你是不是有這樣的疑問捆毫，讀完一本書過后總是忘了讀過的內(nèi)容?

你是不是有這樣的煩惱，拿起一篇文獻昵时，總是不知如何發(fā)揮作用？

你是不是有這樣的疑慮椒丧，每次遇到問題總是不知如何思考壹甥？

來來來，走過路過不要錯過壶熏，這里有本葵花寶典——思維導(dǎo)圖句柠，只需5分鐘，你便能解決煩惱棒假，一身輕松溯职。

簡單來說，What帽哑，Why谜酒，和How三個關(guān)鍵便能把“思維導(dǎo)圖”談得淋漓盡致。

1.What~什么是思維導(dǎo)圖妻枕？

思維導(dǎo)圖最早是由托尼·博贊提出的僻族。它是指把發(fā)散性的思維用形象化的圖像加以呈現(xiàn)，幫助人們更好理清思路的一種方式佳头。 簡單來說，思維導(dǎo)圖正如課堂筆記晴氨。不過近幾年思維導(dǎo)圖被炒作有點過熱康嘉，失去了它本應(yīng)該有的存在方式。

回憶一下教師的板書籽前，不難發(fā)現(xiàn)每節(jié)課結(jié)束的時候亭珍，落在黑板上的重點的確字字珠璣。教師的板書正是把知識點用幾個短小精悍的關(guān)鍵詞枝哄，配合不同的顏色肄梨，以樹枝狀加以延伸和拓展，最后以圖形化加以呈現(xiàn)挠锥。和筆記類似众羡，思維導(dǎo)圖也是如此，用“關(guān)鍵詞”蓖租，“色彩”粱侣，“樹狀圖”以及“圖形化”這樣直觀的方式來滿足視覺的響應(yīng)羊壹，刺激我們的記憶。

2.Why~為什么要用思維導(dǎo)圖齐婴？

思維導(dǎo)圖作為一種工具油猫，既然能幫我們理清思路，看懂paper柠偶，喚起記憶情妖，何不加以合理的應(yīng)用呢？

如果你是新手诱担，可以把思維導(dǎo)圖用于記錄毡证。比如讀書筆記，培訓(xùn)記錄该肴，聽課記錄或者會議記錄情竹。當你對思維導(dǎo)圖的理解更進一步的時候，思維導(dǎo)圖能有效地幫助你寫論文匀哄，做PPT以及工作總結(jié)秦效。等到你能靈活應(yīng)用思維導(dǎo)圖的時候，你就是思維導(dǎo)圖界的高手了涎嚼。你會發(fā)現(xiàn)思維導(dǎo)圖會對你的問題決策阱州，深度思考以及發(fā)散性思考都有著極大的幫助。我們把其稱之為思維導(dǎo)圖的三個不同階段法梯，新手期苔货，進階期以及高手期。

當然立哑，思維導(dǎo)圖并不是萬能的工具夜惭，我們不能神話思維導(dǎo)圖，也不能凡事都用之铛绰。如果我們連寫購物清單或者每日計劃都用思維導(dǎo)圖的話诈茧，那真的是過猶不及。

記住捂掰，思維導(dǎo)圖是為了理清思路而存在的敢会，不是為了存在而存在。

3.How~怎么用思維導(dǎo)圖这嚣？

工具

在談及“如何用思維導(dǎo)圖”的時候鸥昏，我們首先要知道的便是有哪些工具可以用來繪制導(dǎo)圖。目前思維導(dǎo)圖的繪制有兩種方法姐帚，一種是手繪吏垮，一種是用軟件加以繪制。

個人覺得在看paper，整理思路的時候用手繪思維導(dǎo)圖的更能調(diào)動左右腦惫皱，幫助我們看懂paper像樊，理清思路。一張白紙在手旅敷，幾把彩筆為輔生棍，你便能開始手繪思維導(dǎo)圖了。

當然媳谁，當你在做快速閱讀或者主題閱讀的時候涂滴，用電腦軟件加以繪制會是不錯的選擇。因為它不僅省時省力晴音，最重要的是反復(fù)修改柔纵，長期保存，不用擔心閱讀過程思維變化時無法改動的問題锤躁。

對于windows系統(tǒng)搁料，Xmind不失為好選擇，頁面相對簡潔系羞，操作也比較方便郭计。對于蘋果系統(tǒng)，推薦使用mindnode的人也比較多椒振。如果想隨身攜帶思維導(dǎo)圖工具的話昭伸， 可考慮把Mindjet 裝到安卓手機里，蘋果手機可選用Lighten澎迎。

