帶思琪去茵典？”
房媽媽說(shuō)：
“不如老師你幫我們帶思琪去吧湘换，我們夫妻這兩天忙⊥嘲ⅲ”
李國(guó)華裝出考慮的樣子彩倚，然后用非常大方的口氣答應(yīng)了。
房媽媽念思琪：
“還不說(shuō)謝謝砂吞，還不去換衣服署恍？”
思琪異常字正腔圓地說(shuō)了：
“謝謝崎溃◎咧保”
李國(guó)華只是聚餐的時(shí)候輕描淡寫(xiě)兩句：
“我忙歸忙，在臺(tái)北的時(shí)候幫忙照看一下還是可以的袁串「哦”
李老師的風(fēng)度氣派給房媽媽劉媽媽喂了定心丸。
思琪在聚餐的圓桌上也并不變臉囱修，只是默默把壽司下不能食用的云紋紙吃下去赎瑰。
思琪她們整個(gè)中學(xué)生涯都有作文日陪著。
整個(gè)升高中前的暑假破镰，李老師都好心帶思琪去看展覽餐曼。
父母首先自己要知道以及要告訴孩子：親人、父母的朋友鲜漩、隔壁鄰居源譬、學(xué)校老師任何人都可能性侵害兒童。
但是孕似，這個(gè)世界上絕大多數(shù)的人是愛(ài)孩子的踩娘，傷害孩子的只是極少數(shù)的那一部分人，要懂得辨別好的接觸和不好的接觸喉祭，以及如何保護(hù)好自己养渴。
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一開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，我曾在想泛烙，為什么房思琪不告訴自己的父母呢理卑？
直到后來(lái)，我才知道房思琪有試圖告訴過(guò)自己的母親蔽氨，可她最后決定永遠(yuǎn)閉嘴藐唠。
思琪在家一面整理行李霞溪，一面用一種天真的口吻對(duì)媽媽說(shuō)：
“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有個(gè)同學(xué)跟老師在一起≈欣Γ”
“誰(shuí)鸯匹？”
“不認(rèn)識(shí)⌒刮保”
“這么小年紀(jì)就這么騷殴蓬。”
思琪不說(shuō)話(huà)了蟋滴。她一瞬間決定從此一輩子不說(shuō)話(huà)了染厅。
她臉上掛著天真的表情把桌上的點(diǎn)心叉爛，媽媽背過(guò)去的時(shí)候把渣子倒進(jìn)皮扶手椅的隙縫里津函。
被李國(guó)華誘奸的女孩郭曉奇把事情告知父母后肖粮，母親把喉嚨都吼出來(lái)：
“你跑去傷害別人的家庭，我們沒(méi)有你這種女兒尔苦∩荩”
那些被傷害過(guò)的孩子們，或許都曾試圖告訴父母允坚，很多父母要么不相信魂那，認(rèn)為孩子在胡說(shuō)八道，要么因?yàn)橛X(jué)得丟人稠项、覺(jué)得傷了和氣而放棄為孩子討回公道涯雅，甚至把一切的錯(cuò)歸責(zé)于孩子。
媒體曾經(jīng)報(bào)道過(guò)家教老師多次性侵犯學(xué)生的案件展运。孩子雖然及時(shí)告訴父母活逆，可父母不信任孩子的話(huà)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的忽視與不信任以及僥幸心理是讓孩子陷入危險(xiǎn)的主要原因拗胜。
在龍迪的《性之恥還是傷之痛》中研究表明：
在兒童遭受性侵犯之后蔗候，如果未能及時(shí)對(duì)孩子及其家人進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的心理治療和幫助，多數(shù)受害者將會(huì)一輩子生活在性侵犯所帶來(lái)的陰影中挤土。
最明顯的心理創(chuàng)傷反應(yīng)是琴庵，兒童身上出現(xiàn)的一系列精神癥狀：恐懼、噩夢(mèng)仰美、焦慮迷殿、抑郁、暴食或厭食咖杂、藥物濫用庆寺、自殺或企圖自殺等。
此外诉字，在遭受性侵犯的同時(shí)懦尝，許多孩子會(huì)收到侵犯者的禮物知纷，如面包、糖果陵霉、書(shū)包等琅轧。“由于還未形成成熟的判斷力踊挠，這讓他們很迷惑乍桂，無(wú)法把握人與人之間的界限⌒Т玻”
