10個(gè)人圍繞畫一石像(如圖),每個(gè)人從自己的視角看過去新博,石象都均不相同,有的人看到的是形象A脚草,有的人看到的是形象B赫悄,換句話說,同一個(gè)石像,在10個(gè)人的眼中可能展現(xiàn)出10個(gè)不同的視角和畫面埂淮。
曾經(jīng)一去不返姑隅,現(xiàn)在的你們是否時(shí)常握筆
哪一個(gè)視角畫面才是真正的石像?
所有的視角都是石像的再現(xiàn)倔撞,而非石像本身讲仰,盡管石像是一個(gè)大家眼前公認(rèn)的事實(shí),但人們站的角度不同误窖,感受它的方式和描述也各態(tài)迥異叮盘,截然不同。
實(shí)際上霹俺,我們對(duì)物體的感知柔吼,無法達(dá)到全面的認(rèn)知,我們的觀察視角影響著我們看待事物的角度丙唧,同樣束縛我們認(rèn)識(shí)和判斷
但是...
如果你站在每個(gè)觀察人的身后愈魏,從每個(gè)人的角度都稍作觀察,這樣便能獲得不同的視角想际,掌握更多的觀察結(jié)果培漏,并能盡可能全面的重構(gòu)該物體或事實(shí)。
認(rèn)知度
設(shè)計(jì)的立體化思維胡本,站在他人角度:換位-思辨牌柄,打開的或許是你所未知的世界,而不是對(duì)客戶要求的抱怨和對(duì)用戶需求的自以為是侧甫。
設(shè)計(jì)師始終要認(rèn)識(shí)到珊佣,我們所扮演的角色與游客相似,你是一名游客披粟,你豐富的常識(shí)能夠幫你完成旅行咒锻,但不要誤以為自己就是當(dāng)?shù)厝恕守屉!对O(shè)計(jì)的方法》