操作方法

工具有了庐杨，如何用好思維導(dǎo)圖工具也是一項技術(shù)。

手繪思維導(dǎo)圖要注意幾個要點–線條粗細夹供，色彩搭配以及獨特的風格灵份。

一般來說，手繪思維導(dǎo)圖是把中心主題寫在白紙的正中央哮洽，分支主題寫在右側(cè)填渠，從上到下順時針過來，一步步寫清楚袁铐。

同一級的線條粗細要保持一致揭蜒，中間最粗横浑，兩邊最細剔桨，層次分明。

每一個小分支要配合不同的顏色徙融。

風格是在不斷的摸索中自成一派的洒缀，練習(xí)得越多，越能抓清問題的關(guān)鍵，形成自己的風格树绩。當然萨脑，最重要的是要簡潔明了，太過花里胡哨饺饭，反倒是舍本求末了渤早。

使用軟件制圖相對而言比較簡單。

以Xmind軟件為例瘫俊，繪制思維導(dǎo)圖實際上只用到Tab和Enter兩個鍵鹊杖。Tab用以添加子節(jié)點，Enter用來增加同級節(jié)點目錄扛芽。

其他具體操作在每個軟件里都有詳細說明骂蓖，在這里不再班門弄斧了。

技巧

工具有了川尖，操作方法也大概懂了一些登下，可是要怎樣引導(dǎo)自己畫出思維導(dǎo)圖呢？比如說在看一篇paper時叮喳，我該怎么樣才能把關(guān)鍵問題找出被芳，怎樣畫出思維導(dǎo)圖，怎樣理清思路呢嘲更？

最簡單的方法是用what,why和how這幾個關(guān)鍵詞進行指導(dǎo)筐钟，正如我們本文的描述方式。 我們今日主題是“思維導(dǎo)圖”赋朦，那么落在我們筆記本里中心主題便是“思維導(dǎo)圖”四個字篓冲。

當我們對思維導(dǎo)圖“是什么”加以詮釋的時候，第二級分支便是“What”宠哄。每個二級分支都會有不同的子分支壹将，如思維導(dǎo)圖的概念和特點便是What的兩個子分支。

同樣毛嫉，試著在紙上畫出思維導(dǎo)圖的第二個二級分支“Why”诽俯。回憶一下承粤，我們談及“有何用”的時候暴区，是不是談了三個不同階段的應(yīng)用，那便是它的三個子主題辛臊。

同理仙粱，當你回憶起第三部分的內(nèi)容時，你就可以拿出你的筆彻舰，很快地畫出第三個二級分支“How”以及它的子分支伐割。到這里候味，本文的思維導(dǎo)圖就已經(jīng)被你畫出來了。

當然隔心，繪制思維導(dǎo)圖的技巧還有二分法和要素法白群。二分法相對簡單，即考慮事件的正反面硬霍。比如我們談及“Why”的時候帜慢，談到了優(yōu)點和缺點，就是用了二分法–考慮事物的正反兩面唯卖。要素法即分離節(jié)點崖堤，按照整體的各個要素進行分類。比如本文在講解思維導(dǎo)圖耐床，正是以what密幔，why和how這三個要素來講解的。

最后撩轰，再說幾個注意事項胯甩。

作為思維導(dǎo)圖的新手，每看完一篇文章或者一本書堪嫂，一定要試著用自己的話復(fù)述出來偎箫，再畫出其思維導(dǎo)圖。

如果怕記不住皆串，可以采用這樣的方法——每句話用一個詞概括淹办，每段話用一個詞語概括，每部分用一個短語概括恶复，每篇文章用一個短句總結(jié)怜森，最后整理成圖。（只是一個小建議谤牡，不一定對所有人都適用副硅。）

當有了思維導(dǎo)圖的粗稿后，再回過頭檢查paper,看看有沒有遺漏的地方翅萤，對思維導(dǎo)圖進行補充恐疲，重新整理，這樣才算是真正完成了一次思維導(dǎo)圖的繪制套么，完成了一次思維的審閱培己。

其實思維導(dǎo)圖并不是什么新鮮的工具，簡單來說就是學(xué)生時代的讀書筆記罷了胚泌，只是我們已經(jīng)忘得差不多省咨，現(xiàn)在正是重新拿起它的時候了。

我們可以用它做筆記诸迟，用它理清課題的思路茸炒，用它完成每一次的深度思考。一起加油吧阵苇！

（本文內(nèi)容是在聽了阿何老師關(guān)于“思維導(dǎo)圖”的微課壁公，加之資料查閱后的產(chǎn)物，有一定的個人思考绅项，也有一定的借閱紊册，希望對大家有用。）