? ? ? ? ? 作者? ? 喜愛(ài)
? ? ? ? 往事悠悠鳄袍，本以為往事能被歲月風(fēng)干 ；能被季風(fēng)吹散吏恭；能被浪花沖走拗小。
? ? ? 可是，當(dāng)一件事樱哼、一場(chǎng)雨哀九、一朵花剿配、一段音樂(lè)、甚至他人的一顰一笑阅束、一舉一動(dòng)蕩起你心中漣漪 時(shí)呼胚，那往事便油然而生了。高中時(shí)代的敬的身影常在腦海里浮現(xiàn)息裸，我很喜歡這樣的她蝇更。
? ? ?
? ? ? ? 我的高中是在溆浦三中讀的，我和敬同是八三屆的界牡，我們同屆不同班簿寂，我學(xué)文科她學(xué)理科。我們是兄弟班隔著一堵墻宿亡。
? ? ? ? ? ? ? 敬喜歡穿粉紅色的衣服常遂。理著烏黑發(fā)亮的兩把頭發(fā)，可愛(ài)的圓臉挽荠，白嫩的皮膚像粉紅色的桃子克胳，經(jīng)常戴著一副眼鏡，兩只眼睛炯炯有神圈匆，充滿了青春的活力漠另。笑起來(lái)還有一對(duì)迷人的小酒窩。
?
? ? ? ? ? ? ? 她給我的第一印象是待人和氣跃赚，我們大家都很喜歡她笆搓。她雖然出生在一個(gè)軍官家庭，但是她絲毫沒(méi)有當(dāng)官家庭女孩的嬌氣纬傲，她純樸满败、善良。第一次認(rèn)識(shí)敬是因?yàn)槲腋继纠ā⒎妓隳⒚?她們?nèi)齻€(gè)后來(lái)都成了光榮的人民教師)三個(gè)“死黨”玩得好。敬是梅最好的朋友汁雷。于是净嘀，她們幾個(gè)介紹我認(rèn)識(shí)了敬。在那個(gè)物資不豐富的年代侠讯，敬比我們家境好挖藏。她常常把從家里帶來(lái)的好吃的東西跟大家一起分享，這讓我們幾個(gè)鄉(xiāng)里的孩子感慨萬(wàn)千厢漩。
? ? ? ? ? ? 那時(shí)我們風(fēng)華正茂熬苍，為了心中的夢(mèng)想我們努力拼博。從此每晚下晚自習(xí)后，電燈熄了柴底，油燈下留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影 婿脸；走廊上留下了我們下課后互相嬉戲的笑聲；操場(chǎng)上留下了我們?cè)绯砍颗艿哪_步聲柄驻。
? ? ? ? ? ? 敬跟我都是團(tuán)干部狐树，我是班上團(tuán)宣傳委員。她是學(xué)校的兼班上的團(tuán)干部鸿脓，說(shuō)來(lái)她是我的上級(jí)抑钟，記得她辦事認(rèn)真對(duì)工作挺負(fù)責(zé)，每次放學(xué)后學(xué)校衛(wèi)生大檢查野哭，她帶領(lǐng)檢查組檢查完后還要評(píng)比在塔。最后才去食堂吃飯，有時(shí)菜都沒(méi)了拨黔。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學(xué)校開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)課大掃除 蛔溃，她會(huì)跑到每個(gè)班不辭辛勞去通知。她不怕苦 篱蝇、不怕累贺待，打掃完自己的衛(wèi)生區(qū)域后還要去幫別人。有一次零截，校團(tuán)支部書(shū)記劉老師說(shuō)：“女生寢室前的水溝很臟麸塞，誰(shuí)愿意去掃？敬自告奮勇報(bào)名說(shuō)：“我愿意帶幾個(gè)同學(xué)去涧衙∧墓ぃ”她拖著掃把來(lái)到寢室前，只見(jiàn)她卷起袖子和褲管帶著大家熱火朝天清掃起來(lái) 弧哎。有的掃雁比；有的拖；有的用水沖洗傻铣。掃完后她汗流浹背章贞，可她臉上小酒窩笑起來(lái)更可愛(ài)了祥绞。高中畢業(yè)后她考上了軍校非洲，成了一名女軍官，大家都很羨慕她蜕径。
? ? ? ? ? 敬性格開(kāi)朗两踏，熱情大方，她愛(ài)好廣泛兜喻。她喜歡看電影梦染、寫(xiě)作、攝影等，她的攝影技術(shù)堪稱一流帕识，特別她攝影的風(fēng)景畫(huà)泛粹，積極向上會(huì)把們帶到夢(mèng)幻般世界中，讓人心曠神怡肮疗。去年她去了美國(guó)晶姊，給我們拍了許多那兒的風(fēng)景，她毫不保留地分享給大家伪货，讓我們大開(kāi)眼界们衙。
? ? ? ? ? ? 敬還是個(gè)熱心腸的人。去年我第一次出遠(yuǎn)門(mén)坐大郵輪碱呼，她對(duì)我說(shuō):“你暈船嗎蒙挑？帶了預(yù)防藥嗎？”她還把自己以前乘船經(jīng)歷告訴我愚臀，這對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我是一種極大的鼓勵(lì)忆蚀。出門(mén)在外有人牽掛，我高興得熱淚盈眶懊悯。她喜歡文學(xué)蜓谋，經(jīng)常幫我和萍指點(diǎn)文章，希望我們更完美炭分。即使她自己身處困境桃焕，還總是心里牽掛別人，告訴大家怎么預(yù)防危險(xiǎn)捧毛，怎樣笑迎人生观堂。
? ? ? ? ? 我很喜歡這樣的她:純樸、善良呀忧、樂(lè)觀積極向上……
? ? ? ? ? ?
