剛剛刷完吳軍老師《脈絡》一書躬它，這本書是我認為這5年內最好的一本書，他回答了我很多自己一輩子都無法想清楚的問題东涡，比如歷史冯吓、教育、公平疮跑、永生组贺、外星人，死亡等祖娘。根據(jù)吳軍老師脈絡失尖，我大致梳理一下我自己的觀點。
歷史
原來自己非常喜歡讀歷史類書籍渐苏，總覺得這些王侯將相的故事能在自己身上重演掀潮，把自己還原到歷史人物的角色中玩一種穿越游戲，真是過癮并直呼過癮整以。自己站在上帝視角看問題對歷史指指點點胧辽。當我讀了吳老師的歷史發(fā)現(xiàn)自己是多么愚昧，多么無知公黑！歷史不是給普通老百姓讀的邑商，更不是供我們指指點點的摄咆。他是成功的杜撰，是失敗者的冤屈人断，是帝王的想象吭从，是百姓的鐐銬。
拿最近刷到的短劇《大明王朝1566》舉例恶迈，嚴嵩是歷史上有名的奸臣涩金，但是你把目光放遠了看，他不過也是被皇權玩弄的朝臣暇仲，被歷史黑化的老頭兒步做。史書不過是當權者迷惑百姓一種官方通告而已。我們再讀歷史必須還原當時的歷史背景奈附、政治背景全度、以及老百姓經(jīng)濟狀況。如果要我來評價歷史斥滤，我只需看當時的人均GDP将鸵，夠買多少糧食，因為普通老百姓對于生命的意義不過是活著佑颇。
教育
教育是吳老師最關注的話題之一顶掉，首先需要明白的是教育不公平的。只有在理解了不公平之后再談教育才有理性的思考和對話挑胸。與我而言教育首先是教義自己痒筒，我自己有了更進階的思維方式才有可能教育好自己的兒子和家人。對于兒子的教育我遵循三大原則：愛嗜暴、規(guī)矩凸克、見識。首先需要給兒子父愛闷沥，也就是陪伴萎战、理解、還有學習和兒子一同成長舆逃。愛家庭多花點時間在家里面蚂维，推掉無意義的飯局、無效社交路狮。愛桂桂遵循桂桂的規(guī)則治理家庭虫啥，給桂桂足夠的信任，相信她能把家庭事務理順奄妨。規(guī)矩必須制定涂籽，按時吃飯、學習砸抛，不沉迷電視评雌、手機树枫，講禮貌、打招呼景东，遵守桂桂的規(guī)矩砂轻。格局就是一件棘手的事情。目前能做到的是多走走看看斤吐，看看不一樣的人搔涝，不一樣的生活方式，不一樣的家庭和措。再大一點出國門看看不一樣的文化庄呈，不要把思維和格局定格在石坪橋、重慶派阱。也不要被我和桂桂的格局所限制抒痒，做他自己喜歡的事情，做一個有益于社會的人颁褂。這是我對于教育的思考。
