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莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活沒有書籍就好像沒有陽光滚秩；智慧里沒有書籍专执，就好像鳥兒沒有翅膀。活了這么多年郁油，你從書中汲取到營養(yǎng)了嗎本股？
朱熹說過：讀書之法，在循序而漸進(jìn)桐腌，熟讀而精思拄显。只有一邊閱讀一邊思考，才能從書中汲取到營養(yǎng)案站，才能把書中的知識轉(zhuǎn)化為自己的能量躬审。只有這樣，才是真正的會讀書蟆盐！《如何閱讀一本書》就是介紹讀書技巧的承边，這本書會讓你大開眼界，發(fā)現(xiàn)一個不同尋常的世界石挂，并且會在“會讀書”道路上越走越遠(yuǎn)博助，一去不回頭。
《如何閱讀一本書》是由輕閱讀編寫組編著的痹愚。輕閱讀編寫組是由三位愛好文字的編輯組成的富岳，他們致力于研究開發(fā)有趣有料的圖書作品≌《如何閱讀一本書》是2017年1月份于民主與建設(shè)出版社出版的窖式。
民主與建設(shè)出版社是中國民主建國會中央委員會于1994年創(chuàng)辦的面向全國的中央級出版機(jī)構(gòu)，這個出版社是民建對外宣傳的窗口和聯(lián)系社會的渠道疾瓮。它設(shè)有總編室脖镀、發(fā)行部、出版部等部門狼电，經(jīng)營范圍是政治類圖書蜒灰。
《如何閱讀一本書》這本書是向我們介紹閱讀的方法。即怎樣去閱讀一本書才能汲取書中的營養(yǎng)肩碟，讓書中的知識最大化被吸收消化强窖，為我所用。這本書在介紹閱讀技巧時削祈，共用了八個章節(jié)翅溺，每個章節(jié)之間都是環(huán)環(huán)相扣脑漫，層層遞進(jìn)的。首先介紹閱讀的基礎(chǔ)知識——“3W1H”的含義咙崎，引入正題优幸。第二章分析了閱讀的層次，不同的閱讀層次應(yīng)用不同的閱讀方法褪猛。第三章介紹速讀法网杆，從生理上、心理上伊滋、記憶力等方面介紹提高閱讀效率的方法碳却。第四章介紹精讀法，詳細(xì)講述了識文笑旺、解義的閱讀過程昼浦。第五章介紹主題閱讀，相同主題的不同書籍進(jìn)行歸類閱讀筒主，方便建立自己的知識框架关噪，形成自己的知識體系。第六章介紹寫與讀的關(guān)系物舒，詳細(xì)介紹論說性作品色洞、抒情類作品、說明性作品的閱讀方法冠胯。第七章介紹閱讀的效用火诸，淺析“杠桿閱讀術(shù)”和“RIA拆書閱讀法”。最后一章介紹“魚”與“漁”荠察，即藏書不如讀書置蜀，把每一本書當(dāng)做借來的，還介紹了三條閱讀之路悉盆。
《如何閱讀一本書》值得我們閱讀盯荤！主要有以下幾個原因：
一、關(guān)于書的本身焕盟。
1.《如何閱讀一本書》的封面顏色鮮艷秋秤、醒目，極易被讀者發(fā)現(xiàn)和記住脚翘。漫畫式的圖片可愛灼卢、有趣，成功吸引讀者的注意力来农。
我在挑選書籍的時候鞋真，第一眼就被這本書吸引了！為什么呢沃于？
全書封面的底色是天藍(lán)色涩咖，“如何閱讀一本書”這幾個大字是用白色來寫海诲，寫在書的最上面，與天藍(lán)色的封面形成了鮮明的對比檩互。封面的圖片是一頭鯨魚張著大嘴咬住一本淡黃色的書特幔，鯨魚和藍(lán)色本就是一體，我們可以理解為這頭鯨魚在書的海洋里遨游盾似，積極尋找屬于它的營養(yǎng)品敬辣。
