接下來的時(shí)間里购桑,我將會(huì)寫一系列關(guān)于自我的文章。
關(guān)于書中“解讀”的剖析
關(guān)于這本書菠隆,我就從這個(gè)詞語開始理解吧兵琳。(也不知道如何開頭,索性臺(tái)風(fēng)登陸骇径,就以這雨作為引子吧躯肌。)
臺(tái)風(fēng)來了,今天這邊下了大雨破衔,路過餐廳的路上會(huì)有很深的積水清女,會(huì)把鞋子弄濕。Jerry寧愿餓著也不去餐廳吃飯晰筛。但是這種行為在我對(duì)于世界的解讀中嫡丙,就會(huì)受到十足的鄙視。以我過往的人生經(jīng)歷是想不通這件事的读第。完全理解不了曙博。
都這么大的人了,澆點(diǎn)雨算什么怜瞒。矯情病又犯了父泳。我認(rèn)為這完全是一種惡習(xí)。我關(guān)于他這樣的做法的解讀就是如此吴汪。但是在他早已養(yǎng)成的認(rèn)知習(xí)慣中惠窄,卻認(rèn)為這樣做是很正常的。
如果是過去的我漾橙,就一定會(huì)對(duì)這種行為橫加指責(zé)杆融,或是將我認(rèn)為對(duì)的做法加以對(duì)方身上。那樣做就會(huì)變成一種控制近刘。我接受并尊重他的這種做法擒贸,但我不會(huì)為他端飯過來的。這樣做會(huì)違背我的意愿觉渴。會(huì)容易讓我產(chǎn)生抱怨心理介劫。他選擇了不吃飯,接受了挨餓的后果案淋。這才是好的結(jié)果座韵。
但是如果換一種做法,我先是對(duì)于他的這種行為加以情感上的詆毀。傷害誉碴。然后再去給他端一碗飯宦棺。在嘟囔著,多大的人了黔帕,這么的嬌氣代咸,連這點(diǎn)小事情都處理不好。這樣的做法在對(duì)方心中會(huì)產(chǎn)生深深地厭惡成黄。
他寧愿不吃你這口飯呐芥。因?yàn)樵谒闹信獫裥颖瑞I著更令他接受不了。那我們就選擇餓著奋岁。這不是很好的結(jié)果嗎思瘟。你為什么要強(qiáng)行干涉。這是你的問題還是他的問題闻伶。自尋煩惱滨攻。你又不是他,你的解讀在他那里是無效的蓝翰。
強(qiáng)行把自己的行為家在對(duì)方身上光绕,我認(rèn)為就是控制的一種表現(xiàn)形式。
有多少人喜歡給對(duì)方加以控制霎箍。這種控制不僅不能達(dá)到自己的目的奇钞,反而讓施控方和被控方都感受到了窒息。就比如說漂坏,我的母親景埃,生活中處處管束我。我穿什么顶别,吃什么谷徙,喝什么,都要管驯绎。以至于我根本就沒有自己我表達(dá)的機(jī)會(huì)完慧。即使是有也會(huì)被扼殺。生活處處受到控制剩失。同樣的屈尼,還有我的父親在這點(diǎn)上也被死死地控制。越是控制拴孤,越是想要逃離脾歧。我們并沒有接受對(duì)方自認(rèn)為是善意的舉動(dòng),反而在內(nèi)心深處會(huì)將其視作一個(gè)嘮叨鬼演熟,控制狂鞭执。我們絕不會(huì)敞開心扉的向?qū)Ψ皆V說自己內(nèi)心真實(shí)的想法司顿。
控制者喜歡能夠掌控的生活,因?yàn)檫@樣才會(huì)帶給他們安全感兄纺。他們害怕自己的生活失控大溜。這將會(huì)對(duì)他們?cè)斐墒窡o前例的打擊。
我覺得如果這些行為并不影響你的生活估脆。單純的只是你看不順眼钦奋。那你何不必尊重彼此之間的差異。就比如我經(jīng)常丟東西旁蔼,不夠的細(xì)心锨苏。但是Jerry卻可以包容我的這些壞習(xí)慣疙教。我每天一大早就起床將房間弄得咚咚響棺聊。但是也只有這個(gè)邋遢的,心大的Jerry完全忽視我的這一行為贞谓,雷打不動(dòng)的酣睡著限佩。
這就是每個(gè)人的差異,而這些差異體現(xiàn)在每個(gè)人的行為習(xí)慣上裸弦。這些習(xí)慣的背后就代表著我們關(guān)于這個(gè)世界的解讀方式祟同。
有些人不求上進(jìn),自甘墮落理疙。那是他的成長環(huán)境出現(xiàn)了偏誤晕城。人生的重心發(fā)生了偏移。外界苦難和壓力讓他對(duì)于環(huán)境的解讀發(fā)生了變化窖贤。他們認(rèn)為為什么老天會(huì)如此的不公砖顷。我為什么要受到這樣的待遇。所以對(duì)待生活也是自暴自棄赃梧,生活拋棄了我滤蝠,我也要拋棄他。以至于出現(xiàn)了在我們常人眼中所不能理解的授嘀,這樣那樣的行為物咳。
那些積極上進(jìn)的人,一定生長在一個(gè)健全的家庭環(huán)境中蹄皱。他們關(guān)于這個(gè)世界的解讀是美好的览闰,是善意的,是努力就會(huì)有所收獲巷折。他們沒有收到這個(gè)世界深深地傷害压鉴,以至于對(duì)這個(gè)世界都是客觀公正的評(píng)價(jià)。
但是我卻沒有想過盔几,養(yǎng)成這些關(guān)于世界解讀的幼年時(shí)期晴弃,和成長環(huán)境都不相同。他認(rèn)為重要的事,你卻不能夠理解上鞠。而你認(rèn)為這簡(jiǎn)直是無足輕重的小事际邻,但是在他的世界中卻是最重要的大事。
知道每一個(gè)人的不同芍阎,了解其背后的賦予生命的不同意義世曾,我們就找到了打開這個(gè)人格的鑰匙。