作為知識(shí)管理專(zhuān)家的蕭秋水老師绩卤,其作品也幾乎是著作等身棚亩,她的幾乎每一本書(shū)我都會(huì)買(mǎi)來(lái)認(rèn)真閱讀疏哗,這一本最新的《用所有的存在與世界相會(huì)》,是她繼《這一生靜待時(shí)光檢驗(yàn)》之后的又一本學(xué)習(xí)扎即、思考、閱讀和成長(zhǎng)的心得隨筆集颂翼,之前的那本《這一生靜待時(shí)光檢驗(yàn)》給我很多感受和收獲韩玩,那么這本書(shū)能給我怎樣的驚喜呢?于是我迫不及待的入手损谦,然后一口氣讀完岖免,如飲醇酒一般不禁沉醉其中。以至于好長(zhǎng)時(shí)間都不知道如何去贊美這本書(shū)了照捡!
清新的隨筆颅湘,理性的框架
這本書(shū)中的很多文字,不需要花錢(qián)購(gòu)書(shū)也可以在蕭秋水的微信公眾號(hào)里讀到栗精,但我依然建議想讓自己成長(zhǎng)的伙伴購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)闯参,仔細(xì)讀。并非在手機(jī)上讀的感覺(jué)和翻頁(yè)時(shí)聞到油墨香氣的感覺(jué)截然不同悲立,而是結(jié)集成冊(cè)的作品在作者(和編輯)的精心編排之下赢赊,可以更加系統(tǒng)、全面的講解级历,也可以圍繞某個(gè)點(diǎn)分析的更加透徹释移。本書(shū)不足300頁(yè),架構(gòu)了9個(gè)章節(jié)寥殖,圍繞“思維玩讳、職場(chǎng)、理財(cái)嚼贡、處世熏纯、婚戀、學(xué)習(xí)粤策、讀書(shū)樟澜、影視、旅行”這9個(gè)話(huà)題進(jìn)行較為深入系統(tǒng)的探討,把關(guān)于成長(zhǎng)秩贰、關(guān)于如何看待這個(gè)世界的問(wèn)題霹俺,抽絲剝繭般化作80篇知性?xún)?yōu)美的隨筆文章娓娓道來(lái)。說(shuō)理毒费,說(shuō)的邏輯透徹丙唧,思路清晰,但同時(shí)觅玻,文筆上細(xì)膩謙和想际,率性真摯,是我見(jiàn)過(guò)的非虛構(gòu)類(lèi)書(shū)籍中閱讀體驗(yàn)最為獨(dú)特的一本書(shū)溪厘。思來(lái)想去胡本,用一句話(huà)說(shuō)出這本書(shū)究竟說(shuō)了什么呢?我認(rèn)為這本書(shū)說(shuō)出這樣一個(gè)話(huà)題:
用感性的文字述說(shuō)個(gè)人知識(shí)管理方法論畸悬。
個(gè)人知識(shí)管理散文
知識(shí)管理打瘪,應(yīng)當(dāng)算是管理學(xué)的一個(gè)分支,個(gè)人知識(shí)管理也應(yīng)如是傻昙。關(guān)于研究知識(shí)管理的文字,在我印象中應(yīng)該都是那種嚴(yán)肅的彩扔,充滿(mǎn)邏輯框架的學(xué)術(shù)性論文妆档,或者,至少是暢銷(xiāo)書(shū)里那些五步教你知識(shí)管理虫碉、三天讓你的知識(shí)融會(huì)貫通這樣奪人眼球的標(biāo)題贾惦,以及簡(jiǎn)單粗暴而有效的框架和技巧。而這本書(shū)敦捧,卻是一本散文隨筆集须板,只是字里行間中,只要留心兢卵,就可以知道如何做好個(gè)人知識(shí)管理习瑰。而如果自己沉浸在文字中,則又有一番滋味——感受作者生活中的種種喜悅和感悟秽荤,同樣具有它的價(jià)值甜奄。
