碩博老鐵的分享拴念,真的是重點滿滿,忍不住記了整整一頁紙……
01 機會是建立在問題上的春畔。
我們的工作中總會遇到各種問題脱货,大部分人都是躲避的態(tài)度,而牛人是修煉技能律姨,解決問題振峻,命運因此不同。
02 能者多勞线召,無能者更要多勞。
這也是奇葩說最近的一個辯題多矮,能者多勞是不是一句好話我覺得并不重要缓淹,重要的是我們看到的能者都在不斷精進,從未停止腳步塔逃,我們這些無能者讯壶,如果再不多勞就完全沒有出路了,而機會就很有可能在這些多勞中產(chǎn)生湾盗。
03 勇于承擔沉沒成本伏蚊。
換作是我,我是不敢輕易放棄辛苦考上的碩士學位的格粪。進退有度躏吊,知道自己想要的是什么,這點值得學習帐萎。
04 決定了就去干比伏!
一旦決定了,即使是在月子期間也會埋頭苦干疆导,果敢而堅定地抓住了屬于自己的機會赁项。
05 社群助力,突破瓶頸。
這個事情告訴我悠菜,一旦遇到了瓶頸舰攒,就要走出自己的小圈子,多體驗不一樣的環(huán)境悔醋,總會找到助力的方法摩窃。
06 萬般套路都不如真誠二字。
再次聽到這句話篙顺,簡直不能更贊同了~我可以保持沉默偶芍,但開口時,我希望自己從內(nèi)向外表達的都是真誠德玫。
07 換位思考匪蟀,更契合需求。
同樣是做教育的宰僧,我也很想問問自己材彪,如果他們都是我的孩子,我希望他們能從中學到什么琴儿?將心比心段化,我相信這種結(jié)果是最好的。
08 自己做到比花哨的說教更好造成。
言傳身教是教育的不二法門显熏,身為老師,有義務(wù)去做一個好的榜樣晒屎,有能力去進行更多的正向引導(dǎo)喘蟆。我希望我的學生是什么樣的,我就得是什么樣的鼓鲁。
思考一下這個問題蕴轨,我們現(xiàn)在做的閱讀課程能解決家長的什么問題呢?字數(shù)有限骇吭,簡化內(nèi)容~
1.閱讀習慣的引導(dǎo)橙弱。
2.形式多樣的活動能豐富孩子的童年。
3.給家長們一些自由時間燥狰。
4.同一個地方可以獲得英語和閱讀多方位的學習棘脐。
還能解決什么問題呢?有沒有什么需求是我們沒有發(fā)現(xiàn)的龙致?我會進行持續(xù)地思考和總結(jié)……