今天聽得到【關(guān)系攻略】家庭關(guān)系篇，結(jié)合自己的實際狀況巡扇，談談家庭關(guān)系中如何面對孩子的失誤扭仁。
孩子做家庭作業(yè)，語文厅翔，數(shù)學自覺地完成了乖坠，可是在做英語作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)沒有帶回來刀闷。
我問他怎么沒帶回來熊泵，他低著頭站在那里不吱聲仰迁。這時候的家長該怎么辦?說實話，我心里確實有點惱火顽分，有點責怪他的意思徐许，而大多數(shù)的家長都會指責孩子，你為什么沒帶回來卒蘸？怎么搞的嘛雌隅？又忘記了?孩子的作業(yè)沒帶回來，本身已經(jīng)很內(nèi)疚了缸沃，聽到這樣的指責會更加難過恰起。
要是放在以前我肯定會發(fā)火，但今天我先走開去忙自己的事情趾牧，讓他自己呆一會兒检盼。
聰明的家長不會指責孩子，會用更恰當?shù)奶幚矸绞健?/p>
1翘单、跟孩子一起尋找補救措施吨枉。
我問孩子，那有什么辦法彌補呀哄芜，先讓他自己說东羹，然后告訴他說錯了也沒有關(guān)系。孩子想了想說道：那我去學校做呀忠烛。因為我一般是周日下午五點鐘送他去學校，六點鐘是他們的晚修課权逗。我問他：那我們幾點鐘過去呀美尸？孩子說：我們明天四點鐘去學校做吧。
引導孩子斟薇，跟孩子一起積極極地尋求補救措施师坎。并告訴孩子，犯了錯不怕堪滨，重要的是積極去應對胯陋，尋求解決的辦法。
2袱箱、尋找失誤的原因
講完之后我跟孩子一起檢討為什么作業(yè)沒有帶回來的原因遏乔。
因為作業(yè)發(fā)完后放在抽屜里了，沒有及時放進書包里面发笔，放學的時候走得急又沒有檢查盟萨，導致沒有帶上作業(yè)。
3了讨、一起討論后續(xù)怎么避免
引導孩子先自己說出以后怎么辦：他說了以后每周回家時檢查書包捻激。我問他：還有嗎制轰？他沒有回簽。然后我告訴他胞谭，收到老師發(fā)的作業(yè)要馬上放進書包里垃杖，在教室做的時候沒有做完也要及時放進書包，然后每周回家前檢查書包里的作業(yè)丈屹，課本等等是否有帶齊调俘，這樣就不會忘記了。
孩子若有所思泉瞻，兩個人一起討論了后面碰到這樣的事情怎么辦脉漏，怎么去避免。
最后告訴孩子袖牙，以后碰到任何錯誤侧巨，第一時間不是難過，發(fā)脾氣鞭达，而是積極地尋求解決辦法司忱。
家長面對這樣的問題，最重要的是保持耐心畴蹭，跟孩子一起先面對問題坦仍，解決問題，然后討論問題的原因叨襟，后面怎么改善繁扎。
我們碰到工作中的問題不也是這樣嗎？最重要的是保持平和的心態(tài)糊闽，控制自己的情緒梳玫，不輕易對孩子發(fā)脾氣才是最重要的。