龍迪接觸過(guò)的許多案例都表明睹酌，一些遭受過(guò)性侵犯的兒童，在長(zhǎng)大后甚至?xí)纬伞靶钥梢該Q面包”剩檀、“性可以換感情”等畸型價(jià)值觀憋沿。
我想終歸來(lái)說(shuō)，還是對(duì)性教育的認(rèn)知缺乏沪猴，甚至很多父母可能連什么是性傷害都知曉的不完全辐啄，也不知道這樣的事對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件多么恐怖的事情。
就像書(shū)中所描述的：
作文日對(duì)思琪而言字币，作文日是長(zhǎng)長(zhǎng)的白晝里一再闖進(jìn)來(lái)的一個(gè)濃稠的黑夜则披。
突然共缕，思琪的視角切換洗出，她發(fā)現(xiàn)自己站在大紅帳子外頭，看著老師被壓在紅帳子下面图谷，而她自己又被壓在老師下面翩活。看著自己的肉體哭便贵，她的靈魂也流淚了菠镇。
那是房思琪從初一的教師節(jié)第一次失去記憶以來(lái)，第兩百或第三百次靈魂離開(kāi)肉體承璃。
“不要利耍，不】猓”房思琪的呼叫聲蜂擁出臟腑隘梨，在喉頭塞車(chē)了。沒(méi)錯(cuò)舷嗡，就是這個(gè)感覺(jué)轴猎，漸漸聽(tīng)不到老師說(shuō)的話(huà)，只看見(jiàn)口型在拉扯进萄。
太好了捻脖，靈魂要離開(kāi)身體了锐峭，我會(huì)忘記現(xiàn)在的屈辱，等我再回來(lái)的時(shí)候可婶，我又會(huì)是完好如初的沿癞。
這次，房思琪搞錯(cuò)了矛渴，她的靈魂離開(kāi)以后抛寝，再也沒(méi)有回來(lái)了。
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在2012年甘肅隴西教師性侵幼童曝光后曙旭，對(duì)于性教育該何時(shí)開(kāi)始盗舰，怎樣進(jìn)行，引發(fā)廣泛討論桂躏。
幾乎沒(méi)有父母對(duì)孩子進(jìn)行開(kāi)放性的性教育钻趋，性教育的缺乏，讓兒童很難有效地保護(hù)自己剂习，更不敢將事情告訴父母蛮位。
所以，有一些孩子被性侵害后鳞绕，父母并不知情失仁。
社會(huì)一些性學(xué)者、專(zhuān)家呼吁進(jìn)一步開(kāi)放性教育们何，但由于傳統(tǒng)觀念的束縛萄焦，兒童性教育普及之路并不順暢。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為性教育是在教壞孩子冤竹，這樣的認(rèn)知是身為父母的無(wú)知拂封；
很多家長(zhǎng)的性教育只停留在“背心內(nèi)褲的地方不能給別人摸看”；
胡萍老師曾尖銳地說(shuō)：“如果孩子對(duì)性鹦蠕、對(duì)自己生命的來(lái)源冒签、對(duì)自我保護(hù)一無(wú)所知，那不是性純潔钟病，那是性無(wú)知萧恕，性愚昧”。
《房思琪的初戀樂(lè)園》中有一段這樣的描述：
在飯桌上肠阱，思琪用面包涂奶油的口氣對(duì)媽媽說(shuō)：
“我們的家教好像什么都有票唆，就是沒(méi)有性教育∠剿”
媽媽詫異地看著她惰说，回答：
“什么性教育？性教育是給那些需要性的人缘回。所謂教育不就是這樣嗎吆视？”
思琪一時(shí)間明白了典挑，在這個(gè)故事中父母將永遠(yuǎn)缺席，他們曠課了啦吧，卻自以為是還沒(méi)開(kāi)學(xué)您觉。
性教育的本質(zhì)，是一種愛(ài)的教育授滓；它是純潔的琳水，不是教孩子們學(xué)壞，而是教孩子保護(hù)自己般堆，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任在孝。
英國(guó)有一個(gè)“天使保護(hù)行動(dòng)”之《兒童十大宣言》，我覺(jué)得對(duì)我國(guó)孩子也大有裨益淮摔，在這里進(jìn)行分享：
