我總對這個世界運行背后的規(guī)律和知識充滿好奇和興趣,我想學(xué)習(xí)署海、弄懂吗购、融化在心医男,凝固在腦,可是這些規(guī)律和知識可以分成太多類別捻勉,這些類別太過龐大镀梭,內(nèi)容太過繁雜,要掌握不僅需要時間踱启,還需要強大的心理报账、智力、精神埠偿、精力的支撐透罢,不斷的迭代優(yōu)化自己的舊思維和知識體系,已有的規(guī)律和知識還沒掌握牢固冠蒋,新增的規(guī)律和知識就要再次沖擊羽圃,作為學(xué)習(xí)吸收過程不是很快,能力不是很強的自己抖剿,怎樣才能強化已學(xué)朽寞,納入未學(xué),最后融會貫通運籌帷幄呢牙躺?
我嘗試過從頭到尾一字不漏字句琢磨和記錄愁憔,但是就像走了一個過場腕扶,走完就淡忘了孽拷;嘗試過從目錄下手,試圖記下目錄半抱,并以目錄延伸做成導(dǎo)圖脓恕,在導(dǎo)圖中標注部分重點,但是框架的效果持續(xù)的時間也不是很長窿侈,看了兩三遍導(dǎo)圖后所能記住的也寥寥無幾炼幔,精華并未完全吸收;嘗試過摘抄精華內(nèi)容史简,反復(fù)看精華似乎記住了某些句子乃秀,但是也無法形成一個體系,就像散落的璀璨的珠子圆兵。
后來綜合思考跺讯,嘗試改良原來的方法,用理解和聯(lián)想類比自己親身經(jīng)歷的方法殉农,并把精華部分用自己的方式表達出來刀脏,無論是說給自己聽說給別人聽,還是寫給自己看寫給別人看超凳,并用視覺的方式記錄或者畫下來精華內(nèi)容寫下來自己的總結(jié)愈污,最后多看幾遍多思考幾遍耀态,得到了比之前的方法更好的效果,除了小部分時候需要反復(fù)推敲暂雹,大部分時候自己真正理解了這些內(nèi)容首装,不能說完全記住了原話,但是能和自己的人生結(jié)合運用杭跪,學(xué)以致用給了自己更多的思考和進步簿盅。
后來思考為什么這個方法效果更好,原因有三揍魂,首先桨醋,我用視覺化的方式呈現(xiàn)是用了一件自己相對擅長的我會的事情來帶動了我相對陌生難懂的領(lǐng)域,擅長帶來的成就感減少了我學(xué)習(xí)新內(nèi)容的阻力和自我懷疑现斋;其次喜最,我去做這個口頭表達或者書面表達的過程,表達給自己或者表達給別人的同時庄蹋,我重新把學(xué)習(xí)的內(nèi)容按自己的理解作出了反饋瞬内,這樣加深了我的理解也加強了我的記憶,特別是當我結(jié)合自己人生的時候就更加感同身受限书,不僅幫助自己反思了人生虫蝶,也接納了新學(xué)識;最后倦西,字不如圖能真,寫不如說,圖比字印象更深扰柠,說比寫反應(yīng)更快粉铐,圖和說都需要建立自己的邏輯和體系,建立的過程讓散落的知識串聯(lián)成線卤档,最后形成體系蝙泼,從點到線到面到體,從基礎(chǔ)到整體劝枣,就像建筑一樣慢慢牢固汤踏。
我認為自己并不是一個好的學(xué)習(xí)者,但是學(xué)習(xí)對我來說很重要舔腾,探索如何學(xué)習(xí)有效更重要溪胶,道和術(shù)結(jié)合,不斷總結(jié)和優(yōu)化琢唾,堅持探索學(xué)習(xí)载荔,堅持探索自己,我也許學(xué)得很慢采桃,但是我力求學(xué)得有力懒熙,也很想看到自己有一天能夠幸福的認同自己說:我是一個真正的好的學(xué)習(xí)者丘损。