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書香班級建設方案 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二年五班? 姜婷婷一 本班閱讀現(xiàn)狀：學生閱讀課外書種類較集中，對故事類的圖書興趣較大。在閱讀書籍的習慣上還有很大的引導空間荣德，比如選擇感興趣的，有意義的圖書;做好讀書筆記爽醋，寫讀后感;推薦其他同學閱讀自己覺得不錯的書籍。二 創(chuàng)建目標：1.激發(fā)學生的閱讀興趣便脊，讓他們喜歡讀書蚂四，愿意和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴哪痰。2.通過閱讀使學生增長知識遂赠，拓展視野，提高閱讀理解能力晌杰。3.讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書跷睦、愛讀書的習慣，陶冶情操肋演，獲得愉悅抑诸，感受成長。4. 推廣親子閱讀爹殊。三 實施過程： ? 1.對學生做好宣傳發(fā)動工作蜕乡，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標梗夸、任務异希。2.調(diào)查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員称簿，講解借書要求，在班中營造一種良好的讀書氛圍惰帽。3.學生自己從家里帶書憨降，做好刪選、整理和統(tǒng)計工作该酗，并對學生進行指導授药。 四 活動開展：(一)宣傳發(fā)動，制定計劃呜魄。1.充分合理地利用課余時間來讀書悔叽。如：安排午自習的時間讀書半小時，晚上完成家庭作業(yè)后讀書半小時爵嗅。周六娇澎、周日的休息時間，每天讀書不得少于半小時睹晒。2.做好家長的宣傳工作趟庄。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物伪很，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍戚啥。(二)實施行動。1.認真組織晨誦午讀锉试。讓學生充分利用早晨晨讀時間猫十、中午的“美讀”時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有五十分鐘的閱讀時間呆盖。讓學生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間拖云，雙休日、節(jié)假日絮短，更要做到讀書江兢、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣丁频，一種樂趣杉允。2.開展交流活動，如選取一段自己最喜歡的段落席里，有感情地讀給大家聽叔磷，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家奖磁。開展“好書大家看”活動改基，建立班級圖書箱，學生之間和班級間學生互相交換看書等咖为★跽可以把這些作文稠腊、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里，供大家欣賞鸣哀。3.老師做好導讀工作架忌，引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀我衬，初步教給學生讀書做記號叹放，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的好詞好句挠羔、名人名言摘錄在“采蜜本“中井仰，講求個性讀書，鼓勵學生多寫讀后感日記破加。4.師生共讀一本書俱恶，并談談讀書心得。5.利用黑板報拌喉、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境速那。通過給畫配詩，給詩配畫尿背，做書簽端仰、古詩文表演等活動，培養(yǎng)學生讀書的興趣田藐。6.開展家庭讀書樂活動荔烧。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書汽久，共議一本書鹤竭，進而擴大閱讀范圍。推薦優(yōu)秀讀物景醇，組織開展親子共讀活動臀稚，交流感悟。.(三)總結(jié)評比三痰。1．開展講故事演講比賽吧寺，課外閱讀知識競賽活動。2．定期進行班級評比散劫，評選出“讀書之星”“背誦小達人”稚机。3.隨時更新展覽班級學生的讀書筆記和好書目錄。二下推薦閱讀書目1. 《安徒生通話 》(丹麥)安徒生2. 《小布頭奇遇記》 孫幼軍3. 《愛麗絲漫游奇境 》(英國)卡羅爾4. 《狐貍列娜的故事》(法國)阿西季諾夫人5. 《小熊溫尼》 普(英國)米爾恩6. 《查理和巧克力工廠》 羅爾德·達爾7.《 伊索寓言》 8. 《森林報》? 9. 《綠野仙蹤》2019年書香班級建設具體活動安排三月1.書香氛圍建設获搏，包括圖書角赖条、準備“采蜜本”。2.指定班級讀書公約和圖書借閱公約.3.開始”晨誦午讀”。4．開一期讀書交流會四月1.學生誦讀經(jīng)典詩文2.班級圖書角正式規(guī)范開放纬乍，設立專門圖書管理員碱茁，做好借閱登記本，培養(yǎng)學生愛護圖書的好習慣仿贬。3.鼓勵學生借閱學校閱覽室的圖書以彌補班級圖書的不足早芭。4.每周五的班會進行班級好書推薦。5.開展“日有所誦”的晨讀诅蝶，午間的“美讀”。(每日)6.班級“閱讀之星”評比7.“親子閱讀”活動宣傳募壕，要求學生與父母制定好閱讀計劃调炬，認真執(zhí)行，做好記錄舱馅。五月1.準備古詩擂臺賽2.開展“好書交流”主題班會缰泡。3.班級“閱讀之星””背誦小達人”評比4. 開展“日有所誦”的晨讀，午間的“美讀”代嗤。(每日)六月1.繼續(xù)每日一誦棘钞，讀書交流，各種閱讀評比等活動干毅。2.“慶六一”詩歌朗誦會宜猜。3.故事會比賽主題班會4.“閱讀之星””背誦小達人”評比5.一學期書香班級建設工作匯總總結(jié)八月1.班級讀書活動資料整理、小結(jié)硝逢。2.優(yōu)秀“采蜜本”班級展覽3.整理評比“親子閱讀”活動積3.整理評比“親子閱讀”活動積極參與者姨拥，收集相關資料(閱讀書目，讀書感想)渠鸽。4.故事會比賽九月1.布置本學期讀書書目叫乌，鼓勵學生讀好書。2.做好讀書筆記和批注徽缚。十月 “寫給秋天”征文比賽憨奸，班主任做好宣傳，指導工作凿试。十一月 組織推薦一個關于“秋”的古詩美文誦讀節(jié)目十二月? 1.開展制作讀書推薦卡排宰、收集讀書名言、自己創(chuàng)作讀書名言红省、推選優(yōu)秀作品额各。2.評選優(yōu)秀的“閱讀之星”和“書香家庭”。3. 一學期書香班級建設工作匯總
