父母言行舉止對孩子學(xué)習(xí)的影響

在這段舉國宅家的日子里检访，我收到很多家長的求助司光，高一的孩子每天沉迷游戲惹悄，除了吃飯上廁所離開床，孩子說他太無聊了感覺自己活得像蛆责鳍。初三的孩子學(xué)校上的網(wǎng)課媽媽要是不看著就玩碾褂，小學(xué)四年級的孩子做事墨跡拖拉說多少遍都沒用讓人抓狂。尤其是一家人一起長期宅在家里更是硝煙戰(zhàn)火升級历葛，父母焦慮正塌，孩子叛逆，更談不上大家渴望期待的孩子收心向?qū)W了恤溶。

那我們今天就給大家連續(xù)六天分享下乓诽，宅家期間父母如何幫助孩子收心向?qū)W

大家注意哦主題是父母如何幫助孩子收心向?qū)W，解決問題的主體有兩個第一是父母咒程，第二才是孩子

那我們今天先來分享和探討父母的言行舉止尤其是宅家期間的對孩子學(xué)習(xí)的影響

我想問大家鸠天，宅家這段時(shí)間你是如何去評價(jià)你的孩子？他的學(xué)習(xí)啊帐姻，學(xué)習(xí)狀況稠集，學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)狀態(tài)饥瓷，你是如何評價(jià)的剥纷？大家可以在潛意識里去思考這個問題，此時(shí)此刻扛伍，你想到孩子的學(xué)習(xí)筷畦，在你的內(nèi)心真實(shí)的聲音，是怎樣的評價(jià)呢刺洒？那是放心的鳖宾，滿意的，充滿信心的逆航，還是擔(dān)心的鼎文，揪心的，或者是還有家長說是灰心的因俐，是焦慮的呢拇惋，這部分在你潛意識里的真實(shí)的想法，不由自主的就在我們和孩子在一起的時(shí)候抹剩，和他溝通的時(shí)候撑帖，特別是來談?wù)搶W(xué)習(xí)的時(shí)候直接說出來。如果孩子的學(xué)習(xí)成績不夠滿意澳眷，不夠好呢胡嘿，有些家長就不斷的去催促，不斷的去上政治課钳踊，唯恐他學(xué)習(xí)成績下來衷敌，那當(dāng)我們?nèi)ズ秃⒆咏涣鞯臅r(shí)候勿侯，我們作為父母的評價(jià)，就會影響我們孩子的自我評價(jià)缴罗，就是孩子如何去看待自己的助琐，如何去評價(jià)自己的。

這是我們每一位家長都非常重要重視的面氓，當(dāng)我們?nèi)フ勥@個學(xué)習(xí)的時(shí)候兵钮，有些家長就說不談學(xué)習(xí)，母慈子孝侧但，一談學(xué)習(xí)雞飛狗跳矢空，你會發(fā)現(xiàn)從孩子上小學(xué)的時(shí)候，家長們就會很著急很焦慮禀横，然后就就出現(xiàn)了各種各樣的狀況屁药，那是孩子不好嗎？都不是的柏锄，是我們家長太焦慮了酿箭，所以我們談孩子的學(xué)習(xí)，我們先從家長著手趾娃。

我拋出一個觀點(diǎn)大家來探討缭嫡，孩子所有的問題百分之百是父母的問題

我先給大家講個老母雞和小雞仔的故事

有一只老母雞孵了一群小雞仔，帶著它們出去玩抬闷，它們走到水邊妇蛀，看到一群小鴨子在游泳，老母雞就說：孩子呀笤成，下去和它們玩一玩评架！小雞仔們說媽媽我們不會游泳呀。老母雞說：笨蛋炕泳，你看人家比你小都會游纵诞，你怎么就不會游呢？老母雞一直罵小雞仔們：我生你們有什么用芭嘧瘛浙芙？我花了21天才把你們孵出來，又帶著你們這么辛苦籽腕，沒想到你們連水都不敢下嗡呼，太讓老娘傷心了！

