【姓名】李翔煦
【導(dǎo)師】王玉印? 袁文魁
【導(dǎo)圖解說】
? ? ? ? 短暫的武漢之行已經(jīng)結(jié)束，通過這張思維導(dǎo)圖喷橙，我總結(jié)了自己的收獲啥么、成長、感悟及將來運(yùn)用的途徑贰逾。
? ? ? ? 中心圖根據(jù)文魁俱樂部的標(biāo)志稍作修改悬荣，代表了此次課程的學(xué)習(xí)。四個主干畫了日常生活學(xué)習(xí)用品疙剑，與主題更加貼近。下面主要介紹四個主干內(nèi)容言缤。
1.收獲:通過3天2晚的學(xué)習(xí)嚼蚀，我除了學(xué)到繪制思維導(dǎo)圖和幫助記憶的方法，還在老師和同學(xué)們之間的交流分享中管挟，收獲了做事要認(rèn)真轿曙，有韌勁僻孝，學(xué)會堅持的態(tài)度导帝。
2.成長:我個人能力的提升使我真真正正看到了自己的成長。小組活動中您单，組員們的積極配合以及組長的合理安排，讓我漸漸學(xué)會在集體中如何發(fā)揮自己的長處荞雏，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力虐秦；針對學(xué)習(xí)內(nèi)容平酿，讓我有很大變化的是思維模式的進(jìn)步，通過發(fā)散思維悦陋，使思考問題角度更全面，層次更分明叨恨；在高中課程的學(xué)習(xí)上，能夠明確知識內(nèi)容本身挖垛，讓知識結(jié)構(gòu)和知識點之間的聯(lián)系更加條理化痒钝，從而構(gòu)成明確的知識體系，很好地提高學(xué)習(xí)成績送矩。
3.感悟:心態(tài)和學(xué)習(xí)方面的感悟是我最有感觸的。其中哪替，學(xué)習(xí)要有自主的態(tài)度栋荸，方法上與第二部分的成高中課程聯(lián)系密切，由點到線凭舶，由線到面，由面到體帅霜；最重要的的心態(tài)上匆背，要自信且平和，在努力實踐的基礎(chǔ)上放松自己身冀，保持輕松的心態(tài)才能做到自信钝尸，對待事情有客觀的認(rèn)識，靈活地考慮問題珍促，不苛責(zé)自己才能夠正確地接受現(xiàn)實，不以物喜剩愧，不以己悲猪叙，擁有平和的心態(tài)。
4.應(yīng)用:學(xué)習(xí)上隙咸，制定日、周五督、月計劃藏否，合理規(guī)劃時間，幫助記憶知識內(nèi)容充包，梳理知識體系副签；生活上遥椿，幫助做決策淆储，做個人或集體分析冠场。
自我反思:1.在畫圖方面消耗的時間太多本砰，過于追求美觀碴裙；2.主干應(yīng)用中梳理知識體系與主干成長中高中課程里的體系沒有標(biāo)明聯(lián)系；3.繪制插圖的能力有待提高点额。
