《孩子垛孔，把你的手給我》讀書分享體會
《孩子藕甩，把你的手給我》，看到這句話周荐，讓我們在耳邊響起的是一句溫情的話語狭莱，在腦海里浮現(xiàn)的是一個溫馨的畫面悯姊。然而，在教育孩子的道路上贩毕，我們做家長的往往是打著“愛”的旗號悯许，呈現(xiàn)給孩子的，輕則是苦口婆心的說教辉阶，重則就是貶損先壕。在我們的生活中，的確谆甜，有多少家長盼兒成龍垃僚，盼女成鳳，一味地逼迫孩子學習规辱，最后家長和孩子鬧的不可開交谆棺，然后給孩子下斷言，是孩子到了叛逆期罕袋，言外之意就是問題出在孩子身上誊锭，不是家長的問題立镶。其實不然味榛，孩子出現(xiàn)問題究流，其實就是家長的問題。就像書中舉的例子那樣榆纽，一名外科醫(yī)生仰猖，僅靠對患者的無限的愛心和豐富醫(yī)學知識是不能拿起手術(shù)刀為患者做手術(shù)的，那是非常危險的事奈籽。因為這位醫(yī)生缺少專業(yè)的技能訓練饥侵。孩子出現(xiàn)問題，首先是家長不懂得教育方式衣屏。培養(yǎng)孩子是一項大工程躏升，父母就應該像一位受過訓練的外科醫(yī)生那樣，小心地勾拉，恰當?shù)厥褂谜Z言煮甥，用特別的方式與孩子相處盗温，交談藕赞。應該時刻明白，語言就像刀卖局，使用得當就是去除病痛的利器斧蜕，使用不得法，就會帶來精神上的極大痛苦砚偶，其破壞力甚至是致命的批销。有多少孩子忍受不了父母的教育方式洒闸，最后走上了輕生之路。身為教育人的我們均芽，擁有著眾多的孩子丘逸，更需要我們成為一名專業(yè)的外科醫(yī)生。因此掀宋，在今后的生活中和工作中深纲，一定做一名愛學習的人，努力學習愛孩子的技巧劲妙。
通過齊老師的分享湃鹊，讓我回想起我在教育自己的孩子時，經(jīng)常是以家長的身份而自居镣奋，跟孩子說話很少和顏悅色币呵，遇到事情時，我是家長侨颈，我說的就是真理余赢，孩子必須服從，尤其是孩子犯了錯誤時哈垢，根本不給孩子解釋的機會没佑，總是采取訓斥和指責，無視孩子的內(nèi)心感受温赔，現(xiàn)在回想一下蛤奢，自己該是多么的無知。那時我采取的教育方式陶贼，該讓孩子多么難以接受啤贩！當時會給孩子的心理會造成多么大的陰影！通過齊老師的分享拜秧，時刻提醒我痹屹，在今后和孩子的溝通和交流中，我一定做到尊重孩子枉氮，首先做到注意傾聽志衍，遇到事情注意傾聽孩子的想法，多給予理解聊替，給孩子以自信楼肪，還孩子一個自主的空間。再就是注意使用愛的語言和孩子交流惹悄。如果和孩子的意見不同時春叫，要多用引導的話語，多用“我……”句式，和顏悅色地去和孩子溝通暂殖，說出我們看到的事情价匠，感覺、期望呛每，不去攻擊孩子的人品或者性格踩窖，給孩子以自尊。
身為教師晨横，在今后的工作中毙石，也要時刻注意自己的言行，按照齊老師分享的好方法颓遏，去教育好自己的學生徐矩。
