最近幾次考試夫壁,每次成績都卡在線上三椿,不上不下,很是尷尬津肛。
感覺自己水平處于中等偏上紊册,但離真正的高手還有一段距離,這個距離不僅僅是分數(shù)上的差距快耿,還有背后的諸多原因:囊陡,
1.沒有能形成質變的數(shù)量積累。我認為掀亥,每個領域都可分為高中低三個水平撞反,從低到高的躍遷需要數(shù)量的積累,就是俗稱的量變產生質變!
面試前大量刷題搪花,不斷開口遏片,就是通過對同一類型嘹害、同一句話的多次重復,讓大腦建立起神經(jīng)鏈接吮便,達到嘴巴脫口而出的水平笔呀。行測職測的刷題,就是對某一題型的不斷積累髓需,技巧的不斷鞏固许师,從而減少大腦的思考速度。
每一個技能的掌握都離不開量的積累僚匆。假設每一次水平提高需要100道題微渠,那么自學且不系統(tǒng)、不勤奮的人可能只刷了20道就上戰(zhàn)場了咧擂,成績自然只是低水平逞盆;跟培訓班被動學習以及系統(tǒng)自學的人,量的積累能達到中等水平松申,估計也就50-60道左右云芦;但高水平的人,數(shù)量這一塊是做到了80-90贸桶,甚至100道題舅逸,才有了令人聞風喪膽的成績!
所以,大部分人的問題還是不夠勤奮刨啸,刷題數(shù)量有限,導致考試時只能望高分興嘆!
2.大腦的主動思考识脆,才是提高的關鍵设联。盲目刷題可以把你帶你中等水平,但要想突破局限達到高水平灼捂,需要大腦思想上的破局离例。題目刷多后,會形成一種思維定式悉稠,這時候做題就是在自己的舒適區(qū)打轉宫蛆。這時候需要我們主動走出來,去思考這個解法背后的原因的猛,嘗試有沒有更快更好的方法耀盗,以及自己每一次失誤的原因,下次如何克服卦尊。帶著腦子的思考才會帶來質變和突破!
考試是一種選拔性的考試叛拷,你不需要做到100分,你只需要成為高手即可岂却,成為比大多數(shù)人都厲害的存在即可忿薇。我通過培訓班的被動學習達到中等水平裙椭,但考試就發(fā)現(xiàn)我還是會被排擠在線外,目前來看署浩,一方面是因為基礎不夠好揉燃,勤奮程度不高;另一方面是思想上的懶惰筋栋,不會主動思考。
接下來的學習目標也很清晰了二汛,增加量和主動思考婿崭,先讓自己成為中等水平里的高手肴颊,再成為真正的高手!