為什么黃色代表營養(yǎng)品呢？我們回顧一下生活中的一些有趣的現(xiàn)象零院。我們鄉(xiāng)下孕婦生完孩子都是坐月子的，然后會有親戚朋友過來探望村刨，他們來的時候都會帶上一板雞蛋告抄，還不忘叮囑：多吃點雞蛋，雞蛋有營養(yǎng)嵌牺！
因此打洼，在這本書的封面上，我們可以把這本黃色的書籍當(dāng)做“營養(yǎng)品”逆粹。
2.書的背面歸納募疮、列舉了名人名言，便于讀者整理收集僻弹，在今后的寫作阿浓、生活中可以當(dāng)做素材。
3.紙張的顏色偏淡黃蹋绽，有助于減少光線對眼睛的傷害芭毙，減輕視覺疲勞。同時卸耘，紙張偏粗糙退敦，這里指的粗糙不是質(zhì)量不好，而是質(zhì)量很好蚣抗！為什么呢侈百？因為稍微粗糙的紙張不僅可以吸收強(qiáng)烈的光線，保護(hù)視線翰铡，而且還便于翻頁钝域，節(jié)省了時間，提高閱讀效率两蟀。
4.本書的頁碼為244頁网梢，篇幅不長，結(jié)構(gòu)清晰赂毯，詳略有當(dāng)战虏，便于讀者提取書中知識拣宰，整理大綱。
5.《如何閱讀一本書》這本書形狀不大烦感，比A8紙還要小一點點巡社，小巧輕便，便于讀者攜帶手趣。
二晌该、結(jié)構(gòu)上，清晰明了绿渣，層次分明
想要了解一本書的結(jié)構(gòu)朝群，就一定先看書的目錄。書的目錄會告訴我們本書一共幾個章節(jié)中符，每個章節(jié)又有幾個小節(jié)姜胖，每個小節(jié)講什么。
結(jié)構(gòu)上清晰明了的書籍淀散，便于建立提綱右莱，掌握主旨，理解和吸收書籍精華档插。
三慢蜓、內(nèi)容上，由淺入深郭膛，層層遞進(jìn)
想要了解一本書的的內(nèi)容可以先看前言晨抡、后記，再是目錄饲鄙。這個方法所用的就是《如何閱讀一本書》的檢視閱讀凄诞。
書中首先介紹閱讀的基礎(chǔ)知識，然后是閱讀的層次忍级，接著就是閱讀的方法帆谍，讀和寫的關(guān)系，閱讀的效用轴咱，最后介紹日常生活中與讀書相關(guān)的幾個現(xiàn)實問題汛蝙。
首先，閱讀的基礎(chǔ)知識朴肺。
輕閱讀編寫組編著的《如何閱讀一本書》第一章節(jié)介紹了“3W1H”窖剑，即Why,What,Where,How。
Why就是為什么要閱讀戈稿。閱讀一本書肯定是帶有目的的西土，沒有母的的閱讀不叫閱讀。胡適說過“無目的的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)”鞍盗。
通常情況下需了，閱讀有三個目的跳昼，消遣、收集信息肋乍、進(jìn)行判斷鹅颊。所以，在閱讀一本書之前墓造，要想清楚閱讀的目的堪伍，到底是為了消遣還是為了收集信息，或者為了進(jìn)行判斷觅闽。
What就是讀什么書帝雇。在這個信息大爆炸的時代里，讀什么書就顯得很重要了谱煤。關(guān)于讀什么書摊求，我們可以用《如何閱讀一本書》所介紹的主題閱讀法。主題閱讀法就是把一個主題的書集中在一段時間內(nèi)閱讀刘离。比如，閱讀類睹栖、寫作類硫惕、建筑類、心理學(xué)野来、哲學(xué)恼除、理財類、經(jīng)管類曼氛、理財類豁辉、歷史類等等。
