最近和一名學(xué)生黨聊天喉悴，其想提高自己英語希望可以自如進(jìn)行交流拧烦，通過簡單了解其目前的英語學(xué)習(xí)情況冻河，基本判斷其處于外語習(xí)得階段的增長期，相信這是大部分英語學(xué)習(xí)者的階段情況棒动。其實(shí)很多英語的學(xué)習(xí)者經(jīng)過了九年義務(wù)教育甚至大學(xué)的英語教育糙申，詞匯量普遍已經(jīng)超過5000個以上，基本的日常交流用詞能力已經(jīng)具備船惨，只是句型的使用不一定地道柜裸，和別人用英語基本交流沒有問題。但很多人覺得自己和別人用外語交流時粱锐，很多想說的話說不出來粘室，無法深入交流。其實(shí)我們可以細(xì)想這個問題卜范，如果今天讓你和一個陌生中國人交流衔统，他想和你交流一下中國的大學(xué)畢業(yè)生對于讀研、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的問題，你能和這個人進(jìn)行一定深度的交談嗎锦爵？你了解去年中國有多少畢業(yè)生嗎舱殿？你了解政府對于畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的態(tài)度嗎？你了解現(xiàn)在這一代畢業(yè)生主流的想法嗎险掀？如果這些你都不知道沪袭，就算你用中文也無法和別人進(jìn)行有一定深度的交流。更何況是用英語樟氢。
我以前總以為學(xué)生的問題是“不知道怎么說”（HOW）──我曾以為我自己的問題也是如此冈绊；現(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)生所面臨的問題不僅僅是這個，更重要的是他們“沒什么話可說”（WHAT）埠啃。
一位老師對于英語口語教學(xué)的總結(jié)一語中的死宣。言之有物，這是外語學(xué)習(xí)者增長期的抓手碴开。什么是抓手毅该，就是核心問題，統(tǒng)領(lǐng)全局的關(guān)鍵潦牛。增長期的學(xué)習(xí)者眶掌，可以閱讀、口語（演講）巴碗、寫作一起提高朴爬，閱讀是輸入，學(xué)習(xí)表達(dá)橡淆、題材寝殴，口語（演講）或?qū)懽鞑庞袃?nèi)容輸出，才能輸出明垢，通過輸入和輸出的實(shí)踐，才能轉(zhuǎn)化為語言能力的提高市咽。外語的學(xué)習(xí)是為了思想的輸出痊银，這正是把外語看作一種工具的宗旨。故我們建議增長期學(xué)習(xí)要注重做好題材筆記施绎。增長期學(xué)習(xí)者已經(jīng)開始引入了很多長篇材料溯革，不管是學(xué)校的精讀教材、聽力文章材料谷醉、閱讀理解材料致稀，或者是學(xué)習(xí)者擴(kuò)充的其他長篇聽力或閱讀材料，這些材料里面的文章涉及各方面的題材俱尼，只要是學(xué)習(xí)者覺得可能涉及交流表達(dá)或?qū)懽鞯念}材都可以記錄下其內(nèi)容大綱和主要觀點(diǎn)抖单，分類不同的題材進(jìn)行記錄，同一個題材下可能會接觸到多篇文章，就把其記錄在同一題材下面矛绘。這樣題材得到積累耍休，每個題材的觀點(diǎn)和思想也得到積累。然后货矮，可以對有一定積累的一個題材嘗試進(jìn)行寫作輸出羊精，當(dāng)然寫作時如果覺得有必要可以再google一些更多的素材來對題材進(jìn)行補(bǔ)充。這樣在交流表達(dá)和寫作時就能做到言之有物囚玫。
對于增長期的英語學(xué)習(xí)者喧锦，初步建議作以下的學(xué)習(xí)策略設(shè)計(jì)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
讓你的英語表達(dá)言之有物抓督。正如上面的增長期學(xué)習(xí)者問題分析燃少，言之有物是學(xué)習(xí)者的重要抓手，關(guān)鍵目標(biāo)本昏。
學(xué)習(xí)者
除了學(xué)習(xí)者自己外供汛，建議和一些志同道合者一起學(xué)習(xí)，可以互相交流涌穆，互相促進(jìn)怔昨，一群人一起做同一件事更容易。
學(xué)習(xí)時間
每天保證固定時間量的學(xué)習(xí)宿稀。一門語言的學(xué)習(xí)需要長期的積累趁舀，沒有量變不可能達(dá)到能力提高的質(zhì)變。
學(xué)習(xí)工具和平臺
- 生詞本祝沸、句型筆記本和題材筆記本
生詞本主要是使用詞典APP的生詞本矮烹，通過平時閱讀時查過的生詞收錄進(jìn)詞典APP，進(jìn)行有計(jì)劃的復(fù)習(xí)罩锐，詞典APP推薦現(xiàn)在使用比較廣泛的歐路詞典奉狈，可以安裝多種詞典庫。句型筆記本是針對一些你非常生疏的表達(dá)涩惑，你需要做好筆記仁期，進(jìn)行復(fù)習(xí)以達(dá)到一定程度的掌握。題材筆記本則是重中之重竭恬，上面已經(jīng)有所描述跛蛋。
- 復(fù)讀機(jī)APP
復(fù)讀機(jī)APP重要功能是對精聽材料進(jìn)行影子跟讀練習(xí)時使用。我在使用的是ios系統(tǒng)的變速M(fèi)P3或android的點(diǎn)滴復(fù)讀機(jī)痊硕，都可以方便設(shè)置5秒倒退和變速赊级。
- 志同道合的學(xué)習(xí)者微信群
這個不再重復(fù)解釋。
學(xué)習(xí)材料和練習(xí)安排
- 聽力
- 變速的ESLPOD.com的材料
- 常速多口音的EnglishPod的材料
- 窄題材慢速和常速VOA新聞
- 合適的美劇或電影
- 閱讀
- 學(xué)校精讀和精聽教材和材料
- 小說類
- 經(jīng)典類
- 社科普智類
- 名人傳記
- 各領(lǐng)域有趣讀物
- 口語
- 訪談類節(jié)目
- 名人演講
- 練習(xí)
- 多說
- 寫作
以上是群內(nèi)增長期學(xué)習(xí)者的基本學(xué)習(xí)策略組合岔绸，在實(shí)際情況中可能每個不同個案學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)適應(yīng)度不同理逊，通過不同個案可以給予學(xué)習(xí)成員更多的參考橡伞，以共同進(jìn)步。
