第五章? 無道之師? 如何尊重
? ? 龍泉大學(xué)中文系能在“虎狼環(huán)伺”的中國(guó)大地上舶衬，與眾多“榜單名校”相望而立赎离，自然少不了肥沃的文學(xué)土壤逛犹，不但有博學(xué)多識(shí)的學(xué)院派教授，更有著書立說的文壇鬼才梁剔，而中文系最有名的大課-中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)史-便是這些文人大家散播智慧的第一平臺(tái)圾浅。
“中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)史”一課，已經(jīng)在龍泉大學(xué)中文系存在了數(shù)十年之久憾朴，是中文系第一任系主任所創(chuàng)辦狸捕，可以說，有中文系之日众雷，便有了“中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)史”灸拍，期間有眾多文壇大咖擔(dān)任主講，發(fā)展至今砾省，只要人們說起龍泉大學(xué)中文系鸡岗，必會(huì)提到特色課程“中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)史”，為了讓學(xué)生博眾家之長(zhǎng)编兄，這門大課現(xiàn)有八位主講老師轩性，皆是龍泉大學(xué)的“校寶”級(jí)人物。
開課第一講的老師頗有風(fēng)采狠鸳，中等身高揣苏，留一個(gè)成熟自信的西式背頭悯嗓，絲縷銀發(fā)夾雜其間，更顯男性魅力卸察，劍眉粗重有力脯厨，給人一種不言而喻的距離感，歐式雙眼皮和眼角紋渾然天成坑质，訂制一般合武，深邃的眼神仿佛看穿一切，高高的鼻梁下略微留了些小胡茬涡扼，滿滿荷爾蒙的味道稼跳，修身的西服套裝把好身材展露無遺，再加上锃亮的黑皮鞋結(jié)尾吃沪，迷人帥氣的形象看成顛倒眾生岂贩，原來歲月不只有蹉跎，還可以造就這樣的“尤物”巷波！
老師名叫胡健萎津，大概是有個(gè)弟弟名叫胡康吧，四十出頭的年紀(jì)抹镊，一進(jìn)教室锉屈，這幫一向清高的的文人女主們，儼然成了小迷妹垮耳，更有些不自覺的同志沖上去端茶倒水颈渊，把文人學(xué)子的謙卑做到了極致。
這門“中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)史”非常自由终佛，講課內(nèi)容全由老師定奪俊嗽，學(xué)校不做干涉，結(jié)課也沒有考試铃彰，只需交一篇題材不限绍豁，字?jǐn)?shù)不限的論文即可。
可能是同樣姓胡的原因牙捉，這位胡建老師獨(dú)愛胡蘭成竹揍，三個(gè)小時(shí)的大課下來，全然沒有半點(diǎn)疲憊的感覺邪铲，雖然期間也穿插了同時(shí)期的林語堂芬位、梁實(shí)秋等文學(xué)大家，但胡蘭成的主線地位毫不動(dòng)搖带到。
認(rèn)識(shí)胡蘭成這個(gè)名字昧碉，逃不過他寫的那本《今生今世》，講述了他和8位女子的復(fù)雜情緣，不過自他寫來被饿，倒是別有一番歡喜的味道四康，真是個(gè)極品的享樂主義者！
想必大多數(shù)人并不喜歡這個(gè)名字锹漱，為汪精衛(wèi)執(zhí)筆，沒有原則的漢奸慕嚷，與張愛玲糾葛哥牍，毫無人性的流氓，數(shù)不清的露水情緣喝检，真是隨處播種嗅辣，隨時(shí)開花，可偏偏是這樣一個(gè)渣男挠说，卻有著別具韻味澡谭，輕靈圓潤(rùn)的文筆，講到胡蘭成晚年時(shí)期损俭，我們的胡健老師更是神采飛揚(yáng)蛙奖，夸贊這位胡文學(xué)家“著書立說，建立新的學(xué)術(shù)體系杆兵，寫出了《中國(guó)文學(xué)史話》這樣里程碑式的佳作雁仲，在同時(shí)期的文壇還無人可以比肩”。
聽到這里琐脏，秦風(fēng)不由得喟嘆攒砖，還好自己的忍耐力夠好，不然非吐出來不可日裙，再看看一旁的周雨霏吹艇，一副如癡如醉的樣子，便用胳膊肘推了她一下昂拂，結(jié)果周雨霏不耐煩地白了一眼受神，“好好聽課！”
秦風(fēng)沒了脾氣格侯，倒是反思起自己來了路克，“難道是自己年輕，不能夠客觀冷靜的分別看待养交？”舞臺(tái)搭建起來精算，心里的小人登臺(tái)講話，“我還是覺著不管從事何等職業(yè)碎连，做出何等功績(jī)灰羽，總要有一個(gè)好品格作支持，就像是地基一樣，不管高樓矮屋廉嚼，地基不好玫镐，必不會(huì)長(zhǎng)久的！”“胡蘭成在文學(xué)方面絕對(duì)天賦異稟怠噪，文字的把握能力也堪稱曠古爍今恐似，可這樣好的文字，卻沒有好的品格做底蘊(yùn)傍念，怕也只能領(lǐng)一時(shí)之風(fēng)騷吧矫夷！”
