不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始有了自己私密的小心思。不是那種少女心底埋藏的關(guān)于男生或者閨蜜的微妙念想碘裕,而是想小心翼翼把自己藏起來(lái),切斷和別人不相干聯(lián)系的念頭攒钳。
比如帮孔,在教室燈火通明的吵鬧氛圍里,我會(huì)戴上耳塞靜靜的刷淘寶或者刷題;有時(shí)候甚至吹毛求疵到一絲聲音進(jìn)到耳朵里我都會(huì)坐立難安煩躁不堪文兢,總感覺(jué)自己被“侵犯”了晤斩。這怪癖似乎愈發(fā)作祟,讓我陷入忽冷忽熱的性格怪圈姆坚。
這樣的偏執(zhí)被我?guī)髮W(xué)澳泵。
大一住寢室,我習(xí)慣拉上窗簾一個(gè)人靜靜的在床上學(xué)習(xí)兼呵,總是蒙著被子在狹小黑暗的世界里和微弱的手機(jī)光亮狂歡兔辅。我不太習(xí)慣被人問(wèn)好和照顧的感覺(jué),認(rèn)定自己一個(gè)人也可以击喂。
然而集體生活像一座隨時(shí)會(huì)爆發(fā)的活火山维苔,我無(wú)可避免的被熱浪席卷。在次次與他人共事交流中懂昂,被動(dòng)的漸漸卸下防備介时。我開(kāi)始反思:究竟從何時(shí)起,我拋下了喜歡的柔軟變得敏感尖銳忍法?習(xí)慣于攔截半路而來(lái)的友好,讓秘密爛在心底榕吼。
可能是應(yīng)試教育的冷漠饿序,也可能是認(rèn)識(shí)世界后越發(fā)的薄情吧。
成年之后羹蚣,沒(méi)有傘卻在狂風(fēng)暴雨中奔跑的我已經(jīng)很少去回想中學(xué)時(shí)代單純又拼命讀書(shū)的歲月了原探。有些印象的,可能就是當(dāng)仗一樣“打”的高三顽素。高三是猛獸咽弦,我被它啃噬,教它侵蝕胁出。我怕老師對(duì)我失望型型,我怕被人看到我的惶恐,我對(duì)將來(lái)一切的未知有太多顧慮全蝶。
那時(shí)的我試圖讓身邊每個(gè)人都把自己包在繭里各自經(jīng)營(yíng)闹蒜;忽視了人情與人性。
想起一個(gè)女生抑淫,高考之前兩個(gè)月我們成了同桌绷落。雖是復(fù)讀生,但是我一點(diǎn)都沒(méi)從她身上看出一絲絲復(fù)讀生該有的焦慮始苇、緊張和對(duì)考試的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢砌烁。在我每個(gè)從食堂狂奔而出后立即沖進(jìn)教室只為能多做兩個(gè)題的午間,她都會(huì)悠閑的回家享受午飯和午覺(jué)催式。那時(shí)的我我覺(jué)得:為什么她一點(diǎn)壓力都沒(méi)有函喉?憑什么她一點(diǎn)壓力都沒(méi)有呢避归?
這種幼稚的不滿(mǎn)后來(lái)在某個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái)了:同桌有兩個(gè)小動(dòng)作,喜歡在湊過(guò)來(lái)和我說(shuō)話(huà)的時(shí)候瞅瞅我在寫(xiě)什么函似;喜歡翻翻我的抽屜看看我的答題卡槐脏。本是不以為然的小事,我卻因?yàn)槊舾卸孕锌量唐材N议_(kāi)始躲避她的目光顿天、不耐煩她的交談;更甚蔑担,我把抽屜里的書(shū)收整的干干凈凈的放在墻角不讓她碰一下牌废。她許是感受到了我的冷淡,直至高考結(jié)束前都不太和我說(shuō)話(huà)啤握。
那樣強(qiáng)烈的自我封閉鸟缕,現(xiàn)在看來(lái),真是心疼排抬。
心疼因?yàn)閴毫Χ^(guò)度進(jìn)行自我保護(hù)的自己懂从,更心疼因?yàn)樽约旱挠字啥g接被冷落了的同桌。同桌她大方蹲蒲、友好番甩、善良、可愛(ài)届搁。雖然上大學(xué)后我們?cè)僖矝](méi)聯(lián)系過(guò)缘薛;但我腦海里留有關(guān)于她的大部分記憶都是明亮的彩色。每次回想卡睦,我都會(huì)反問(wèn)自己:為什么要扼殺她的好奇心與熱情宴胧?
是人都有想要“一窺真相”的時(shí)候,除了出于好奇心驅(qū)使和利益的關(guān)聯(lián)表锻,也會(huì)是關(guān)心恕齐、親近的一種表達(dá),正如同桌對(duì)我瞬逊。某個(gè)時(shí)刻檐迟,我也希望能走近某個(gè)人,看看他在做什么码耐、喜歡什么追迟,想和他分享有趣的事。只不過(guò)以前總是抱著“己所不欲勿施于人”的心態(tài)從不嘗試∩龋現(xiàn)在想來(lái)敦间,真是年少不知事。
每個(gè)人心里都裝著一個(gè)“獨(dú)行俠”,他會(huì)在你改變對(duì)周遭事物看法廓块、想要和這個(gè)世界脫軌時(shí)出現(xiàn)厢绝。
他看著你離經(jīng)叛道,他縱容你獨(dú)善其身带猴;他在你臉上貼上“生人勿進(jìn)”的標(biāo)簽順便阻隔所有試圖窺探你神秘世界的人昔汉。你隨他獨(dú)來(lái)獨(dú)往,與世隔絕拴清,慢慢變成自己都不認(rèn)識(shí)的冷漠者靶病。
然而,我們都是社會(huì)中的人口予;試圖切斷交流的后果是孤獨(dú)娄周;這種孤獨(dú)是你獨(dú)自奔跑卻無(wú)人吶喊的悲;是你獨(dú)自降落卻無(wú)人伸手迎接的痛沪停。偶爾可以獨(dú)行煤辨,更多的時(shí)候,要學(xué)會(huì)融入到一個(gè)圈子木张,學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)众辨,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),努力去享受交往的感覺(jué)舷礼。
總之鹃彻,別讓暫時(shí)的迷茫蒙蔽對(duì)未來(lái)向往的眼睛。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?寫(xiě)于大二上