干嘛要生孩子蜘醋？？就是跟自噶無聊的生活增添點波瀾咏尝，蕩起一絲漣漪压语。
一直認為各人都要有一定的自覺性，完成份內之事编检，做一個不跟別人添麻煩的人胎食。可現(xiàn)在看來這種想法過于天真允懂，殘酷的事實告訴俺們子不教父母之過也厕怜。
昨天熊18:30才放學回家，著急的媽只有跟老師聯(lián)系蕾总，于是就產生了這樣的商討粥航。
考慮到老師已跟熊談過心了生百，回家就沒再跟他老生常談递雀，只是在飯后第一次拿著本使人參瞌睡的書陪著他做作業(yè)，目地是探索他的癥結所在蚀浆。對于數(shù)學不會的題缀程，硬是逼迫自己挖掘記憶里30年前最深處的一點存貨幫他解答，艱難笆锌 Ｑ畲铡！
太后一直在念叨摆昧，埋怨我們沒有跟熊報補習班蠢甲，今早終于把我念煩了，大街上就跟她吵了起來据忘。主要是我認為學習首先得端正態(tài)度鹦牛，而不是僅僅依托于外援。如果交了錢搞個一對一的補習勇吊，就能讓成績突飛猛進曼追，那么我們做父母的倒是省事兒了，能用錢解決的問題都不是事兒汉规。依著目前熊逮著機會就玩游戲的做派礼殊，實難指望他能專心補課驹吮。兩年前的英語補習結局還歷歷在目～～～
熊爹做出的整改方案給了兒子發(fā)家致富的契機。
而當媽的突破懶惰的秉性晶伦，屁顛屁顛地幫老師干活兒碟狞，還是有點自虐的那種活兒。（兒子排名倒數(shù)第三婚陪，看著‘別人家孩子’的成績能不被虐嗎族沃？）
其實老師一開始傳來的表樣較為簡單沽一，做完了熊來一看說能不能……盖溺，于是按要求再拓展了一番，邊加工邊教兒子Excel的基本應用铣缠，還不忘撅他兩句：“你對我的要求這么高烘嘱，咋對自己學習的要求就那么低呢？請放心蝗蛙，格式啥的我都會調整到最好看的樣式蝇庭，數(shù)據(jù)也會驗算，你媽做事不會讓你丟臉的歼郭，希望你在學習上也能給你媽長長臉》簦”熊不好意思地撓撓頭病曾。
我們遇到困難會思考解決方案，但是脾氣急躁的我可能運用的方法過于強勢漾根，而熊爹就會婉轉一些泰涂。昨晚關于學習熊爹媽產生摩擦，事后爹勸慰媽：我們不應該跟孩子講大道理辐怕，雙方不要處于面對面狀態(tài)逼蒙，而應是肩并肩陪著他往前走。
凡事貴在堅持寄疏，水滴石穿也是這么個緣故是牢。
