園里放著四根竹竿，其中有一根已經(jīng)變成了國(guó)旗桿原探，上面掛著高高地飄揚(yáng)在半空中的國(guó)旗乱凿。還有三根，我小心地收了起來(lái)咽弦。9月2日開(kāi)學(xué)第一天上午徒蟆，我來(lái)到這個(gè)教學(xué)點(diǎn)要升國(guó)旗，突然掛國(guó)旗的竹竿壞了型型。
早上家長(zhǎng)來(lái)送孩子段审，我問(wèn)月月的奶奶村子里有沒(méi)有竹園，我可以砍一根竹竿當(dāng)旗桿闹蒜。她說(shuō)沒(méi)有寺枉，只是附近一個(gè)村子里有。想不到中午绷落，老大娘頂著大太陽(yáng)姥闪，臉上滿是汗珠，拿著一根竹竿送到學(xué)校砌烁，說(shuō):“這竹竿稍微有一點(diǎn)點(diǎn)彎筐喳，不知道行不行『恚”
看著她熱情而又勞累的樣子避归，那么大年紀(jì)大中午去幫我砍竹竿，我的心里一陣溫暖管呵。
第二天早上梳毙，我騎著車(chē)從家里帶了一根竹竿到學(xué)校。剛把竹竿放下捐下，另一位送孩子的家長(zhǎng)也拿著一根竹竿顿天，她老遠(yuǎn)就對(duì)我說(shuō):“看看這根竹竿行不行堂氯？晌兒里太忙，我大早上去砍了一根的牌废。”我謝過(guò)了她啤握，她放下竹竿就走了鸟缕。
她前腳走，瑤瑤的爸爸和奶奶走了進(jìn)來(lái)排抬，瑤瑤爸手里拿著一根竹竿《樱瑤瑤奶奶說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)你昨天說(shuō)找竹竿，我看這根結(jié)實(shí)蹲蒲，掛國(guó)旗應(yīng)該行番甩，讓孩子幫著掛上〗旄椋”
忘不了開(kāi)學(xué)那天缘薛，對(duì)這里還陌生的我，被熱情的家長(zhǎng)擁簇著卡睦，他們說(shuō)的最多的是:“這里就像家一樣宴胧，少啥了，學(xué)校有啥活了表锻，需要我們幫忙的恕齐，我們就住在旁邊，盡管說(shuō)一聲……”他們幫著我出去校園花池里的草瞬逊、打掃廁所显歧、修剪瘋長(zhǎng)的花木、掃校園內(nèi)的落葉确镊、找來(lái)工具修水龍頭士骤、從家里拿來(lái)抹布幫我打掃教室、開(kāi)車(chē)?yán)n桌骚腥、床……為了這個(gè)教學(xué)點(diǎn)能重新好起來(lái)敦间，他們把自己迫切的期望寄托在老師身上。我從他們身上讀到了樸實(shí)束铭、熱情廓块，更多的是理解、信任和支持契沫！
9月3日带猴，無(wú)意中看到教室外面飛著不少馬蜂，仔細(xì)一看懈万，發(fā)現(xiàn)隔壁住室窗戶上竟然有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬蜂窩拴清。我讓孩子們從教室前門(mén)出入靶病，不要靠近馬蜂窩，想辦法把它弄掉口予。
昊宸奶奶不知怎么聽(tīng)說(shuō)了娄周，帶著雨傘、大衣沪停、滅蚊藥煤辨，過(guò)來(lái)幫摘馬蜂窩。我?guī)е⒆觽冊(cè)诮淌疑险n木张，不知道她什么時(shí)候離開(kāi)的众辨。下課，馬蜂窩不見(jiàn)了舷礼，已沒(méi)有馬蜂到處飛了鹃彻。
9月4日中午，克晨奶奶端了一缸藥茶在校門(mén)外妻献。我看到給她開(kāi)門(mén)蛛株，她說(shuō)不用麻煩，叫克晨拿來(lái)杯子旋奢，把茶倒?jié)M泳挥，缸里還剩好多。
“我就是多熬一點(diǎn)給你喝點(diǎn)至朗！他一個(gè)人可喝不了這么多屉符！這是茵陳加棗熬的，沒(méi)放糖锹引，放心喝矗钟。”她熱情地說(shuō)嫌变。
她的熱情擋不住吨艇，我只好像個(gè)孩子一樣，乖乖地喝了她的心意腾啥。
今天下午东涡，她又熬了滿滿一飯缸，給孩子裝了一小茶瓶倘待，剩下一大半都給我喝……
我享受著疮跑，這樣珍貴的恩寵，此刻嘴邊還是滿滿的茶藥香凸舵。
這樣一群熱情的家長(zhǎng)祖娘，他們這么支持我，支持學(xué)校啊奄！這幾天渐苏，我時(shí)時(shí)刻刻被他們的行為感動(dòng)著掀潮！這是他們愛(ài)這所教學(xué)點(diǎn)，愛(ài)自己村子里的這所學(xué)校琼富，希望它越來(lái)越好的方式之一仪吧。
一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事還將繼續(xù)上演！后面的故事里還會(huì)有我鞠眉，有孩子們……