小雞仔們很委屈皇耗，它們很想問老母雞：媽媽你會游泳嗎晤锥？可是它們又不敢問，因?yàn)槿绻麊柫死认埽夏鸽u就會大發(fā)雷霆矾瘾，撲打著翅膀罵道：還敢跟老娘頂嘴？看我不一嘴琢死你這個不孝之子箭启！

我們很多父母整天挑剔孩子壕翩，但當(dāng)有人挑剔自己就會感覺很崩潰，大家現(xiàn)在被我挑剔是不是也很難受呀傅寡，那我們天天在家里打著為孩子好的名義指責(zé)放妈，嘮叨孩子，有沒有感受孩子的體會荐操，他們被折磨的連床都不愿意下來呀芜抒。

父母的一言一行一點(diǎn)一滴全部會進(jìn)入孩子的潛意識，孩子就像一張白紙托启，我們父母從他出生開始就拿這張紙?jiān)诋嬃苏梗⒆拥降资钦l的作品，是父母的作品屯耸，畫好的好看是我們的功勞拐迁，畫的難看也是我們自己畫的，孩子就是我們的鏡子疗绣，你說孩子懶惰呀线召，拖拉呀，不愛學(xué)習(xí)呀多矮，不懂感恩呀缓淹，其實(shí)那都是在說你自己，因?yàn)槭悄汩L期以來潛移默化給予孩子的影響塔逃。我們今天一定要達(dá)成一個共識孩子的問題百分之百是父母的問題讯壶，只有我們承擔(dān)起百分之百做父母的責(zé)任愿意學(xué)習(xí)提升自己，那么接下來的我們才能一起學(xué)習(xí)探討如何幫助孩子收心向?qū)W哦患雏。

