“子不教谨履，父之過”，為人父母熬丧，應(yīng)該給孩子的教育你都做到了么笋粟？來看看以下這幾點，就知道自己做的合不合格啦析蝴！
1.語言教育
嬰孩一出世害捕，最迫切需要學(xué)習(xí)的，就是語言闷畸。生下不久尝盼，父母一抱上孩子便對他說話，其實就是教他語言佑菩。學(xué)習(xí)母語盾沫，對一般孩子來說裁赠，都不成問題。
正常的孩子疮跑，不到6周歲组贺，都能運用母語應(yīng)付日常生活中遇到的各種狀況。除了母語祖娘，孩子還應(yīng)學(xué)一門外語。因為語言是一種很奇怪的能力啊奄，愈早學(xué)習(xí)渐苏，學(xué)習(xí)的效果愈好。晚學(xué)菇夸，不只是辛苦琼富，而且很難學(xué)好。還有庄新，對幼年孩子來說鞠眉，同時學(xué)習(xí)多種語言，不會互相干擾择诈。對孩子來說械蹋，每一種語言都是外來語。另外羞芍，孩子學(xué)習(xí)語言哗戈，對他來說，是游戲荷科，不是功課唯咬。
2.生活教育
孩子要長大，最后要成為能獨立生活的大人畏浆，因此胆胰，在童年的時候，多認識不同的人生刻获，就不是哲學(xué)上的考慮蜀涨，而是實際上的需要〗遥“我長大要做什么勉盅？”這一個問題并不困擾著孩子，孩子認識人生顶掉，是從看電視卡通和電視連續(xù)劇草娜，講故事和連環(huán)漫畫開始。故事中的主角(英雄或者美麗的公主)就是孩子最早認同并想模仿的對象痒筒，而主角的冒險經(jīng)歷和神奇遭遇宰闰，就是孩子最早想要體驗的生活茬贵。
3.品格教育
怎樣和自己相處，怎樣和別人相處移袍，怎樣和環(huán)境相處解藻，這是做人。事情要怎樣進行葡盗，才容易達到目標(biāo)螟左，這是做事。懂得做人做事觅够，他愉快胶背，別人也愉快；相反的喘先，不會做人做事的钳吟，他難過，別人也難過窘拯。和自己相處困難嗎红且？當(dāng)然，許多大人到老都不懂得怎樣和自己相處涤姊；不但討厭他暇番，自己也不喜歡自己。不喜歡自己的人砂轻，表示他不能和自己相處奔誓。和別人相處得好也不容易。動作搔涝、說話少考慮別人厨喂，多考慮自己的，在大人世界里處處可見庄呈。
4.知識教育
孩子所有能接觸到的人蜕煌、物和現(xiàn)象，他都好奇诬留。最早斜纪，孩子對環(huán)境做到能區(qū)別就夠：這個人是媽媽，這個人是爸爸文兑，那個人是叔叔盒刚，那個人是阿姨；這是桌面绿贞，這是椅子因块，那是床；這是汽車籍铁、這是火車涡上、那是飛機趾断、那是船孩子逐漸長大，對環(huán)境的認識增多了：媽媽陪我的時間最長吩愧，爸爸只有晚上出現(xiàn)芋酌；叔叔和阿姨很多，但并不常見到＋孩子的好奇心擴大得很快雁佳，有些孩子還未認識家脐帝、學(xué)校和他的國家，他就要認識地球和宇宙了甘穿；孩子還會好奇過去和未來腮恩；好奇森林里的鱷魚和蟒蛇，也好奇要靠顯微鏡才能看到的細菌和原子温兼。
孩子在他很小的時候，已經(jīng)感覺到環(huán)境可以加以利用武契；哭了募判，大人會著急，因此知道哭可以給他帶來方便咒唆；火是燙的届垫，最好遠遠躲開，但是控制在火爐里全释，可以炒菜装处、燒開水；坐著汽車可以到公園浸船，那你就不必走路這是孩子最初對環(huán)境的利用觀念妄迁。孩子認識環(huán)境越多，他就越想控制和利用李命。
這就是科學(xué)發(fā)明的起源登淘。孩子對環(huán)境的觀察和認識，片面而且膚淺封字，深入的認識就非靠讀書不可了黔州。孩子對他生活的環(huán)境認識越多，他越有自信阔籽。幫助孩子有計劃流妻、有選擇地觀察和認識生活環(huán)境，鼓勵他閱讀笆制，孩子將會自信地進入成人世界绅这。
