提綱解說(shuō)
1. 目標(biāo)
作為一個(gè)業(yè)余玩家蜈膨，我一直以來(lái)的方針是強(qiáng)調(diào)技能的可移植，而不追求游戲框架下的最高成就
如果沖著全曲目SSS或者Excellent的目標(biāo)去研究萍启，需要投資的時(shí)間極大女揭，但離開(kāi)這款游戲時(shí)卻依舊擺脫不了生活的艱辛，與Maximizing Happiness的原則就背道而馳了
所以起步時(shí)趴腋，比較隨性地訂下了全曲目S的目標(biāo)（現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看算是挺理性的決定
2. 訓(xùn)練方針
- 指法vs記譜
基于同樣的原則吊说，我認(rèn)為記譜是極損傷趣味性的一個(gè)攻略方法
首先，對(duì)譜面的描述和總結(jié)需要消耗大量時(shí)間（雖然youtube已經(jīng)有人做了相關(guān)視頻總結(jié)优炬，但各人還是需要有自己的編碼方法去處理
其次颁井，對(duì)單曲的訓(xùn)練需要經(jīng)歷一個(gè)單調(diào)地不斷重復(fù)的過(guò)程
最后，記憶譜面是通過(guò)預(yù)先儲(chǔ)存所需信息來(lái)降低臨場(chǎng)捕獲信息的需求蠢护，以及對(duì)相關(guān)能力的需求（例如反應(yīng)速度）雅宾。而譜面信息在不同曲目之間不存在可移植性，從效率上講比較原始
事實(shí)上葵硕，一個(gè)定格譜面是由一個(gè)指法集合中的1個(gè)或多個(gè)指法組合而成眉抬，通過(guò)指法的記憶能有效降低redundancy，減少總記憶量
不過(guò)懈凹，對(duì)臨場(chǎng)信息捕獲（視覺(jué)蜀变、聽(tīng)覺(jué)）、瞬時(shí)記憶（譜面介评、節(jié)拍(Tempo)）及路線規(guī)劃（將定格譜面分解為指法組合）的要求就相對(duì)較高库北，當(dāng)然也更有挑戰(zhàn)性/趣味性
- 一刀流vs啃單曲
這兩個(gè)概念并不對(duì)立爬舰，而是適用于不同的訓(xùn)練目標(biāo)
由于起步時(shí)沒(méi)有指法的知識(shí)儲(chǔ)備，需要統(tǒng)計(jì)得出一些數(shù)據(jù)寒瓦，例如頻度較高的指法情屹、視覺(jué)捕獲數(shù)的上限等等
當(dāng)確立了需要訓(xùn)練的指法集合，則需要選擇合適的歌曲進(jìn)行集中訓(xùn)練
一刀流另一個(gè)目的是為了削弱打歌過(guò)程中對(duì)譜面的記憶（個(gè)人特殊要求
- 可動(dòng)指集
常見(jiàn)的可動(dòng)指集是 [主]食指中指 [輔]拇指杂腰，合計(jì)6個(gè)指
指法設(shè)計(jì)上屁商，食指+中指在譜面的輻射范圍是2x2 block
假設(shè)左右手分別負(fù)責(zé)單側(cè)的4x2 block，則手的上下移動(dòng)幅度最大是3格
而實(shí)戰(zhàn)中不乏單側(cè)亮面數(shù)超過(guò)3而無(wú)法用單手處理的情況颈墅，則根據(jù)不同歌曲的譜面需要相應(yīng)的優(yōu)化
我決定擴(kuò)大可動(dòng)指集到除小拇指外的8個(gè)指
- 消除“手的上下移動(dòng)”蜡镶，為了簡(jiǎn)化臨場(chǎng)路線設(shè)計(jì)的復(fù)雜度
- 減少“單側(cè)無(wú)法用單手處理的情況”，降低記譜的因素
- 指法熟練&路線設(shè)計(jì) vs 節(jié)拍匹配
從邏輯上恤筛，指法熟練&路線設(shè)計(jì)是優(yōu)先于節(jié)拍匹配的
當(dāng)大部分的歌曲達(dá)到90%藍(lán)（Poor擊）以上的準(zhǔn)確度官还，可以開(kāi)始訓(xùn)練節(jié)拍匹配（抓黃，Great擊）
- 視覺(jué)捕獲vs聽(tīng)覺(jué)捕獲
視覺(jué)優(yōu)先毒坛，聽(tīng)覺(jué)輔助
譜面打擊節(jié)拍望伦，可能是歌手吐字的節(jié)拍，也可能是樂(lè)曲中某個(gè)樂(lè)器的節(jié)拍煎殷，解析難度略高于視覺(jué)
聽(tīng)覺(jué)捕獲一段節(jié)拍后屯伞，預(yù)測(cè)譜面上還未公開(kāi)的時(shí)點(diǎn)，來(lái)輔助下一段節(jié)拍的打擊
- 注意事項(xiàng)
勤于修剪指甲→保證組合手型的識(shí)別率（同樣的手型有指甲時(shí)無(wú)法被電容屏識(shí)別
要明確自己的訓(xùn)練點(diǎn)豪直，不要被某一首歌的成績(jī)所影響劣摇，整體成績(jī)并不是訓(xùn)練點(diǎn)的直接反饋，精確度低
臨場(chǎng)集中力不要被錯(cuò)誤（Miss/Poor擊弓乙、斷combo末融、進(jìn)度條等）所吸引，打歌時(shí)須專(zhuān)注于下一步暇韧，維持緩沖區(qū)的節(jié)奏勾习。錯(cuò)誤分析的過(guò)程應(yīng)留給復(fù)盤(pán)
- 復(fù)盤(pán)
終曲時(shí)保存進(jìn)度條狀態(tài)（截圖
進(jìn)入編輯模式的preview蛤肌，定位到難點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行分析
重復(fù)片段
- 減速練習(xí)(from Dialga
記下難點(diǎn)段譜面蹄咖，編輯其他慢速歌曲（如白金、星風(fēng)壕翩、ROC）的譜面涂乌，將難點(diǎn)寫(xiě)上去艺栈，復(fù)制粘貼反復(fù)練習(xí)。如果原譜BPM180骂倘，那么放到ROC上就降為150眼滤，打起來(lái)會(huì)容易得多巴席。達(dá)到指標(biāo)后再嘗試回歸原速历涝。
3. 理想資源分配模型
潛意識(shí)層/直覺(jué)匹配：緩沖區(qū)執(zhí)行
主意識(shí)層：路線規(guī)劃→堆入緩沖區(qū)
【緩沖區(qū)(Cache)】（容量為N
提前N個(gè)時(shí)點(diǎn)，視覺(jué)捕獲一個(gè)定格譜面，路線規(guī)劃將其轉(zhuǎn)換為消塊指令（譜面劃分為一套指法組合）荧库，堆入緩沖區(qū)尾部
在對(duì)應(yīng)的時(shí)點(diǎn)堰塌，從緩沖區(qū)頭部取出一個(gè)消塊指令并執(zhí)行
按邏輯順序，分塊訓(xùn)練（避免短板惡化分衫，區(qū)塊同步提高
視覺(jué)捕獲→路線設(shè)計(jì)(→聽(tīng)覺(jué)捕獲)→指法→手速
左右手靈活度不均衡可以進(jìn)行單手訓(xùn)練（只使用一只手打擊一側(cè)區(qū)域）
同側(cè)手的手指靈活度不均衡可以進(jìn)行單指訓(xùn)練
但過(guò)程中场刑，視覺(jué)捕獲和路線設(shè)計(jì)仍應(yīng)覆蓋完整譜面
