10個(gè)人圍繞畫一石像（如圖），每個(gè)人從自己的視角看過去新博，石象都均不相同，有的人看到的是形象A脚草，有的人看到的是形象B赫悄，換句話說，同一個(gè)石像，在10個(gè)人的眼中可能展現(xiàn)出10個(gè)不同的視角和畫面埂淮。
曾經(jīng)一去不返姑隅，現(xiàn)在的你們是否時(shí)常握筆
哪一個(gè)視角畫面才是真正的石像？
所有的視角都是石像的再現(xiàn)倔撞，而非石像本身讲仰，盡管石像是一個(gè)大家眼前公認(rèn)的事實(shí)，但人們站的角度不同误窖，感受它的方式和描述也各態(tài)迥異叮盘，截然不同。
實(shí)際上霹俺，我們對(duì)物體的感知柔吼，無法達(dá)到全面的認(rèn)知，我們的觀察視角影響著我們看待事物的角度丙唧，同樣束縛我們認(rèn)識(shí)和判斷
但是...
如果你站在每個(gè)觀察人的身后愈魏，從每個(gè)人的角度都稍作觀察，這樣便能獲得不同的視角想际，掌握更多的觀察結(jié)果培漏，并能盡可能全面的重構(gòu)該物體或事實(shí)。
認(rèn)知度
設(shè)計(jì)的立體化思維胡本，站在他人角度：換位-思辨牌柄，打開的或許是你所未知的世界，而不是對(duì)客戶要求的抱怨和對(duì)用戶需求的自以為是侧甫。
設(shè)計(jì)師始終要認(rèn)識(shí)到珊佣，我們所扮演的角色與游客相似，你是一名游客披粟，你豐富的常識(shí)能夠幫你完成旅行咒锻，但不要誤以為自己就是當(dāng)?shù)厝恕守屉！对O(shè)計(jì)的方法》
