突然想起小時候的事情。
那時我還是個二年級的小豆包血巍,最喜歡的事就是拿著寵物小精靈的卡片跟同學(xué)對戰(zhàn)萧锉,當(dāng)時這部動畫簡直風(fēng)靡整個學(xué)校,至少我們?nèi)喟ò嘀魅稳枷矚g述寡。那時候覺得老師真好柿隙,畢竟小孩子喜歡的東西得到了成年人的認(rèn)可,這是之前我沒有經(jīng)歷過的鲫凶。但當(dāng)時的我萬沒有想到禀崖,她的“認(rèn)可”會給我后來的生活造成如此巨大的影響。
我們學(xué)校中午有小飯桌螟炫,就是不方便回家吃飯的小朋友可以留在學(xué)校波附,吃配餐公司送來的盒飯。我們班有20多個同學(xué)參加昼钻,我就是其中一個掸屡,而事情就發(fā)生在其中一次小飯桌上。
當(dāng)時的氣氛其實很好然评,那天老師新收到了一套寵物小精靈的轉(zhuǎn)筆刀仅财,應(yīng)該是挺開心的,所以和我們吃飯時聊天的話題也很輕松碗淌,不一會就聊到了午休時間盏求。因為午休坐在座位上很無聊抖锥,又不讓大聲說話,所以我們基本都在看老師一個一個把玩她的轉(zhuǎn)筆刀风喇。
“你覺得這個好看嗎宁改?”老師抬起頭缕探,看著坐在前排的我魂莫。
突然的提問讓我有點猝不及防,但我還是仔細(xì)看了看她拿在手里的皮卡丘:
“不好看爹耗“铱迹”我誠實的回答。
當(dāng)時確實不喜歡皮卡丘潭兽,在我心里暴鯉龍和超夢才陪叫好看倦始。
“這個呢?”“不好看山卦⌒兀”“那這個呢?”“不好看......”
其實到后面我也有點慌账蓉,總覺得這樣說可能不太合適枚碗,但當(dāng)時那個年紀(jì)也想不出到底怎么不合適。我緊張的看著老師铸本,但沒想到她突然放下轉(zhuǎn)筆刀肮雨,當(dāng)著全班講起了故事。而就是因為這個故事箱玷,我被全班排擠了4年:
“在國外有一批醫(yī)生做了這樣一個實驗怨规,把一些神經(jīng)病人和正常人聚集在一起,分別讓他們?nèi)ピu價一張畫锡足,而被評價的這張畫呢波丰,其實是醫(yī)生們用墨水直接倒在白紙上的無規(guī)則形狀。當(dāng)其中的正常人在評價這幅畫時舶得,有人說它像花呀舔,有人說它像云,也有人說像小汽車扩灯,都是一些正面媚赖,或者說正常的評價;但輪到神經(jīng)病人時珠插,得到的答案多是極其負(fù)面的惧磺,有人說像一灘血,有人說是一只鬼捻撑∧グ”
當(dāng)時真的是太小了缤底,她說完這個故事時我真沒反應(yīng)過來她要表達(dá)什么,只是像其他小朋友一樣單純的當(dāng)成一個普通故事來聽番捂,可能她也意識到了這點个唧,最后看著我又補(bǔ)了一句:
“所以你看,心里美好的人看什么都是美的设预,心里不健康的人看什么都是丑的徙歼。”
言盡于此了鳖枕,可帶來的影響卻剛剛開始魄梯。所有在場的小朋友齊刷刷的看著我,而我呢宾符,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去酿秸。當(dāng)時的我并沒有辦法看出故事里顯而易見的邏輯問題,更沒法反駁她對我的評價魏烫,甚至我會認(rèn)為她說的有道理辣苏,我真的是一個心里有問題的小朋友。
從此四年哄褒,我被打上了神經(jīng)病的標(biāo)簽稀蟋。沒有人愿意好好的跟我交朋友,每一次捉迷藏都會是我來抓人读处,哪怕我石頭剪刀布沒有輸糊治;每一次瞎子摸人都是我當(dāng)瞎子,他們會跑出規(guī)定范圍罚舱,像看傻子一樣看我閉著眼亂摸井辜;每一次的體育課自由活動也都會以欺負(fù)我為結(jié)尾。
這四年我從一個原本極其外向多動的孩子變的內(nèi)向且自卑管闷。有人可能覺得不至于粥脚,但請你想象一下,周圍所有人都用極高的頻次侮辱你包个,對你的待遇永遠(yuǎn)是不公平的刷允,甚至本該成為靠山的老師是這一切的始作俑者,這種情況下我想你的心理狀態(tài)可能并不會比我好多少碧囊。
直到上初中树灶,我才漸漸正常起來。但內(nèi)向的性格已經(jīng)改變不了了糯而,甚至我會恨自己天通,為什么不能坦率和人交流,為什么不敢反駁別人熄驼,一直到現(xiàn)在像寒,真的很痛苦烘豹。別的小朋友都會怕黑,只有我不會诺祸,因為只有在沒人敢去的地方我才是安全的携悯。
所以每當(dāng)我看到有關(guān)師德問題的報道時都會非常激動,控制不了的憤怒筷笨。所以我也想提醒各位憔鬼,如果您也是老師,如果您為人父母奥秆,請再三考慮您對孩子所說的每一個字逊彭,因為你有可能在最不經(jīng)意的瞬間影響孩子的一生咸灿。
最近看到的一幅漫畫构订,講的是負(fù)面情緒不會因為你的身份而決定是否降臨于你,你能做的只有勇敢面對避矢〉狂看到的時候真的渾身的血都涌到了腦袋里,18年過去了审胸,我希望再次去面對亥宿,改變這已經(jīng)習(xí)慣的、令人討厭的性格砂沛,我想或許還不算太晚烫扼。