No1：平安成長(zhǎng)比成功更重要私沮！
教育兒童有若干權(quán)利，如呼吸權(quán)和橙。這種權(quán)利任何人不能剝奪仔燕。告訴兒童，任何人也無(wú)權(quán)剝奪兒童的安全權(quán)魔招。安全重于一切晰搀。
No2：背心、短褲覆蓋的地方不許別人摸办斑。
兒童應(yīng)當(dāng)知道身體屬于自己外恕，身體的某些部分應(yīng)被衣服所覆蓋，不許別人看俄周，不許觸摸吁讨。兒童有拒絕親吻、觸摸的權(quán)利峦朗。
No3：生命第一，財(cái)產(chǎn)第二排龄。
告訴兒童在遇到暴徒時(shí)有權(quán)獲得朋友的幫助波势，或堅(jiān)決拒絕暴徒的要求。許多暴徒表面兇狠橄维，內(nèi)心卻很膽怯尺铣，所以許多兒童齊心協(xié)力，一齊高喊：“滾蛋争舞！”這通常能把壞人嚇跑凛忿。萬(wàn)一遇到真正的身體威脅，兒童身單力薄竞川，一般只能向壞人屈服店溢。有時(shí)叁熔，孩子會(huì)擔(dān)心被壞人搶去財(cái)產(chǎn)回家挨打受罵，例如有的小孩會(huì)想：“如果壞人搶了我的自行車(chē)床牧，父母準(zhǔn)會(huì)打死我荣回。”應(yīng)告訴孩子戈咳，他們的身體安全比自行車(chē)重要得多心软。
No4：小秘密要告訴媽媽。
向孩子保證著蛙，無(wú)論發(fā)生什么事情删铃，只要孩子向父母講明真情，父母都不會(huì)怪罪的踏堡，而且會(huì)盡力幫助孩子泳姐。當(dāng)兒童向大人說(shuō)實(shí)話(huà)時(shí)，他們應(yīng)被充分信任暂吉。大人應(yīng)當(dāng)馬上信任兒童胖秒，并及時(shí)幫助他們。例如慕的，在性騷擾事件中阎肝，如果兒童向大人訴說(shuō)而未得到信任，這種騷擾就會(huì)經(jīng)年累月持續(xù)下去肮街。
No5：不喝陌生人的飲料风题，不吃陌生人的糖果。
有權(quán)不聽(tīng)陌生人的話(huà)嫉父，不喝陌生人的飲料沛硅，不吃陌生人的糖果。有權(quán)對(duì)毒品绕辖、煙酒堅(jiān)決說(shuō)不摇肌。
No6：不與陌生人說(shuō)話(huà)。
孩子有權(quán)不與陌生人說(shuō)話(huà)仪际。當(dāng)陌生人與孩子說(shuō)話(huà)時(shí)围小，孩子可以假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，馬上跑開(kāi)树碱。生人敲門(mén)可以不回答肯适，不開(kāi)門(mén)。告訴孩子成榜，對(duì)陌生人不理睬是對(duì)的框舔，小孩沒(méi)有能力幫助陌生人，大人絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為這是不禮貌的。
No7：遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃刘绣，破壞家具樱溉。
為了保護(hù)自己，兒童有權(quán)打破所有規(guī)章與禁令额港。告訴孩子饺窿，在緊急之中，他們有權(quán)大叫移斩、大鬧肚医、踢人、咬人向瓷，甚至打破玻璃肠套，破壞家具。
No8：遇到危險(xiǎn)可以自己先跑猖任。
遇到壞人你稚、地震、大火朱躺，孩子應(yīng)當(dāng)果斷逃生刁赖，拔腿就跑、自警长搀、自救宇弛、自助，可以不等大人的指揮源请。
No9：不保守壞人的秘密枪芒。
告訴兒童，即使他曾發(fā)誓不告訴別人谁尸，但遇到壞人欺負(fù)一定要告訴家長(zhǎng)舅踪，這些秘密千萬(wàn)不要埋藏在心里。
No10：壞人可以騙良蛮。
遇到壞人抽碌，可以不講真話(huà)。機(jī)智應(yīng)對(duì)背镇，才是好孩子咬展。
把這10條教給孩子，讓他們牢牢記住瞒斩。
