親愛的小伙伴們芍秆，大家好惯疙，我是為中國而教2017級未來教育家項目成員朱薇，非常榮幸能在久違的一師教室跟大家一起分享思維導圖在教學中的運用妖啥，稚嫩與不足之處還望大家多批評霉颠、多指教。
思維導圖荆虱，這個名詞大家也許并不陌生蒿偎。當我還在一師求學時朽们，教育科學學院的蘭華老師就曾讓我們小組利用思維導圖做問題學生和班級管理的分析。現(xiàn)在走上了工作崗位诉位，身邊一直都有非常優(yōu)秀的老師在利用思維導圖幫助學生學習骑脱。其中，有現(xiàn)在長沙英語名師工作室的陳麗利老師苍糠、還有我們非常熟悉的陳加貝學姐和雷鳴學姐叁丧，于我而言，一直都是在前輩走過的道路上再次拾荒岳瞭，尋求教學的突破點拥娄。
對于思維導圖，官方的解釋如下：思維導圖又叫心智圖瞳筏，是表達發(fā)散性思維的圖形思維工具 稚瘾，它簡單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具乏矾。除此之外孟抗，思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現(xiàn)出來钻心，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接铅协，并且思維導圖充分運用左右腦的機能捷沸，利用記憶、閱讀狐史、思維的規(guī)律痒给，協(xié)助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發(fā)展骏全，從而開啟人類大腦的無限潛能苍柏。因此思維導圖具有人類思維的強大功能。下面我再重點從思維導圖的專業(yè)理論知識入手姜贡，結合教學實例分享思維導圖如何應用于課堂教學试吁。
電腦上這位神采飛揚、目光親切溫和的大叔就是思維導圖的締造者東尼·博贊楼咳，而他也因創(chuàng)建了“思維導圖”而以大腦先生聞名國際熄捍。
思維導圖可以用于工作和生活中涉及學習和思考的各項活動。于個人而言母怜，可以用來制定計劃余耽、也可以制定項目管理的流程圖、也能解決溝通難題苹熏、還能組織碟贾、分析和解決問題币喧。于一個學習者而言：思維導圖可以幫助記憶和做筆記、還能寫報告袱耽、下論文粱锐、做演講、考試扛邑、思考和集中注意力怜浅。對一個職業(yè)人士來講：可以做計劃、溝通蔬崩、項目管理恶座、組織、會議沥阳、培訓跨琳、談判、面試等桐罕。
從形式上來看脉让，思維導圖主要有8種基本形式，分別是圓圈圖功炮、樹狀圖溅潜、氣泡圖、雙重氣泡圖薪伏、流程圖滚澜、多重流程圖、括號圖和橋型圖嫁怀。從電腦上的幾張圖示就可以清楚的了解他們各自的特點和運用模式设捐。舉個例子，圓圈圖最中心的位置就寫主題或者想法塘淑，外圍的圈就寫具體的細節(jié)萝招。如果我在中心位置寫上水果，那我馬上就能聯(lián)想到梨子存捺、香蕉槐沼、芒果、西瓜召噩、菠蘿母赵、獼猴桃，然后把這些細節(jié)寫在外圍圓圈中具滴。至于其他的基本形式凹嘲，我們可以遇到具體問題后再具體選擇。
思維導圖運用于教學中的優(yōu)勢我用了四個有利于來總結构韵。一是有利于教師高屋建領地把握課程全貌,提高備課效率與質(zhì)量周蹭；二是有利于教師改革傳統(tǒng)板書趋艘，加強對學生學習過程的監(jiān)控；三是有利于訓練學生的邏輯思維能力凶朗；四是在小結和復習時使用思維導圖瓷胧，有利于學生梳理知識、加深理解和增強識記效果棚愤。其實還可以提高學生學習的興趣搓萧，因為他們現(xiàn)在竟然可以在自己的作業(yè)上畫畫咯！
接下來給大家欣賞一些課堂中運動思維導圖輔助教學的實例宛畦。首先是看思維導圖在語文教學中的運用瘸洛，這兩幅導圖選自雷鳴老師的課堂，她在執(zhí)教地球清潔師這篇課文時就利用魚骨圖和孩子們一起梳理文章內(nèi)容次和。然后是思維導圖在英語中的運用反肋，第一張圖是用作對所學生單詞的復習和拓展，第二張圖是用作對英語重點句型的整理和歸納踏施。由于我目前任教三年級的數(shù)學課石蔗，所以我手中最多的素材是關于數(shù)學思維導圖內(nèi)容，讓大家欣賞一個數(shù)學思維導圖的作品集吧畅形。以上這些內(nèi)容都是我上完一個單元的課后养距，和孩子們一起將整個單元的內(nèi)容進行歸納和總結，形成一個知識性的思維導圖束亏。
不過铃在，思維導圖的運用和實施要遵循一定的規(guī)則和流程，才能激發(fā)孩子們的動力和興趣碍遍，最大限度的發(fā)揮它的價值和作用。從學生層面看阳液，老師首先要在孩子心中種下一顆種子怕敬，讓孩子有思維導圖的意識；其次帘皿，通過示范后讓孩子知道思維導圖的做法东跪；然后，學生制作完成后結合生評和師評的方式讓孩子看到自己思維導圖中的優(yōu)缺點鹰溜；最后總結歸納虽填，在下一次的制作中改進自己的思維導圖。從教師層面出發(fā)曹动，首先得學習思維導圖有關知識斋日，再將其運用到課堂教學之中，隨之應用到生活中墓陈，最后教學生自己評價和改進思維導圖恶守。采用這樣一些方法后第献，思維導圖才能實施并落實到位询张。
在課堂上引導孩子們制作思維導圖也不難帖族，用我自身額的例子來說，第一步：確定導圖主題合是。第二步：構思延伸內(nèi)容衫樊。第三步：圖文展開飒赃、躍然紙上。請大家仔細觀察電腦左邊的這張圖科侈，就是對測量這個章節(jié)知識點的歸納和總結载佳。
最后還給大家介紹一些利用電腦制作思維導圖的軟件，他們包括億圖圖示兑徘、Mindmanager刚盈、 Xmind、iMindMap挂脑、FreeMind藕漱、MindMapper、NovaMind和百度腦圖崭闲。他們各有所長肋联，方便使用。今天我的分享到此結束刁俭，非常感謝大家的聆聽與支持橄仍。