Where就是閱讀場所舀患。歐陽修曾說過：“余平生所做文章徽级，多在三上，乃馬上聊浅、枕上餐抢、廁上也〉统祝”現(xiàn)代人讀書的地點已經(jīng)沒有“馬上”了旷痕，但是有“車上”，“枕上”“廁上”顽冶。車上閱讀欺抗，人多吵鬧，效率低下强重。床上閱讀绞呈，太過舒服贸人，容易睡著。廁上閱讀报强，細(xì)菌太多灸姊，不利健康。因此秉溉，在選擇閱讀的場所時要以閱讀效率為前提力惯。
How就是如何閱讀，即閱讀的方法召嘶「妇В《如何閱讀一本書》介紹了三種閱讀法，這三種閱讀法稍后詳細(xì)介紹弄跌。
其次甲喝，閱讀的層次。
閱讀是要分層次的铛只，先初?步閱讀埠胖，再深入要閱讀。
美國學(xué)者淳玩、教育家艾德勒提出了“閱讀的四個層次”直撤，基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀蜕着、分析閱讀和主題閱讀谋竖。基礎(chǔ)閱讀就是學(xué)生時代剛剛會識字那段時期的閱讀，檢視閱讀就是系統(tǒng)化閱讀承匣，類似于學(xué)生時代的閱讀理解蓖乘。分析閱讀就是完整的閱讀，可以更好的理解書中的內(nèi)容韧骗。主題閱讀就是把一個主題的書集中起來閱讀嘉抒，這也是最高層次的閱讀。
我國近代著名學(xué)者鄒韜奮提出了三個“分層次閱讀”宽闲，分別是泛讀众眨、略讀、精讀容诬。其中泛讀和略讀大致對應(yīng)艾德勒的“檢視閱讀”娩梨，精讀對應(yīng)“分析閱讀”。
王國維在《人間詞話》中有寫過讀書的三種境界览徒。第一重境界借用晏殊之詞“昨夜西風(fēng)凋碧樹狈定，獨上高樓，望盡天涯路”，第二重境界借用柳永之詞“衣帶漸寬終不悔纽什，為伊消得人憔悴”措嵌，第三重境界借用辛棄疾之詞“眾里尋他千百度，驀然回首芦缰，那人卻在燈火闌珊處”企巢。
第三，閱讀的方法让蕾。
閱讀是不僅帶有目的浪规，還有講究方法。這里所說的閱讀方法探孝，暫時不包括以消遣為目的的閱讀笋婿。《如何閱讀一本書》講了三種閱讀方法顿颅，速讀法缸濒、精讀法和主題閱讀法。
1.速讀法
速讀法就是快速閱讀的方法粱腻，我們在閱讀時只有提高閱讀的速度才能提高閱讀的效率庇配。速度要注意光線、姿勢绍些、視覺寬度讨永，不要回讀，不要讀出聲遇革，還要快速翻頁。
2.精讀法
精讀的時候要明白書中講什么揭糕，作者要表達(dá)什么觀點萝快，如何用自己的話來復(fù)述書中的內(nèi)容，如何評論這本書的觀點和價值著角。
3.主題閱讀法
主題閱讀是最復(fù)雜揪漩、也是最高層次的閱讀，這個閱讀的方法可以充分利用時間學(xué)到書中的精華吏口，形成自己的知識體系奄容，構(gòu)建自己的知識框架。
《如何閱讀一本書》在內(nèi)容上先講基礎(chǔ)知識产徊，再講閱讀方法昂勒，最后介紹與讀書相關(guān)的現(xiàn)實問題，由淺入深舟铜，層層遞進(jìn)的戈盈，符合我們的認(rèn)知水平。
四、主旨上塘娶，貼近生活归斤，實用性強(qiáng)
《如何閱讀一本書》的大多舉我國古人為例，結(jié)合現(xiàn)代人的閱讀問題來介紹閱讀方法刁岸，語言通俗易懂脏里，貼切生活，實用性很強(qiáng)虹曙，是一部“源于生活迫横、高于生活”的工具書，值得我們花費心思研究根吁。
達(dá)爾文說：“我所學(xué)到的任何有價值的知識都是有自學(xué)中得來的员淫。”一個人的自學(xué)能力就是閱讀能力击敌，只有學(xué)會閱讀介返，才能從中書中汲取到營養(yǎng)，才能補(bǔ)給精神上的不足和生活中的缺失沃斤。
因此圣蝎，你會閱讀了嗎？
