經(jīng)常有家長(zhǎng)們求助家浇，自己的孩子表達(dá)能力差本砰，不敢當(dāng)眾講話，應(yīng)該怎么辦钢悲？
現(xiàn)代社會(huì)点额，當(dāng)眾講話能力不單是口才問題，實(shí)際上是人的整體素質(zhì)的外化莺琳，所以培養(yǎng)孩子的當(dāng)眾講話能力还棱，就是提高孩子的整體素質(zhì)。
為此惭等，針對(duì)不同孩子所面臨的不敢當(dāng)眾講話的原因不同珍手，教孩子練習(xí)當(dāng)眾講話的做法也不相同。
一辞做、鼓勵(lì)為先
分析孩子當(dāng)眾講話“講不好”的原因琳要，首先可能是因?yàn)楹⒆痈械骄o張。
這個(gè)時(shí)候秤茅，家長(zhǎng)們可以幫忙疏導(dǎo)孩子的心理壓力焙蹭。多多鼓勵(lì)孩子，在課堂上多多發(fā)言嫂伞，鍛煉自己的語言表達(dá)能力孔厉。
比如多夸獎(jiǎng)孩子：“你的聲音真響亮！”“你還會(huì)用這個(gè)詞帖努，真不簡(jiǎn)單白颉！”“你一下子能說這么多拼余，太了不起了污桦！”
除此之外，還可以帶孩子到公園去大聲朗讀文章匙监，剛開始孩子可能很膽怯凡橱，但是一次兩次之后小作，孩子就會(huì)愛上這個(gè)活動(dòng)。慢慢地稼钩，孩子在面對(duì)眾人時(shí)顾稀，就不會(huì)那么害羞了。
二坝撑、充實(shí)頭腦
孩子講話的內(nèi)容來自孩子的所聞静秆、所見和所學(xué)，要讓孩子多閱讀巡李，增加詞匯量抚笔，這樣孩子說話才不至于言語匱乏。
同時(shí)侨拦，父母可以和孩子一起閱讀殊橙、一起討論，或者培養(yǎng)一項(xiàng)共同的愛好狱从，比如運(yùn)動(dòng)膨蛮、唱歌等，在這個(gè)過程中矫夯，孩子能夠增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)歷鸽疾，豐富了生活吊洼，這樣训貌，他們就會(huì)有很多話題可說了。
三冒窍、學(xué)會(huì)幽默
孩子的模仿能力非常強(qiáng)递沪，父母?jìng)兛梢岳眠@一點(diǎn)，為孩子提供一些有幽默感的人物事跡综液。
在平時(shí)款慨，父母可以和孩子一起看一些有趣的綜藝節(jié)目或者小品。
父母還可以和孩子玩一些語言類的游戲谬莹，比如說成語接龍檩奠。在家庭語言環(huán)境的耳濡目染之下，孩子也將越來越有趣附帽，越來越會(huì)表達(dá)埠戳。
