“想和你再去吹吹風(fēng)，雖然已是不同時空洪规。還是可以迎著風(fēng)印屁，隨你說說心里的夢⊙捅”張學(xué)友似乎是和我跨時代的人库车，他最風(fēng)華絕代的時候我還懵懂無知。但是偶然聽到了這首歌樱拴，就一直存在列表里。這是他寫給離去的他的洋满。
突然就打算寫點什么晶乔，寫關(guān)于他的故事，因為我怕隨著時間的侵蝕會忘了這些故事牺勾。
會寫些什么我不知道正罢，會寫多少我也不知道，就當(dāng)作流水賬吧驻民。
我五歲以前的記憶不是很多翻具，有關(guān)他的卻占不少履怯。最早的記憶大概是我三四歲的時候他買了一盒油畫棒給我，從此我拿著它們在家里的墻上隨意涂鴉裆泳，而他非但不阻止我還總是興致勃勃的幫我找剩余的空地叹洲，然后咧著大大的笑臉沖我招手：“快寶貝！這里還是白的工禾！”≡颂幔現(xiàn)在想來，小時候住的那間房子一直都是花里胡哨的闻葵。我想民泵，患著色弱的他是我現(xiàn)在藝術(shù)細胞的絕對啟蒙吧。
還有一件學(xué)齡前印象很深的事是他給我梳頭槽畔。相信每個女孩小時候或多或少都有過這樣的經(jīng)歷栈妆。那次記憶特別深刻是因為他不是編辮子也不是扎馬尾，而是盤發(fā)厢钧！十幾年前的盤發(fā)并非如今隨意的丸子頭签钩，是那種要用到發(fā)簪、針卡坏快、網(wǎng)兜的很復(fù)雜的盤發(fā)铅檩。那天似乎是我媽上早班，而且正好趕上幼兒園表演節(jié)目莽鸿。我依然記得他在被趕鴨子上架的時候特別灑脫的說：“只要有那個盤發(fā)教程卡我就能梳的漂漂亮亮的昧旨，你只要負責(zé)坐好就行啦∠榈茫”雖然最后我的頭發(fā)還是被幼兒園老師一眼看出來不對勁兔沃，但是我覺得那天早晨梳妝鏡里那個小心翼翼抓著我頭發(fā)，滿頭大汗地嘗試著繞來繞去的他真的是某種力MAX级及。
上小學(xué)以后他工作忙了起來乒疏，但還是每天都會接送我上下學(xué)。坐在二八自行車的前橫梁上吹著微風(fēng)饮焦，看著周圍川流的行人和車輛怕吴，背后是他環(huán)繞的臂膀，我們咿咿呀呀說說笑笑县踢，遇到左轉(zhuǎn)我替他伸出一只胳膊示意转绷，那是我這輩子都會懷念的溫柔時光。
我記得一年級的時候有一次課間和幾個小朋友玩老鷹捉小雞的游戲硼啤，我是雞媽媽议经。這個經(jīng)典游戲其實危險系數(shù)很高的，因為我躲閃的速度很快所以擺動過程中后面有一個女生就摔倒了。之后她就跑去跟班主任講是我故意讓她摔倒的煞肾。老師找到我的時候咧织，六歲的我解釋地很蒼白，老師也堅持認為是我嘴硬不承認籍救。不談人性究竟本惡還是本善习绢，但是在父母刻意維護的純真世界里長大的孩子因為沒有見過什么戾氣所以都會很乖巧，我當(dāng)時雖然很委屈但是真的就順著老師的意思認錯了钧忽。
回家后我跟他哭訴毯炮，他跟六歲的我對視，溫柔的告訴我永遠不要為自己難過耸黑，如果不開心那就去嘗試動腦筋解決遇到的事情桃煎。不過，第二天早晨他還是去見了我的班主任大刊，然后緊緊攬著我義正嚴辭的跟她講他太了解我有多純真善良并且也始終相信我为迈。那個時候我抬頭看他，面朝著陽光缺菌，鼻梁邊有一些側(cè)影葫辐，像動畫片里的超級英雄，背后自帶紅披風(fēng)胸前有盾牌LOGO那種伴郁。
一個男人耿战，雖然教導(dǎo)自己的小姑娘要變強大，但是因為有他焊傅，我可以無需使用我的強大剂陡，大概就是這樣糾結(jié)的溺愛吧。
