有這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)小姑娘陵像，從小就是父母眼中的“乖乖女”壳炎，懂事腰耙、聽話稼病，從小沒有讓父母操過心。六歲那年，有一天晚上，姑娘由于白天玩的很晚码泛，睡得特別遲痢站，她太累了呜叫，一覺睡到大天亮。
第二天早上，父母吃驚地發(fā)現(xiàn)，女兒竟然尿床了，這是長這么大以來第一次尿床啊。父母特別生氣营罢，也特別重視，將小姑娘叫到眼前僚楞，對這件事情進(jìn)行了嚴(yán)重警告枉层，并告誡她一定要改掉這個(gè)毛病。
是呀禾蚕，怎么能犯這樣低級的錯(cuò)誤呢易猫？小姑娘心里充滿了深深的負(fù)罪感。第二天晚上性芬，小姑娘嚇得不敢閉眼鸡挠，害怕再次尿床瓜喇，一直熬到很晚夯缺，她實(shí)在困得堅(jiān)持不住了，才沉沉睡去于游。
早上起來時(shí)贰剥，大家都嚇了一跳，小姑娘又尿床了葵袭。
套路還是一樣，父母的警告、女兒的自責(zé)，都沒有辦法從根本上解決這個(gè)問題馍佑。此后踊沸，女兒一直生活在尿床的噩夢中，一直伴隨著她上完小學(xué)社证、初中逼龟、高中，而父母也為此操碎了心追葡，帶她看了很多醫(yī)生腺律，都沒有從根本上解決問題。
女孩的父母都是高級知識(shí)分子宜肉，在女兒成長的道路上匀钧，一直精心呵護(hù)、悉心栽培女兒谬返，他們不明白之斯，為什么女兒會(huì)有這樣一個(gè)難以根治的毛病，而且難以啟齒遣铝，這令他們十分為難佑刷。
女孩上大學(xué)后莉擒，還是沒有改掉尿床的毛病，她也談了幾個(gè)男朋友瘫絮，但人家一發(fā)現(xiàn)她的這個(gè)毛病涨冀，都感覺不可思議，最后不歡而散麦萤。
后來鹿鳖，女孩的心理壓力實(shí)在太大，受不了這種折磨频鉴，她去看心理醫(yī)生栓辜。
心理醫(yī)生詳細(xì)了解了她尿床的起因、過程及有關(guān)細(xì)節(jié)后垛孔，得出了結(jié)論：女孩的心理藕甩、生理都很健康，之所以會(huì)這樣周荐，是因?yàn)槟虼驳拿”徊粩鄰?qiáng)調(diào)狭莱，人為主觀加壓，導(dǎo)致人精神長期緊張概作，形成的一系列條件反射腋妙。
換句話說，如果當(dāng)初孩子的父母沒有大驚小怪讯榕，沒有過分強(qiáng)調(diào)骤素，那說不定就不會(huì)有尿床的事情。
女孩了解了事情的原委后愚屁，一肚子的委屈济竹、滿腹的鬧騷，她一直以為霎槐，是自己的生理問題送浊，沒想到毀了她幸福生活的僅僅是父母教育方式不當(dāng)造成的。她找到父母丘跌，聲嘶力竭哭訴父母的罪過袭景，年邁的父母一聽，心都碎了闭树，他們怎么會(huì)想到原因竟是這樣耸棒！
當(dāng)清晨的陽光再次照亮大地時(shí)，女兒驚訝的發(fā)現(xiàn)报辱，她竟然沒有尿床与殃。原來，女孩多年的壓力隨著對父母的譴責(zé)一下子煙消云散，她沒有了心理負(fù)擔(dān)奈籽，尿床的頑疾竟然不治而愈饥侵。
一夜之間，父母兩鬢的頭發(fā)全白了衣屏，當(dāng)父母懷著愧疚與懺悔的心態(tài)想求得她的諒解時(shí)躏升，她的心一下子融化了。是啊狼忱，父母再有錯(cuò)膨疏，他們也是無辜的，也為這件事操碎了心钻弄，又怎么忍心去傷害他們呢佃却？
讀完這個(gè)故事，我的心里久久無法平靜窘俺，為父母的過錯(cuò)饲帅、為女兒付出的代價(jià)，我不禁問自己：該怎樣做好一個(gè)父母瘤泪？當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)灶泵，你是否能確認(rèn)自己的方法是否正確？