5.思想教育
有人累積了許多經(jīng)驗，但是他不能從中得到教訓(xùn)项贺；有人讀了許多書君躺，但是他不能從中得到心得峭判，有人獲得各方的消息，但是他不能分析和判斷棕叫；有人現(xiàn)象呈現(xiàn)在他面前林螃，但是他不能看出意義，這種人俺泣，我們便說他缺乏智慧疗认。什么是智慧？智慧伏钠，簡單說横漏，就是創(chuàng)造新東西，創(chuàng)造新觀點的能力熟掂。他不但比別人能更快從現(xiàn)象中缎浇、消息中、知識中赴肚、經(jīng)驗中讀出不同的意義素跺，而且能從中發(fā)展出新的技術(shù)、新的發(fā)明誉券、新的作品指厌、新的觀念。
創(chuàng)意是智慧的表達踊跟。許多人認為智慧是天賦踩验。
不錯，有一些人的確比另一些人有創(chuàng)意而被認為有智慧商玫。但是箕憾，智慧大部分還是靠后天訓(xùn)練來的。和語言的能力一樣决帖，訓(xùn)練孩子的智慧厕九，不但要從早，而且要從械鼗亍：指導(dǎo)孩子怎樣觀察事物扁远；和別人有不同的發(fā)現(xiàn)、看法和做法的時候刻像，鼓勵他表達出來畅买，做出來；更進一步訓(xùn)練他非難別人的和自己的觀點细睡，推翻別人的和自己的做法谷羞，然后引導(dǎo)他試著發(fā)展新的看法和新的做法。訓(xùn)練孩子的智慧，當(dāng)然由小而大湃缎，由易而難：孩子小小的發(fā)現(xiàn)小小的發(fā)明犀填，小小的心得，都加以鼓勵嗓违。成就獲得肯定是孩子繼續(xù)努力的原動力九巡。
6.氣質(zhì)教育
滑稽常常被看做是幽默。會說調(diào)皮話的人蹂季，會說笑話的人冕广，善于諷刺的人，常常被看作是有幽默感的人偿洁。這些雖然和幽默感沾上邊撒汉。但是還是不能正確地說明什么是幽默感。
什么是幽默感呢涕滋？幽默感就是使心情恢復(fù)寧靜的能力睬辐；幽默感對一個人的作用，很象彈簧對汽車和飛機的作用宾肺，汽車有了彈簧裝置溉委，才能在不平的道路上行駛，上下震動不會過于劇烈爱榕。飛機有了彈簧裝置才能安穩(wěn)著陸，不致摔壞坡慌。幽默感不管對自己黔酥、對別人都是潤滑劑。當(dāng)你沮喪于或狂熱于某些事情上的時候洪橘，幽默感將平撫你的情緒跪者，而回到平日的寧靜。
7.創(chuàng)意教育
孩子整天玩玩具熄求，他不覺得寂寞渣玲，為什么？因為他覺得玩具是有生命的弟晚，他認為玩具是他的朋友忘衍，它和他一樣，會餓卿城、會渴枚钓、會哭、會笑瑟押。孩子讀童話故事搀捷，或者聽大人講故事，他很快融入情節(jié)中多望，故事里的人就他自己嫩舟，或者是他的好朋友氢烘。童話故事對孩子來說，不是幻想家厌，是真實的故事播玖。幻想是孩子的世界像街。孩子的幻想不是逃避現(xiàn)實黎棠。孩子從幻想游戲中，學(xué)習(xí)語言镰绎，認識環(huán)境脓斩，學(xué)習(xí)做人做事。
幻想對孩子的長大有重要的意義畴栖。
孩子的幻想就是人類的夢想随静。幻想是創(chuàng)作和發(fā)明的開始吗讶。反應(yīng)遲鈍的孩子幻想世界很窄燎猛。孩子的幻想，需要父母的刺激和鼓勵照皆。為什么有些大人會被覺得單調(diào)重绷、乏味？很簡單膜毁，他的童年的幻想世界太窄--他因為少聽少讀童話故事昭卓，而狹窄了他的想象世界，長大成人后瘟滨，自然顯得較少創(chuàng)意候醒，讓人感到他單調(diào)而乏味。顯而易見的杂瘸，多讀童話故事倒淫，可豐富孩子的幻想世界，增強孩子的能力败玉。 ? ? ?