后來狐胎，我就變成了一個有點小辣椒的角色鸭栖。二年級時拿石子砸過同院大我三級愛欺負人的男生；三年級時和班里男生一挑五（可惜沒打得過）握巢；四年級不滿領(lǐng)導(dǎo)女兒的優(yōu)待和班主任互嗆晕鹊。我用過很多自己幼稚的辦法去解決問題。他從不指責(zé)我的出格也樂于看我去做新的嘗試暴浦，刻意維護著我的孩童意氣讓我無所畏懼的去實施自己的方案溅话。只是會在給我讀童話故事的時候跟我娓娓道來那些公主啊精靈啊都是如何用自己的智慧和正義就保護了自己也打敗強壯數(shù)倍的壞蛋。
他總是腦洞清奇肉渴，所以我的畫風(fēng)也被帶的不一樣了访惜。
我從一年級就開始在課本里的插圖上添添改改融欧，他沒指責(zé)過我把課本搞得亂糟糟的，反而還夸獎我這幅那幅想象力豐富咧擂；
我四年級給自己梳過一圈十多個麻花小辮，他沒指責(zé)我小小年紀(jì)就亂臭美券勺，去新疆出差還給我?guī)Щ貋硪徽拙S族小姑娘華麗的裙裝绪钥；
他一放學(xué)就拉著我去看歌舞晚會然后發(fā)個短信給老師說我昨晚作業(yè)沒寫之后會補上請老師不要追究；
在周圍的叔叔阿姨們都給孩子訂《少年兒童英文報》啊《小讀者》啊這樣的雜志時关炼，他每半個月都會給我?guī)Щ貋硪槐尽秲和嫛罚?/p>
小時候有段時間總是停電程腹，他和媽媽從不催我去睡覺。我們搬三把椅子坐在陽臺上儒拂，玩成語接龍或是其他什么有趣的組詞游戲寸潦。我也是從那個時候開始，知道了冰島有像抽象畫一樣的極光社痛，南極有像山峰倒長在水里的冰層见转；
剛?cè)雽W(xué)時，他鼓勵我去和小朋友們交際蒜哀，讓媽媽用微波爐爆薯餅給我?guī)е屯瑢W(xué)去看3D電影斩箫；
他拉我去逛書店，不只買華羅庚趣題精選撵儿，也幫我挑《騎鵝旅行記》乘客、《冒險小虎隊》和《烏龍院》；
他陪我看《四驅(qū)兄弟》淀歇，還拉著我去買軌道和賽車易核，然后眼冒星星地趴在兒童地毯上跟我組裝高架橋還爭論那些馬達到底好不好；
在大家都報奧數(shù)奧語的時候浪默，我上了一個用打撲克牌教課的音標(biāo)班和一個叫“演活自己”的語言表演班牡直，還收獲了那套四部的《中國少年兒童百科全書》；
他拉著媽媽坐在陽臺的兒童地毯上曬著太陽陪我玩了一下的大富翁浴鸿，贏錢了會哈哈大笑井氢，我們贏了他也哈哈大笑；
在那個麥當(dāng)勞和KFC的快餐文化還不這么被吐槽的時候岳链，他總帶我去買兒童套餐花竞，幫我攢了一書柜成套的玩具，大概他和我一樣喜歡那些成套成系的東西掸哑；
媽媽收走我的《紅樓夢》時约急，他往我書架上塞了一本《男生賈里》和一本《女生賈梅》；
他散步興起邀我去咖啡廳里喝晚茶苗分，去光線四射的酒吧吃爆米花厌蔽，去青島的大海邊翻螃蟹，到新疆的草原上捉螞蚱摔癣；
他充當(dāng)柱子看我跳皮筋奴饮，買很可愛的泳衣陪我游泳纬向，幫我纏住指甲去打保齡球，也拉我去投籃踢球打高爾夫戴卜，還帶跟桌臺差不多高的我去玩斯諾克和沙壺逾条。
對呀，這個他投剥，是我爸师脂。
這些是我中學(xué)以前的一些故事。他就這樣牽著不到十二歲的我去觸摸這個豐富多彩的世界江锨。他希望讓我知道每一個事物都是如此獨特有趣吃警，他教給我去感受那些讓人移不開眼睛的美好，無論是大自然本身還是人類創(chuàng)造的文明啄育。他激發(fā)我去努力熱愛自己酌心、熱愛他人、熱愛生活灸撰、熱愛世界的一切谒府。
這樣溫暖而蓬勃的世界觀是我人生的啟蒙。
我想自古英雄如美人浮毯，不得人間見白頭完疫。我的英雄雖然早早地從我的生命中不辭而別，但是我一直很感謝他债蓝，他和媽媽壳鹤，也是他的愛人，給過我一個家饰迹，很豐滿的家芳誓。
升中學(xué)之后的事改天再寫吧，故事很長啊啊鸭，我慢慢講锹淌。
