? ? ? ? 今天又迎來了我們的科學課鳞陨,今天就是楊老師說最有趣的一節(jié)課,火山爆發(fā)洛巢。
? ? ? ? 我們強調(diào)了一下課堂紀律括袒,又讀了一下口訣:
化學假山五工具,
帶好眼罩保安全稿茉。
碳酸檸檬先后放锹锰,
攪拌粉末漫注水芥炭。
細數(shù)一二三四五,
火山爆發(fā)在眼前恃慧。
? ? ? 今天我們有幾個目標:
? ? ? 老師首先給我們制定了一個課堂目標园蝠,首要知道什么是火山,第二步就是火山是由什么東西形成的痢士?第三步就是火山噴發(fā)對自然環(huán)境有什么好處又有什么壞處彪薛?第四步就是要制作火山爆發(fā)的。
? ? ? ? 我們要做的第一件事情怠蹂,知道什么是火山善延,老師給我們放了幾張圖片,第一張是爆發(fā)的城侧。第二張是爆發(fā)不怎么厲害的易遣,第三張是剛出來 一點點巖漿正要爆發(fā)的,第四張是剛爆發(fā)完的冒煙了嫌佑,之后老師就提問我們豆茫。
? ? ? ? 第二件事,火山是由什么東西形成的屋摇?火山是利用巖石還有一些化學顆粒形成的揩魂。
? ? ? ? 第三件事,火山噴發(fā)出來的污染對環(huán)境的好處與壞處摊册。好處:有機生物進入泥土后會讓植物快速生長肤京,還可以形成天然溫泉等等。壞處:影響交通秩序茅特,影響全球氣候忘分,對村民們有重大的生命危險。
? ? ? ? 第四件事白修,學會制作火山爆發(fā)妒峦,拿出我們今天要學的材料,首先在小袋子里面拿出碳酸氫鈉和檸檬酸兵睛,還有假山等等肯骇,拿個勺子,然后再挖一勺碳酸氫放到假山里祖很,在拿勺子往檸檬酸里面挖一勺放到假山里笛丙,然后攪拌三分鐘,用針管吸水假颇,把水擠壓在假山的上面胚鸯,接著就冒泡了,我又放了幾滴水笨鸡,結(jié)果泡沫越來越大姜钳,都流到桌子上了坦冠,當時噴出來的那是紅色的,其實那并不是它的本質(zhì)顏色哥桥,那是人類為了看著像火山爆發(fā)辙浑,所以才用特殊工具涂上鮮紅的顏色。
? ? ? 今天的科技課簡直太精彩了拟糕,就跟真的火山爆發(fā)一樣判呕,不過剩下的水双霍,倒在一個大盆子里,那里面是裝廢水的给赞,相當于沒有用的水玖绿,化學類的水,我們每個學生都往那個盆子里面放鮮紅的水署鸡,越放越多,結(jié)果比以前更鮮紅了,我們看著就眼暈愧哟,因為它太像我們的血液了,有點嚇人哼蛆。
? ? ? ? 放學回家我又做了幾次實驗蕊梧,我發(fā)現(xiàn)每一次的實驗都比之前的泡沫多,溢出來的紅色的水也越多腮介,這說明我的實驗一次比一次成功肥矢。
? ? ? ?