胡健老師當(dāng)然不會(huì)理會(huì)秦風(fēng)的內(nèi)心獨(dú)白，對(duì)胡蘭成可謂是足實(shí)地膜拜之憋槐，嘆服之双藕，可能是胡老師對(duì)胡先生的文字愛得深沉吧！
大課結(jié)束阳仔，胡老師不忘留下自己的郵箱忧陪，并再三強(qiáng)調(diào)，歡迎同學(xué)們來信近范，一起探討文字的奧秘嘶摊，真是“盡職盡責(zé)”！
其實(shí)胡健老師的傳說在中文系流傳甚廣评矩，想必新生們也早有耳聞更卒，“皮囊和靈魂同樣在線”“中文系肥沃土壤上孕育的一株神草”“知名情種”！
這些涉世未深的小女生稚照，哪能經(jīng)得住這樣的誘惑蹂空，一封又一封的郵件都要把胡老師的郵箱擠爆了，胡老師卻也精力旺盛果录，幾乎一封不落的回復(fù)上枕，能夠收到胡老師的回復(fù)，自然是開天辟地的大事件弱恒，于是宿舍之間爭(zhēng)相攀比辨萍，誰第一個(gè)收到了胡老師的回信，胡老師給誰的回信最長(zhǎng)最用心返弹，一副你爭(zhēng)我趕的姿態(tài)锈玉，哪能看得出胡老師的“良苦用心”呢！
當(dāng)然义起，理性的人還是居多拉背，比如楊琳，只是禮貌性的寫了一封感謝信默终，表達(dá)一下對(duì)胡老師用心授課的敬意椅棺，之后便不再理會(huì)了犁罩，可還有個(gè)別小傻瓜，依然堅(jiān)持不懈地跟胡老師交流文學(xué)两疚，直到某位癡情女的聊天記錄被舍友無意間看到床估。
其實(shí)胡老師與大多數(shù)學(xué)生的信件往來倒是情真意切，不遺余力的散播知識(shí)诱渤，只是有那么個(gè)別情況丐巫，散播的知識(shí)稍有不同。
眼前這位李娜同學(xué)的信件里勺美，“輕攏慢捻抹復(fù)挑”一句递胧，胡老師竟然能接上“漸聞水聲潺潺瀉于灌叢之間”，簡(jiǎn)直是給李娜同學(xué)上了一堂生動(dòng)形象的生理課励烦，自此之后谓着，胡老師的光輝形象就在同學(xué)們心中轟然倒塌了泼诱，但已經(jīng)被完全洗腦的李娜之流可不妨礙坛掠。
鼎鼎有名的“中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)史”，絕不會(huì)全是胡健之流治筒，像年過古稀依然精神矍鑠的張志堅(jiān)老師屉栓，還有博學(xué)多識(shí)著作等身的徐弘文老師，這些低調(diào)平實(shí)的老師一開始并不驚艷耸袜，新生們單單佩服那位胡健老師友多，還以為自己是遇到了花朵的小蜜蜂，欣喜若狂堤框，但自從胡老師的小黃詩一泄露域滥，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己，不過是碰到了狗屎的無頭蒼蠅蜈抓，愚蠢之極启绰！
自此以后，胡老師引經(jīng)據(jù)典沟使，談古論今的課堂上再無崇拜之聲委可，尤其是秦風(fēng)，這下可證明自己了腊嗡，又一次“肘擊”了一下周雨霏着倾，“你看他那流氓的樣子，眼神里透著無盡的騷氣燕少，就說他不是什么好東西吧卡者！小胡蘭成！”
周雨霏見他舊事重提客们，本欲生氣虎眨，可一聽“小胡蘭成”這個(gè)外號(hào)蟋软，不由得笑出聲來，急忙捂嘴已經(jīng)來不及了嗽桩。胡健老師被笑聲打斷岳守，怔了一下，穩(wěn)穩(wěn)心神碌冶，溫柔地笑著問湿痢，“這位女同學(xué)為何發(fā)笑啊扑庞？老師講的有什么出入嗎譬重？”
周雨霏鎮(zhèn)定自若地站起來，低下頭不懷好意地看了秦風(fēng)一眼罐氨，抬起頭笑著說：“老師臀规，您講的特別好，秦風(fēng)還說栅隐，您有胡蘭成先生的風(fēng)采塔嬉！”
課堂上一片大笑，胡健老師卻沒聽出這笑聲背后的色彩租悄。
胡健老師本可以繼續(xù)風(fēng)流倜儻的迷惑一屆又一屆新生谨究，只可惜生錯(cuò)了年代，一失足便再?zèng)]有改過的機(jī)會(huì)泣棋。
那是一個(gè)風(fēng)大的季節(jié)胶哲，李娜突然不見了，前不久潭辈，同學(xué)們還私下里議論鸯屿，說她吃得越來越有福相了，難不成是怕讓風(fēng)給吹跑了嗎把敢？而且本應(yīng)是胡健老師的課也被另外一位老師替換了寄摆，之后風(fēng)言風(fēng)語便流傳開來，原來李娜哪里是發(fā)福技竟，根本就是被胡健搞大了肚子冰肴，胡健不但不負(fù)責(zé)任，還威脅李娜榔组，本就膽小皮薄的李娜哪敢聲張熙尉，眼看自己孕相一日比一日明顯，怕同學(xué)們發(fā)現(xiàn)就逃回家里了搓扯，父母得知了真相豈能善罷甘休检痰，便一竿子捅到了校領(lǐng)導(dǎo)那里，領(lǐng)導(dǎo)們眼里全是胡健的才華锨推，平日里的流言蜚語只當(dāng)是捕風(fēng)捉影呢铅歼，現(xiàn)在人家父母都找上門來了公壤，才知這位堂堂的人民教師，竟如此道貌岸然椎椰！
一紙公告厦幅，便把胡健給開除了，大快人心慨飘！
