1.本書導(dǎo)語
本書是TED唯一一本官方授權(quán)的演講指南，提煉了其中的核心知識點和工具大磺，精選實用案例抡句，并拓展和重組了一些相關(guān)內(nèi)容。
建議在學(xué)習(xí)中回顧自己的經(jīng)歷杠愧，并積極思考如何將所學(xué)知識付諸行動待榔。
建議養(yǎng)成每天看一個TED視頻的習(xí)慣（以后再說吧）
2.思考與討論
（演講經(jīng)常分為有趣的和無聊的×骷茫可惜的是無聊的通常多些锐锣。）
3.為何要學(xué)習(xí)公眾演講（這個21天打卡營的活動重合了呢）
a，公眾演講绳瘟，百科的定義為“在公開的場合面對公眾發(fā)表言論”雕憔，即當(dāng)眾講話。
b稽荧，優(yōu)秀的公眾演講具有重要意義橘茉，因為它是一種有效溝通。演講的核心就在于有效且高效的溝通
c姨丈，優(yōu)秀的公眾演講能夠傳播信息、分享見解擅腰、改變認(rèn)知蟋恬、獲得共鳴、激發(fā)熱情趁冈、甚至帶動人們追求共同的夢想歼争。但現(xiàn)實中，很多人害怕或曾經(jīng)害怕公眾演講渗勘。
d沐绒，令人高興的是，演講技巧是可以習(xí)得的旺坠。如果我們帶著良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)演講的技巧乔遮，并不斷練習(xí)，終能戰(zhàn)勝恐懼取刃、成功發(fā)表演說蹋肮。（演講的技能不是天生的是可以學(xué)習(xí)的）
演講并不一定要激情四射出刷，也可以是親切的對話式分享，只需做真實的自己坯辩。
4.演講的起點：給予有價值的思想
優(yōu)秀的演講是一份禮物馁龟，不僅讓觀眾獲得愉快的過程體驗，更能獲得一種思想漆魔。
在公眾演講中坷檩，最核心的東西不是自信、舞臺展示或語言流利改抡，而是有價值的思想淌喻。
a，從有價值的思想開始：發(fā)表演講前雀摘，請先問問自己：“我有沒有一些值得與他人分享的思想呢裸删？”（其實工作中，每次匯報工作阵赠，都可以視作一次演講涯塔，不過聽眾很少且經(jīng)常是領(lǐng)導(dǎo)罷了）
b，探索熱愛的主題：將公眾演講視為一個機(jī)會清蚀，促使你去深入探索某個主題匕荸。事實上，我們在探索過程中提出的疑問枷邪，有助于我們找到演講中具有啟示性的關(guān)鍵點榛搔。（向別人介紹的同時，也達(dá)到了強迫自己思考的目的东揣，敦促我們學(xué)習(xí)的更多）
c践惑，用聽眾的語言建構(gòu)：總之，要從聽眾出發(fā)嘶卧，用聽眾能理解的方式表達(dá)（即講人話尔觉，用簡單直白的語言而非高深的學(xué)術(shù)用語）。在演講中芥吟，相比于聲音和肢體語言侦铜，口頭語言更為重要。
d钟鸵，循序漸進(jìn)地過渡引導(dǎo)：我們可以將精彩的演講比喻為“演講者與聽眾共同經(jīng)歷的一場旅行钉稍。（要從聽眾出發(fā)，逐步講解棺耍，不要跳躍）
5.演講的誤區(qū)：應(yīng)避免的四種風(fēng)格
a贡未，索取式的推銷策略：發(fā)表演講的一個重要原則是：演講者應(yīng)是給予者，而非索取者。（積極且慷慨的給予羞秤，而非強迫對方接受）
b缸托，缺乏組織與思想的漫談：漫談式的演講缺少清晰的脈絡(luò)、啟示性思想和實質(zhì)性內(nèi)容瘾蛋，是演講者準(zhǔn)備不足的表現(xiàn)俐镐。（提前準(zhǔn)備，可以避免這個問題）
