生活中最愜意的時(shí)光
是什么時(shí)候
99%的人回答都是周末
但是這和我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系
我的周末就像進(jìn)入了
硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)
全副武裝隨時(shí)備戰(zhàn)
因?yàn)?/b>我是娃他爸
周末怎么度過(guò)
周末晨光撒進(jìn)窗戶屉栓，飯香從廚房飄進(jìn)被窩艺晴，兒子被飯香喚醒猴凹，洗漱完畢，一家人其樂(lè)融融的吃著早餐荷并。
隨后帶著一家老小，在郊外呼吸新鮮空氣、聽(tīng)聽(tīng)鳥鳴，看看風(fēng)景引有，不管是孩子的學(xué)習(xí)壓力還是家人的工作壓力都能慢慢緩解。
陽(yáng)光灑在孩子的臉上倦逐，孩子露出快樂(lè)地笑容……
本來(lái)應(yīng)該是那樣的……
鬧鈴把我吵醒譬正，結(jié)束了剛剛一場(chǎng)美夢(mèng)，一把拉起一旁睡眼惺忪的兒子僻孝，迅速的洗漱過(guò)后导帝，在路邊買個(gè)早餐守谓，便帶著兒子往前沖去穿铆。
我單手扛著書包，另一只手領(lǐng)著一臉凝重的兒子斋荞，腳步匆忙荞雏，穿行在人來(lái)人往的路上。
在十字路上平酿，有許多和我一樣的家長(zhǎng)凤优，同樣的步履匆忙，神情凝重蜈彼，像是要奔赴沙場(chǎng)的戰(zhàn)士筑辨。
上樓，到了幸逆，迅速把書包推給兒子棍辕，快，進(jìn)教室还绘。好不容易把孩子送到補(bǔ)習(xí)班楚昭，喘了口氣，抬手看了看時(shí)間拍顷，又匆匆的下樓……
家長(zhǎng)在聊哪些
臨近下課抚太，教室外滿是家長(zhǎng)，我擠過(guò)人群，在兒子的教室旁等候尿贫，在旁邊我等到家長(zhǎng)在閑聊电媳。
田田家長(zhǎng)：田田作業(yè)多死了，寫到半夜11點(diǎn)才能寫完庆亡。
明明家長(zhǎng)：我娃也是一樣匆背，布置這么多作業(yè)，真把娃當(dāng)海綿了身冀。
田田家長(zhǎng)：英語(yǔ)底子本來(lái)就不好钝尸，但學(xué)校的英語(yǔ)作業(yè)卻蠻多的，這不搂根，又給他又報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班珍促。
明明家長(zhǎng)：，又報(bào)班了剩愧，那娃周末都沒(méi)時(shí)間了猪叙。
田田家長(zhǎng)：不止是娃，我周六周日都比平常忙仁卷，我想去吃個(gè)飯穴翩，還得想著一會(huì)兒還要接娃呢。
只能這么幫娃
我特能理解這些家長(zhǎng)的想法锦积，我的兒子不是很聰明芒帕，但是很乖，我希望兒子的童年能輕松快樂(lè)丰介。背蟆。
但是別的孩子都報(bào)班，你不給兒子報(bào)班哮幢，就與其他孩子有差距带膀。
于是我也加入到討論的陣營(yíng)：現(xiàn)在孩子和我們?cè)趺炊歼@么辛苦？
田田家長(zhǎng)：可不是嘛橙垢，我接完孩子垛叨，等會(huì)又要送到英語(yǔ)班去，我都不上班了柜某，時(shí)間就耗在接送孩子上了嗽元，家里的店都關(guān)了，沒(méi)時(shí)間去打理莺琳。
我：都這樣不掙錢的忙还棱，娃跟陀螺似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
田田家長(zhǎng)：其實(shí)都心疼自己娃惭等，不想讓孩子這么辛苦珍手，別的孩子都報(bào)了班，如果我不報(bào)班，就是我的問(wèn)題琳要，報(bào)了班寡具，他學(xué)得是好是壞，這個(gè)咱決定不了稚补，都要看孩子的努力童叠。
其實(shí)都心疼娃
聽(tīng)到這句話，我心里也有所觸動(dòng)课幕。
我所能做的只是給兒子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)厦坛，讓娃和其他孩子站在相同的起跑線上。
而能跑多遠(yuǎn)就看他自己乍惊，他學(xué)得好杜秸，以后有所成就，我為他自豪润绎，他一直平平凡凡撬碟，我也為他開(kāi)心，因?yàn)檫@是我的娃莉撇。
這時(shí)兒子剛剛下課呢蛤，看到了我，一下子沖了過(guò)來(lái)棍郎，像是籠中的小鳥重返森林其障，在我身邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
我忽然放下戒備已久的心坝撑，雖然學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很大静秆，但他畢竟是我的娃粮揉，整理了一下思緒巡李，摸摸兒子的頭。
問(wèn)他：“今天累不累啊”兒子懂事的搖搖頭扶认，我扛起書包對(duì)兒子說(shuō)：“走侨拦，先帶你吃點(diǎn)好的”，兒子臉上露出快樂(lè)地笑容說(shuō)：“好”辐宾。
于是我牽著兒子的手狱从，流入來(lái)往接送孩子的人群之中……
為理解娃的家長(zhǎng)點(diǎn)贊
為懂事努力的孩子點(diǎn)贊
家長(zhǎng)不想給孩子壓力
只是愛(ài)在心口難開(kāi)
