? ?安琪诗轻，在上學期都給我留下來了深刻的印象了，為什么楠屏歹？因為她總是善解人意的那一個隐砸，事事都替別人著想。
? ?特別是在去年大年三十晚上收到安琪發(fā)來的視頻祝福蝙眶，真是讓我這個新老師季希，幸福滿滿。這學期，安琪的體貼善良繼續(xù)溫暖著我的心式塌。
? ? 早上到食堂吃飯博敬，碰到安琪。除了她甜甜的笑之外峰尝。我的餐盤偏窝，總會在不經(jīng)意間多了一個面包或者雞蛋之類的。我笑著給安琪說境析，“安琪囚枪，我夠了，吃不完了”她還是堅持要給我劳淆。其實链沼，我都已經(jīng)很飽了，但是面對孩子表達愛的方式沛鸵，又滿滿感動括勺，忍不住又要多吃一些。有次早飯曲掰，我和侯老師一起疾捍。吃著吃著，侯老師栏妖，突然說我這什么時候多了一顆糖乱豆。“安琪吊趾，剛剛放的”“我沒看到啊宛裕，就看她剛剛在這里站了一下”
? ? ?由安琪，我想到了论泛，我們班學水果拼盤和讓面團飛的孩子揩尸。每次興趣課后，我都有幸嘗到他們的美味屁奏。有一次岩榆，由于太忙，他們拿過來的水果坟瓢，我沒來得及吃完勇边。第二天，倆個小鬼折联，在那對話說粥诫。“快看歡歡不吃崭庸，我們的心血都白費了。”當時怕享，是又覺得搞笑执赡，又忙著給他們解釋。
? ? ? 孩子們的心思很簡單函筋，他們表達喜歡的方式也很簡單沙合。有什么事情愿意告訴你，有好吃的會給你分享跌帐。作為老師的幸福首懈，可能就是當你愛著孩子的時候，孩子也愛著你谨敛。太陽花班的寶貝們究履，你們時而調(diào)皮搗蛋，時而溫暖善良脸狸，歡歡老師想說最仑，不管是那一樣的你們，內(nèi)心住著善良炊甲，裝著愛的孩子都是我最愛的孩子泥彤。