c哺哼，討厭的公司人：作者提出佩抹，演講者應(yīng)專注于所從事工作的本質(zhì)和滲透其中的偉大思想，而非公司或產(chǎn)品本身取董。（演講的時候棍苹，考慮的所有聽眾，而不是內(nèi)部人員）
d茵汰，啟迪性的表演：啟迪性不是表演出來的枢里，而是觀眾對演講中的“真誠、勇氣蹂午、無私和智慧”的領(lǐng)悟栏豺。（演講重要的是內(nèi)容而非形式，要小心畫虎不成反類犬）
6.演講的主線：你的觀點是什么豆胸？
a奥洼，什么是主線：整體上，演講應(yīng)有一條主線晚胡，即將所有敘述碎片串聯(lián)起來的中心思想灵奖。
a）主線應(yīng)明確具體且不能過于平淡（演講前要清理出自己的明確具體且不太普通的主線，讓人可以直接看出目的并被吸引）
b）主線相當(dāng)于“旅行路線”（這句話好像在哪個TED里聽到過估盘，要避免跳躍式思維）
c）主線≠主題：主題相當(dāng)于話題瓷患，是一個范圍；而主線是中心論點忿檩，是你想表達(dá)的思想尉尾。（這個對我而言有點難理解，需要仔細(xì)想想）
b燥透，如何確定主線
確定主線意味著我們要確定一個能在有限時間里進(jìn)行適當(dāng)闡述的思想，搭建一個框架辨图，使演講中的每個元素都是和這個思想相關(guān)的班套。
a）盡可能多地了解觀眾信息（多了解觀眾，才能從對方的需求出發(fā)故河，給予對方感興趣的思想）
b）確定一個能在有限的時間內(nèi)適當(dāng)闡述的思想
i 錯誤的方式：內(nèi)容龐雜吱韭，闡釋不足（演講要少而精，闡述為什么重要的同時提供有利的證據(jù)）
ii 正確的方式：少即是多（專注主題很重要）
此外，不論演講時限是多少理盆，只選擇“能深入挖掘且足夠有力的話題”痘煤。
c，搭建與主線相匹配的結(jié)構(gòu)
不同的演講可以用不同的結(jié)構(gòu)與主線相匹配猿规，好的演講與寫文章一樣衷快，要回答三個問題：什么？怎么樣姨俩？怎么辦蘸拔？
例如：
a）前言——明確主題
b）背景——為何重要
c）主要概念
d）實踐意義
e）結(jié)論
也有樹狀和環(huán)狀或其他結(jié)構(gòu)，關(guān)鍵在于——“能在有限的時間里確定环葵，使主線適當(dāng)展開调窍，清晰呈現(xiàn)演講各環(huán)節(jié)與主線的關(guān)聯(lián)≌旁猓”
d邓萨，注意沉重話題的處理：
改善沉重話題的方法是“不要將演講設(shè)定為一個問題，而可以設(shè)定為一個思想菊卷〉蘅遥”
e，參考問題清單（做演講前好好看看）
這個主題是我喜歡的嗎的烁？
它能激發(fā)興趣嗎褐耳？
我分享的知識對觀眾有價值嗎？
我的演講是一份禮物還是一個請求渴庆？
演講內(nèi)容是新的 還是陳舊的铃芦？
我能在規(guī)定時間里用必要的例證來充分闡釋這個主題嗎？
我有足夠的知識儲備使演講不負(fù)觀眾期待嗎襟雷？
我有資格探討這個主題嗎刃滓？
概括我演講的一句話是什么？
這句話能使有興趣聽我演講的人信服嗎耸弄？
f）向他人試講（確實咧虎，做完之后講給他人聽能發(fā)現(xiàn)許多隱藏的問題）
7，今日總結(jié)
關(guān)鍵詞：
公眾演講计呈，起點砰诵，誤區(qū)，主線
要點：
公眾演講的能力不是天生的捌显，而是后天習(xí)得的茁彭。
演講的核心在于傳播一個有價值的思想。
演講應(yīng)該要有一條明確的主線扶歪。
