一起讀書
一起運(yùn)動(dòng)
一起工作
一起喝酒
一起玩诵煨恚……
一起讀書：是眾多“一起”的一種！我不想我們之間只有工作卒蘸。這是我的初衷雌隅。
單說讀書，有哪些目的？上面是目的之一恰起。很簡單的想法修械。
其二，共同輸入检盼，增加“同”的部分祠肥，因?yàn)椤爱悺碧嗔耍〈蠹乙驗(yàn)楣ぷ髡J(rèn)識(shí)梯皿，不同的年齡仇箱，不同的教育背景，不同的經(jīng)歷东羹，我們?cè)趺锤玫暮献骷燎牛啃枰餐哪繕?biāo)！相似的價(jià)值觀属提！現(xiàn)在权逗，我們度過X本相同的書，就有了x種共同的“知道”和話題冤议。
其三斟薇，讓大家對(duì)自己更滿意！“做一點(diǎn)小努力恕酸，對(duì)自己很滿意堪滨。”
怎么講蕊温？
閱讀的方法袱箱，有兩條路。
一條路义矛，是對(duì)書負(fù)責(zé)发笔，也就是教你如何高效率地把一本書吃干榨盡，這類方法確實(shí)有用凉翻，市面上有很多這樣的書了讨。不過，這樣讀書制轰，需要極強(qiáng)的目標(biāo)感和極大的心力支撐前计。經(jīng)歷過高考的人，都知道其中滋味艇挨。羅胖在高考結(jié)束的那天残炮，親眼見到一位同學(xué)，把自己桌上的缩滨、抽屜里的書整整齊齊地收拾好，拿到操場上一把火燒掉。他說脉漏，“這輩子苞冯，我再也不碰書了”。
但是侧巨，不管多有效的讀書方法舅锄，如果只顧對(duì)書負(fù)責(zé)，而不管人的感受司忱，最終導(dǎo)致一個(gè)人厭學(xué)皇忿，一定是得不償失的。
我之前就是坦仍，遇到不好看的書鳍烁，非要看完，從前到后繁扎，很痛苦幔荒！比如：百年孤獨(dú)，追憶似水年華7本梳玫。
另一條路爹梁，不是對(duì)書負(fù)責(zé)，而是對(duì)人負(fù)責(zé)提澎。一本書不喜歡姚垃，就換一本；一個(gè)段落不喜歡盼忌，就跳過去莉炉。就像一個(gè)闖進(jìn)游樂場的孩子，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)項(xiàng)目之間碴犬，碰到無趣的絮宁，轉(zhuǎn)頭就走；遇到喜愛的服协，就玩?zhèn)€不亦樂乎绍昂，單純享受玩耍帶來的快樂。這個(gè)過程中偿荷，唯一需要護(hù)持不滅的窘游，是心頭的那一盞燈火：能持續(xù)覺察到閱讀帶來的樂趣，和對(duì)自我心性的增進(jìn)跳纳。
“做一點(diǎn)小努力忍饰，對(duì)自己很滿意∷伦”
其實(shí)艾蓝，在生活中力崇，有很多這種小的動(dòng)作，可以讓自己對(duì)自己滿意赢织！? ? ? 拖個(gè)地亮靴、收拾一下房間、疊個(gè)被子于置、早起茧吊、早睡、跑個(gè)步八毯、化個(gè)妝搓侄、讀本書……在閑暇的時(shí)候蜜另、焦慮的時(shí)候穿挨，對(duì)打的事情推不動(dòng)的時(shí)候誓禁，去干干小事情澎埠，增加小小的成就感轩娶，做一點(diǎn)小努力蒋情，對(duì)自己很滿意狭归。
