? 世上只有一種真正的英雄主義，那就是認清生活的真相后依然熱愛生活疫向。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《題記》
? 今日課間作業(yè)做得有點久了咳蔚，教室里，最后一點零星的值日生都快走光了搔驼，我才離開谈火。離開前關上前后的燈，空空蕩蕩的教室里舌涨，光線也頃刻暗了下來糯耍，回首我這些天，倒也是難忘囊嘉。
今日放學温技，數(shù)學困難戶的我寫了大半天數(shù)學作業(yè)，臨了放學卻還是差一道數(shù)學題未算出扭粱。即使此時的我已經(jīng)使出渾身解數(shù)舵鳞，甚至還試圖從我那已經(jīng)快干涸的腦海中再撈出些什么，亦或是試圖從雜亂的演算本里再找出些什么琢蛤，但其結果卻都是算錯蜓堕∨茁玻“這題到底怎么算?”我無奈又帶著絲妥協(xié)道。話音剛落套才，十二班本在各處忙碌的他們嘉蕾，此刻放下手中的事務聞聲，有從教室最前邊趕來的霜旧，有從教室最里面趕來的错忱，也有值日生聞聲放下掃把敢來的。
? “讓我看看挂据，讓我看看以清。”
? “式子不對崎逃，少了個X掷倔。”
? “你別用這個方法个绍，用我的簡單勒葱。”
? ……
? 我被一個個前來的人圍在座位上巴柿，我望著他們凛虽，其中大多數(shù)只是打過一聲招呼，亦或是只交換過一個笑臉广恢，然而此刻我看著那一個個還尚不熟悉的面孔凯旋，聽著那一個個陌生的一個個為我詳細地解答著題目，心中感動钉迷，無言以表至非。
? 這幾日來，每每前往莊老師辦公室批作業(yè)糠聪，次次都會看見伏案的他荒椭。可當我前去舰蟆，他總會放下手中的事趣惠，為我批改作業(yè)，待改正正確莊老師還總囑咐著：“還有不會的題嗎?有不會的題一定要來問夭苗⌒趴ǎ”我若說還沒有沒聽懂的，莊老師便會點點頭题造，接著再囑咐一遍傍菇。
? 課間在小丸子老師辦公室批改訂正，小丸子老師收拾著書籍界赔，準備上課丢习。卻也在忙碌之余問我最近是否作業(yè)較多牵触，并囑咐著最近默寫并不十分優(yōu)秀我要注意時間合理安排。這兩日相處下來在我心里有些嚴肅的小丸子老師咐低，此刻在我心里已然是樹立起一個溫柔體貼的形象揽思。
? 幾日相處下來，溫暖的同學见擦，細心體貼的老師钉汗，疲累又酣暢的生活，初三生活似乎也沒那么煎熬鲤屡。
? 轉身離開教室损痰，走廊上亦是冷冷清清了，回頭看著空空蕩蕩的教室酒来，原本認為還離我很遠的初三卢未，此刻卻已正在經(jīng)歷。走在走廊上堰汉，這一刻我方真真切切感受到辽社，我的初三生活竟已然開始了。望著走廊的盡頭那明亮的遠方翘鸭，心里念到你好初三滴铅，你好十二班諸位。