比如旅行的話(huà)題,可能是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷窃款、都非常向往的吧课兄,有一個(gè)雖然沒(méi)有環(huán)游過(guò)世界,但每去一個(gè)地方都可以深度旅行晨继,可以安全的穿行于異國(guó)他鄉(xiāng)的小巷中感觸風(fēng)情的單身女子烟阐,把自己的旅行經(jīng)驗(yàn)和感受用文字輸出給你,不僅僅讓自己感受到旅行的魅力,了解旅行途中的經(jīng)驗(yàn)和技巧蜒茄,仔細(xì)思索一下唉擂,依然能見(jiàn)到知識(shí)管理的影子——因?yàn)樵谖铱磥?lái),知識(shí)管理扩淀,尤其是個(gè)人知識(shí)管理楔敌,就是一整套可以讓自己做的更好的方法論。
武俠小說(shuō)中楊過(guò)有把的玄鐵重劍驻谆,所謂“重劍無(wú)鋒卵凑,大巧不工”,可以用這把沒(méi)有開(kāi)刃的劍橫掃群雄胜臊。蕭秋水老師這本隨筆勺卢,也有“玄鐵重劍”的味道,看似普通的隨筆散文象对,卻蘊(yùn)含著很多需要反復(fù)咀嚼才能領(lǐng)會(huì)的道理黑忱。
聽(tīng)其言,觀(guān)其文勒魔,而后思之行之
電影《肖申克的救贖》中有這樣一個(gè)鏡頭:
典獄長(zhǎng)拿著圣經(jīng)對(duì)安迪說(shuō):救贖之道就在其中甫煞。
而安迪越獄后,典獄長(zhǎng)翻開(kāi)那本藏有錘子的圣經(jīng)冠绢,圣經(jīng)的第一頁(yè)寫(xiě)著抚吠,“你說(shuō)得對(duì),得救之道就在其中弟胀】Γ”
讀完這本《用所有的存在與世界相會(huì)》之后,我的感覺(jué)也和《肖申克的救贖》相類(lèi)似孵户,成長(zhǎng)之道和學(xué)習(xí)之道就在其中萧朝。所謂“道”,其實(shí)就是理念夏哭。秋葉老師說(shuō)检柬,本書(shū)題記上那句“與世俗和解而保持自我,與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)而不忘突破”就是文眼竖配,而我卻認(rèn)為這雖然是作者蕭秋水老師的真實(shí)寫(xiě)造厕吉,并且告訴我們應(yīng)該處于什么樣子的心態(tài),但作為這本書(shū)來(lái)說(shuō)械念,可能還不完全能夠稱(chēng)之為道头朱,這并非是“道可道,非常道”的緣故龄减,而是因?yàn)檫@本書(shū)并非告訴我們“what”的書(shū)项钮,而是在教給我們“How to”,因此,其中序言部分的內(nèi)容我更加贊同:
這本書(shū)烁巫,是想要告知“如何達(dá)到”署隘,所以除了思維和心態(tài),更多的是方法和工具亚隙。一本書(shū)磁餐,其實(shí)是開(kāi)端,是通往更多知識(shí)的鑰匙阿弃,讀完诊霹,并不是終結(jié),他即可以在不同的時(shí)段反復(fù)讀渣淳,也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行持續(xù)的知識(shí)更新脾还。
這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島入愧,知識(shí)與知識(shí)鄙漏,人與人,都彼此相連棺蛛。愿我們一路同行怔蚌,分享歡笑,分擔(dān)悲憂(yōu)旁赊,穿越密密荊棘桦踊,共同抵達(dá)萬(wàn)花盛開(kāi)、芳草鮮美的幸福彼岸彤恶。
我認(rèn)為這才是本書(shū)涉及的“道”。知道不算真正知“道”鳄橘,老子說(shuō)的好:上士聞道声离,勤而行之。單純知道這是一本好書(shū)瘫怜,單純的讀完這本好書(shū)其實(shí)對(duì)自己的收獲并不大术徊,更新觀(guān)念,拓展視野當(dāng)然是好事鲸湃,但更加重要的是:更新觀(guān)念以后赠涮,在新的觀(guān)念指引下是思考、實(shí)踐暗挑,反饋笋除,總結(jié),復(fù)盤(pán)炸裆,創(chuàng)新垃它,再實(shí)踐,循環(huán)往復(fù),不斷提升国拇,這才是本書(shū)作者期待讀者們做的事情洛史,也是我應(yīng)該做的事情。