小樹要吃麥片帽馋，嗷嗷叫著等不及了，我拆麥片慢了半拍比吭，她就把手中的勺子狠狠丟出去绽族，咣當(dāng)摔得老遠(yuǎn)！
這個(gè)時(shí)候衩藤，怎么辦呢吧慢？
我問小樹：剛才勺子是誰丟的？
小樹指指自己的鼻子赏表，態(tài)度很老實(shí)：我检诗。
我問小樹：告訴媽媽匈仗，剛才是哪一只手丟的勺子？把手伸出來逢慌！
小樹老老實(shí)實(shí)伸出右手悠轩。
我攤開右手的手心，對著手心說：小手攻泼，小手火架，你剛才把勺子丟出去，勺子會啊烏痛呢忙菠！勺子是用來吃麥片的距潘，不是用來丟的。小手只搁，小手，你記住了嗎俭尖？
說完了氢惋，我抬起頭看看小樹。
小樹回答：好稽犁。
我又將小樹的左手拉過來焰望，對著左手說：小手，小手已亥，你可以幫幫你的朋友嗎熊赖？你的朋友會丟勺子，當(dāng)它想丟的時(shí)候虑椎，你能提醒它嗎震鹉？勺子是用來吃麥片的，不是用來丟的捆姜。小手传趾，小手，你記住了嗎泥技？
說完了浆兰，我再抬起頭看看小樹。
小樹回答：好珊豹。
每當(dāng)小樹做出一些破壞性的舉動簸呈，我都會跟小樹的小手聊一聊。慢慢的店茶，小樹對她的表現(xiàn)越來越有覺察蜕便。當(dāng)她找不到自己想看的動畫片，摔了遙控器忽妒，她會主動伸出手玩裙，找我對話兼贸。
我就溫柔地回應(yīng)它：小手，小手吃溅，你把遙控器丟了溶诞，你也可以把遙控器撿回來。
慢慢的决侈，小樹學(xué)會了情緒不解決問題螺垢，與媽媽好好溝通能解決問題，更何況左手與右手還是一對互幫互助的好朋友呢赖歌！