那從小的時(shí)候鹏溯，孩子的自我評價(jià)就來自于父母，因?yàn)楦改?是孩子接觸的第1個影響足夠深遠(yuǎn)的人淹仑，而當(dāng)孩子不斷的上學(xué)了丙挽，小學(xué)，中學(xué)匀借，高中颜阐，你會發(fā)現(xiàn)整個階段家長是非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)的，這時(shí)候呢吓肋，我們家長的評價(jià)就會慢慢的去影響孩子對自己的評價(jià)凳怨，比如說有些家長說我孩子可聰明了，我孩子可勤奮了，我孩子非常非常的認(rèn)真上進(jìn)肤舞，那有的家長就會說紫新，我的孩子真的很笨，他就是一個豬李剖，他就是一個笨蛋芒率，有的家長就會直言不諱的去批判孩子。但你會發(fā)現(xiàn)篙顺，你表揚(yáng)偶芍，你贊美，你肯定德玫，你否定匪蟀，甚至你羞辱他，這些語言都會漸漸的在孩子內(nèi)心深處宰僧，他形成自我的評價(jià)材彪。所以家長對孩子的學(xué)習(xí)評價(jià)，就會形成孩子對自我的評價(jià)撒桨，這就是為什么講對孩子學(xué)習(xí)的動力的影響最大就是父母查刻。那影響孩子學(xué)習(xí)信心的是什么？影響孩子學(xué)習(xí)信心的有很多原因凤类，但是有一個很重要的原因就是他漸漸形成的自我評價(jià)體系穗泵，最后形成了叫做自我認(rèn)定，就是他的自我身份的認(rèn)定谜疤，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)霸們佃延，他們自以為是學(xué)霸，因?yàn)樗麄冊趦?nèi)心深處夷磕，他的身份的自我認(rèn)定都說我們是一流的學(xué)生履肃，我們是好學(xué)生，我們是成績好的學(xué)生坐桩，我們不是一般的尺棋，我們是二般的，我們是優(yōu)秀的绵跷，漸漸的呢膘螟，孩子內(nèi)心深處對自己也有一個認(rèn)定，就是我從小到大從小學(xué)一年級就很優(yōu)秀碾局，我到初中也很優(yōu)秀荆残，到高一也很優(yōu)秀，我是一個優(yōu)秀生净当，慢慢的這個優(yōu)秀的種子在他心中扎根内斯，它就形成了我是一個優(yōu)秀的人蕴潦，這種自我認(rèn)定一旦形成，你會發(fā)現(xiàn)孩子就會有信心俘闯。漸漸的也會形成孩子的自我認(rèn)定潭苞。人最怕的就是，形成自差的自我認(rèn)定备徐，就像我們30歲40歲的萄传，到這時(shí)候了，有很多家長朋友們都會自我認(rèn)定說蜜猾，我這輩子就這樣平庸了，那誰說的呢振诬？我們還有足夠多的時(shí)間蹭睡，但是當(dāng)自我認(rèn)定形成的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)我們的信念就在發(fā)生變化赶么，我們的思維方式就發(fā)生變化肩豁，有些問題我們再也不去解決了，因?yàn)槲艺J(rèn)定是平庸的了辫呻，那孩子們呢清钥，他們也是這樣，一旦自我認(rèn)定形成了放闺，他說我是中等生祟昭，我就是中等生，我們是進(jìn)不到前10名的怖侦，那還有個孩子說我就是學(xué)渣篡悟，你看我就是學(xué)渣，漸漸的你會發(fā)現(xiàn)匾寝，他說我努力也沒有辦法搬葬，那不是方法的問題，是孩子已經(jīng)形成了自我認(rèn)定艳悔，而這個自我認(rèn)定是從哪里來的呢急凰？是從重要他人，而孩子生命中最重他人就是父母猜年，有些家長就說抡锈，我知道孩子學(xué)習(xí)成績不好，但我不說码倦，但是剛才我讓大家來從潛意識里來覺察你是如何去評價(jià)孩子學(xué)習(xí)的企孩？你說和不說孩子在你的言談舉止中，在你的態(tài)度中在你的眼神中呢袁稽，都會覺察到都會收到這種信息勿璃，但有人說，那我不說還不行，那怎么辦呢补疑？就是大家一定要意識到家長對孩子學(xué)習(xí)的評價(jià)是非常重要的歧沪，你潛意識的評價(jià)也非常重要的，你從現(xiàn)在開始就認(rèn)定莲组，就默默的認(rèn)定你的孩子是好的诊胞，我們的孩子都是好的，都可以好起來都可以更優(yōu)秀锹杈，都有可能進(jìn)入前10名都有可能創(chuàng)造奇跡撵孤，未來考上北大清華。我們都知道有一個吸引力法則竭望，就是你潛意識里想的都會成邪码。我的孩子雖然現(xiàn)在他不是前10名前三名，但是他一定有機(jī)會咬清，他一定有可能他一定能夠更好更好闭专，從你的潛意識里去改變你對孩子的認(rèn)定，這時(shí)候孩子從你的言談舉止中會收到父母的力量旧烧，所以我們在講孩子的學(xué)習(xí)動力影钉，就像地球和太陽，太陽的能量掘剪，去照耀的地球平委，給地球的生命力帶來足夠的養(yǎng)分和滋養(yǎng)，那么家長的這份對孩子的評價(jià)體系杖小，你的言談舉止對孩子的評價(jià)是直接影響孩子信心的根源肆汹，

現(xiàn)在我們來敲黑板劃重點(diǎn)

1，孩子所有的問題百分之百是父母的問題

2予权，父母的言行舉止對孩子學(xué)習(xí)具有重要影響

3昂勉，父母潛移默化的肯定，贊美扫腺，和美好期許會給予孩子源源不斷的能量岗照。

讓我們從今天此刻開始從內(nèi)心認(rèn)定我們的孩子都是優(yōu)秀的都是有極大潛力，需要改變的是父母的言行舉止笆环，不是孩子攒至。發(fā)現(xiàn)并放大肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，給予由衷的贊美躁劣。接納孩子的不完美迫吐，尊重孩子的與眾不同，我們的孩子未來都是國家棟梁之才账忘。