一個(gè)人的成長過程中对途，會(huì)有許許多多的毛病赦邻，但大部分是會(huì)自己消化、自己解決的实檀，過分強(qiáng)調(diào)惶洲、過分關(guān)注反而適得其反。而很多父母不明白這個(gè)道理膳犹，打著關(guān)心孩子恬吕、為孩子好的旗號，過分干涉孩子的行為镣奋，往往造成無法估量的惡果币呵。
我記起了朋友說過的一件事怀愧，朋友的同事家中有個(gè)一歲左右的小孩侨颈，小孩在半歲左右的時(shí)候，愛吃手芯义，這是很多小孩都會(huì)遇到的事情哈垢。
據(jù)嬰兒專家介紹，這是小孩正常的行為扛拨，他通過口去感知手耘分、腳等肢體，達(dá)到了解自己、認(rèn)識(shí)自己的目的求泰，過一段時(shí)間央渣，孩子就會(huì)改變這種方式，很正常啊渴频。
但這位家長卻認(rèn)為芽丹，這樣做實(shí)在太不衛(wèi)生了，他們?nèi)引R上陣卜朗，威逼利誘拔第，想盡一切辦法，但孩子依然我行我素场钉，逮著機(jī)會(huì)就會(huì)將手指蚊俺、腳趾送到口中品嘗。結(jié)果逛万，家長采取了一種極其極端的做法泳猬，將孩子的手用布袋捆起來，固定在胸前宇植，讓他的手夠不著嘴巴暂殖。
孩子越夠不著，就越想試試当纱，結(jié)果孩子快兩歲了呛每，仍然在吮吸大拇指，導(dǎo)致大拇指嚴(yán)重變形坡氯。而這種方式也給孩子造成了心理陰影晨横，見到陌生人就害怕，沒有同齡小朋友的聰明與靈活勁箫柳。
孩子的許多大人看起來不合常理的行為手形，都是他自己成長過程中必須經(jīng)歷的一個(gè)過程，家長只要科學(xué)引導(dǎo)悯恍，孩子的許多問題都會(huì)自己解決库糠。如果你盯著一個(gè)問題不放，這個(gè)問題或許就會(huì)真的成為孩子的問題涮毫，而許多家長根本意識(shí)不到問題會(huì)出在自己身上瞬欧。
當(dāng)孩子出現(xiàn)不良行為時(shí)，引導(dǎo)永遠(yuǎn)比強(qiáng)化要有效罢防，通過引導(dǎo)孩子讓他知道怎么做是正確的艘虎，這點(diǎn)至關(guān)重要。
上面的例子中咒吐，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子吮吸手指時(shí)野建，家長要知道這是孩子正常的發(fā)育過程属划，不必大驚小怪。注意將孩子小手洗干凈候生，讓他自己去體會(huì)同眯、去發(fā)現(xiàn)，時(shí)間長了唯鸭，孩子就會(huì)自然改正過來嗽测。
教育孩子就是一個(gè)不斷糾錯(cuò)的過程，但一定要掌握好度肿孵，過猶不及唠粥，如果不斷強(qiáng)化一個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)不放，孩子就會(huì)失去對自己的信心停做，認(rèn)為自己就是做不好這件事晤愧，長此以往，后果會(huì)很嚴(yán)重蛉腌。
放手讓孩子去試錯(cuò)官份，允許孩子出錯(cuò)，或許這樣烙丛，孩子就會(huì)慢慢形成自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)舅巷，從而少犯錯(cuò)、不犯錯(cuò)河咽。家長要懂得及時(shí)引導(dǎo)钠右，給孩子一個(gè)正確的方向，知道錯(cuò)了能及時(shí)回頭忘蟹，達(dá)到真正的教育效果飒房。
