? ? ? ? 高科技”我們不陌生眉厨，“out”我們也不陌生，那么“高科技兽狭，你out了嗎憾股？”我覺得我已經(jīng)在“out”的邊緣了鹿蜀。每次計算機培訓(xùn)我都要理解好幾天、做ppt經(jīng)撤颍卡在某個步驟上茴恰、平臺學(xué)習(xí)也要反復(fù)琢磨。走斩熊⊥妫總感覺那看不到，摸不著的網(wǎng)絡(luò)呀粉渠，是既神秘又遙遠分冈，還經(jīng)常讓我無從下手。也想過放棄霸株，再不去觸碰它又怕越拉越遠雕沉，慢慢地被時代拋棄，真是無奈又無力去件。
? ? ? ? 其實我們都知道坡椒，現(xiàn)代科技為我們帶來了太多的好處。手機讓我們的交流更加方便尤溜，運輸工具的更新等為我們的外出等提供保障倔叼，網(wǎng)絡(luò)為我們提供的無限的信息，電力宫莱、核能等為我們提供生活的“必需品”丈攒。這些都是現(xiàn)代技術(shù)為我們帶來的方便。在我們教育方面呢梢睛，隨著通信技術(shù)的發(fā)展肥印，教學(xué)模式也在發(fā)生變化识椰，從以往的以板書形式為主的教育形式到多媒體的運用绝葡。將互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于教育，使單一的"班級授課制"為多樣化的網(wǎng)絡(luò)授課取代腹鹉，改變了傳統(tǒng)的固定師生關(guān)系藏畅，使異地授課，網(wǎng)上學(xué)習(xí)成為可能功咒。利用互聯(lián)網(wǎng)可以十分便捷的得到世界各地的教育資料愉阎，實現(xiàn)信息交流、資源共享力奋；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也使無法進入學(xué)校讀書的人獲得必要知識成為可能榜旦。
? ? ? ? ? 凡事有利就有弊，隨著高科技的發(fā)展景殷，氣車溅呢、火車澡屡、飛機等各種交通工具的出現(xiàn)使人類的日常生活發(fā)生了重大改變，人類已經(jīng)不再總是依賴自己的兩條腿咐旧，因而現(xiàn)在的人類的身體素質(zhì)和以前相比已經(jīng)是不能相提并論驶鹉。智能手機的出現(xiàn)，也使很多人都成為了低頭族铣墨，書本被束之高閣室埋，手機無時無刻不離身。電子游戲的出現(xiàn)伊约，也大大分散了一部分孩子的注意力姚淆，耽誤了自己該做的事情……
? ? ? ? 雖然有利有弊，但不管怎么說碱妆，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)廣泛滲透到社會的各個領(lǐng)域肉盹，有力地促進著社會的全面進步和迅速發(fā)展。將科學(xué)技術(shù)與社會緊密結(jié)合起來疹尾，解決社會發(fā)展中的種種問題上忍，促進社會的科學(xué)化，這是當(dāng)代社會的發(fā)展趨勢纳本，也是人類的奮斗目標(biāo)窍蓝。
? ? ? ? ? 既然這樣，我們就不能讓自己“out”繁成∠朋希“三人行必有我?guī)熝伞保鳛榻處煹奈覀円粩嘀t虛的和其他教師學(xué)習(xí)巾腕，向比我們懂得的更多的老師去虛心謙虛的學(xué)習(xí)和請教面睛。只有在不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)中，我們才能不斷進步尊搬，才能不至于跟這個時代脫軌叁鉴，才能跟得上時代的發(fā)展步伐。才能不被時代“out”佛寿。
