今天我們要分享的是一首關(guān)于鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的詩，宋代詩人楊萬里的組詩作品《宿新市徐公店二首》的第二首怜珍，主要描寫鄉(xiāng)村田園風(fēng)光端蛆。這首詩選取籬落、菜花酥泛、兒童今豆、黃蝶等意象嫌拣，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，表明詩人的田園情懷晚凿。全詩語言清新亭罪，形象鮮明，富有情趣歼秽。
下面先讓我們通讀一下這首詩应役，體會他到底好在哪里。
宿新市徐公店
宋.楊萬里
籬落疏疏一徑深燥筷，
樹頭新綠未成陰箩祥。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋肆氓。
詩文大意：
在稀稀落落的籬笆旁袍祖，有一條小路伸向遠(yuǎn)方，路邊的樹上花已凋落谢揪，而新葉卻剛剛長出沒有形成樹陰蕉陋。一個孩子奔跑著追捕一只黃蝴蝶，可蝴蝶飛到菜花叢中后就再也找不到了拨扶。
創(chuàng)作背景：
據(jù)考這組詩當(dāng)作于宋光宗紹熙三年（1192）凳鬓。彼時楊萬里正任江東轉(zhuǎn)運(yùn)副使，任所是在建康（今江蘇南京）患民。詩題中的“新市”缩举，是當(dāng)時一處城鎮(zhèn)，在今浙江德清東北匹颤，位于臨安（今浙江杭州）與建康之間仅孩。這里水陸環(huán)繞，舟車通利印蓖，是作者離開臨安去建康任所辽慕，或從建康返回臨安述職的必經(jīng)之地。作者途經(jīng)這里赦肃，略作停留鼻百，短期借宿，見景生情摆尝，有感而發(fā)温艇，于是賦寫這組詩。
詩人簡介：
楊萬里（1127－1206）堕汞，字廷秀勺爱，號誠齋，吉州吉水（今屬江西吉安市吉水縣）人讯检。與尤袤琐鲁、范成大卫旱、陸游齊名，稱南宋四大家围段。一生作詩二萬余首顾翼，堪稱史上最高產(chǎn)的詩人，僅次于以詩為副業(yè)的清朝的乾隆皇帝（據(jù)《四庫全書簡明目錄》記載奈泪，清朝的乾隆皇帝當(dāng)時已寫詩39340首适贸。這還不包括甲辰以后寫的詩。另據(jù)鄭鶴聲著《中國文獻(xiàn)學(xué)概要》載涝桅，乾隆“御制詩至十余萬首…）傳世作品有四千二百首拜姿，被譽(yù)為一代詩宗屡谐。
楊萬里的詩歌大多描寫自然景物豹缀，且以此見長镜廉，創(chuàng)造了語言淺近明白看铆、清新自然且富有幽默情趣的“誠齋體”。
詩文賞析：
這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩歌酷誓，描繪了一幅春意盎然的景象隔箍。
“籬落疏疏一徑深阳懂，樹頭花落未成陰”點(diǎn)出兒童捕蝶時候的環(huán)境與背景裸准。這兩句都是純景物的靜態(tài)描寫儒洛。
一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路，籬笆旁還有幾棵樹狼速，樹枝上的桃花、李花已經(jīng)落了卦停，但樹葉還沒有長得茂密向胡，春意盎然【辏籬笆和小路僵芹，點(diǎn)明這是農(nóng)村；“花落未成陰”和結(jié)句中的“菜花”都說明這是暮春季節(jié)小槐，展示出農(nóng)村自然拇派、樸素的風(fēng)貌。
“兒童急走追黃蝶凿跳，飛入菜花無處尋”將彩筆轉(zhuǎn)入畫面的中心件豌，描繪兒童捕蝶的歡樂場面】厥龋“急走”茧彤、“追”是快速奔跑追逐的意思。這兩個動詞十分形象貼切疆栏，兒童們那種雙手撲撲打打曾掂，兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮惫谤、歡快場面就歷歷在目了，將兒童的天真活潑珠洗、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖溜歪，躍然紙上。
“飛入菜花無處尋”則將活動的鏡頭突然轉(zhuǎn)為靜止许蓖『恚“無處尋”三字給讀者留下想象回味的余地，菜花是黃的蛔糯，又是繁茂的一片拯腮，一只小小的蝴蝶，飛入這黃色的海洋里蚁飒，自然是無處尋了动壤。同學(xué)們可以想象，這時兒童們東張西望淮逻，四處搜尋的焦急狀態(tài)琼懊，以及遍尋不得的失望情緒等等，更表現(xiàn)出兒童們的天真和稚氣爬早。
前兩句寫農(nóng)村景色哼丈，是靜態(tài)描寫；后二句寫兒童和蝴蝶筛严，是動態(tài)描寫醉旦。這首詩除了運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法外，還運(yùn)用白描手法桨啃，平易自然车胡，形象鮮明。
這首詩通過對春末夏初季節(jié)交替時景色的描寫照瘾，體現(xiàn)了萬物勃發(fā)的生命力匈棘。全詩所攝取的景物極為平淡，所描繪人物的活動也極為平常析命，但由于采取景物與人物相結(jié)合主卫，動靜相間的寫作手法，描繪出農(nóng)村恬淡自然鹃愤，寧靜清新的暮春風(fēng)光簇搅！自然真切感人，別有風(fēng)趣软吐！
背誦方法：
理解了詩人的想法馍资，再讀這首詩，浮現(xiàn)在我們眼前的是一幅恬淡自然，寧靜清新的田園風(fēng)光寫意畫鸟蟹，由近而遠(yuǎn)乌妙，你可以想象一下：
首先映入眼簾的是稀稀落落的籬笆以及旁邊伸向遠(yuǎn)方一條小路，這就是“籬落疏疏一徑深”建钥；
接著目光被旁邊幾棵奇怪的樹吸引藤韵，你看那桃樹、李樹因?yàn)榉被浔M而變得光禿禿的熊经，葉子才剛剛萌芽還沒有完全長成泽艘，這就是“樹頭新綠未成陰”；
再往邊上看看镐依，有個留著鵓角兒的小朋友伸著雙手向前追著一只蝴蝶這就是“兒童急走追黃蝶”匹涮；
最后發(fā)現(xiàn)這位小朋友的不遠(yuǎn)處有一片金黃的油茶花地，而蝴蝶飛進(jìn)了這片油菜花的海洋槐壳，再也沒有辦法找到了然低，也就是“飛入菜花無處尋”。
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