家長(zhǎng)在日常生活中怎么做：提前預(yù)防避免孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)线欲？
1）言傳身教兄淫，減少家長(zhǎng)在孩子面前玩手機(jī)茧跋，切斷畫(huà)面感（痛苦和快樂(lè)的對(duì)比）
2）合理安排時(shí)間金麸，家庭有一個(gè)共同看電子產(chǎn)品的時(shí)間（比如周五或周末的某一個(gè)小時(shí)）
3）玩手機(jī)不能和學(xué)習(xí)綁定逃延。玩手機(jī)時(shí)候就是玩手機(jī)览妖，沒(méi)有條件的，學(xué)習(xí)不一定是手機(jī)揽祥，讓孩子用電腦代替手機(jī)讽膏，娛樂(lè)方面可以引導(dǎo)孩子看有教育意義的節(jié)目。
4）電子產(chǎn)品不能放在臥室拄丰，放在客廳府树。
5）電子產(chǎn)品還是要有所接觸的，不然和時(shí)代容易脫節(jié)料按。
6）家庭民主奄侠，跟孩子多多溝通，爸爸參與進(jìn)來(lái)站绪，疫情后安排一些全家旅行的時(shí)間遭铺，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有一份期待。
7）在生活中培養(yǎng)孩子找到三感：自主感恢准，控制感魂挂，意義感。
? a.自主感（平時(shí)父母鼓勵(lì)的話要到位馁筐，孩子你的自律真強(qiáng)）
? b.控制感（不事事都要管涂召，讓孩子決定怎么做）
? c.意義感（小步子原理：好達(dá)到，有突破敏沉，讓孩子體會(huì)成功的喜悅果正，成功時(shí)及時(shí)肯定炎码，鼓掌）
